청소년이 꼭 알아야 할 메타버스 이야기

프롤로그

1부 : 메타버스 하나, 둘, 셋

1장 : 메타버스란 무엇일까?
2장 : 왜 메타버스가 현실 세상에 등장할까?
3장 : 가상현실, 증강현실과 메타버스의 차이점은?
4장 : 메타버스가 과연 실생활에 사용될 수 있을까?

2부 : 메타버스 풀어보기

1장 : 가상현실 헤드셋은 무엇을 의미할까?
2장 : 메타버스에서 아바타란 무엇일까?
3장 : 메타버스에서 NFT란 무엇이며 어떻게 사용될까?

3부 : 메타버스의 활용

1장 : 메타버스 가상현실의 작동 원리와 과정은?
2장 : 가상현실로 삶의 질이 향상될까?
3장 : 메타버스의 사용이 증가하면 어떤 공동체가 형성될까?

4부 : 메타버스가 만드는 미래

1장 : 메타버스는 미래를 어떻게 변화시킬까?
2장 : 메타버스의 산업적 활용 사례는?
3장 : AI는 미래의 메타버스에서 어떤 역할을 할까?
4장 : AI 로봇은 미래의 우리에게 어떤 영향을 줄까?
5장 : 미래에는 AI가 인간을 지배할 수 있을까?
6장 : 교육 분야에서 메타버스는 어떻게 활용될까?
7장 : 메타버스에서 학부모가 알아야 할 문제점과 그 대책은?
8장 : 메타버스가 상용화되면 빈부 격차는 해소될까?
9장 : 노년층도 메타버스를 쉽게 사용하려면?
10장 : 메타버스에서 참여자들은 고통이나 감각을 느낄까?
11장 : 가상현실은 동물 학대 방지에 도움이 될까?

5부 : 메타버스의 부작용과 대책

1장 : 가상현실의 부작용은?
2장 : 가상현실을 사용하면 생길 수 있는 건강 문제는?
3장 : 메타버스 안에서 발생하는 범죄에 대한 대책은?
4장 : 가상현실이 인류에게 미치는 악영향은?

에필로그
주

이종호 고려대학교 건축공학과와 같은 대학원을 졸업하고 프랑스로 유학을 떠나 페르피냥대학에서 공학박사 학위와 과학국가박사 학위를 받았다. 프랑스 문부성이 주최하는 우수 논문상을 수상했으며 해외 유치 과학자로 귀국해 한국과학기술연구원(KIST), 한국에너지기술연구원(KIER) 등에서 연구했다. 과학기술처장관상, 태양에너지학회상, 한국발명교육학회 논문상, 고려대학교 이정덕 건축상, 국민훈장 석류장 등을 받았다.
현재 한국과학저술인협회장(과학저술가)으로 신문, 잡지 및 인터넷에도 활발히 기고하는 등 과학대중화에 앞장서고 있다. 저서로는 『알베르트 아인슈타인 : 한 과학자의 위대한 꿈 』, 『로봇은 인간을 지배할 수 있을까?』, 『역사로 여는 과학문화유산답사기』, 『유네스코 선정 한국의 세계문화유산』등 100여권이 있다.