수학과 교수법(초등교사를 위한)(개정판 11판)
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▶ 이 책은 초등교사를 위한 수학과 교수법을 다룬 이론서입니다. 수학과 교수법의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
옮긴이의 말
지은이의 말
지은이에 대하여
제1장 변화하는 세계 속의 학교수학
제2장 이해를 통한 수학학습
제3장 수학수업 계획
제4장 수학 교수-학습 향상을 위한 평가
제5장 수학적 실행과 수학적 과정
제6장 수학적 문제해결
제7장 수 감각과 수 세기
제8장 수 감각의 확장: 자릿값
제9장 연산의 의미와 기본 구구
제10장 계산 방법: 계산기, 머릿셈, 어림셈
제11장 표준적인 그리고 대안적인 계산 알고리즘
제12장 분수와 소수: 의미와 연산
제13장 비(비율),비례식,퍼센트: 의미와 적용
제14장 대수적 사고
제15장 도형
제16장 측정
제17장 자료 분석, 통계,확률
제18장 수론
참고문헌
찾아보기
지은이의 말
지은이에 대하여
제1장 변화하는 세계 속의 학교수학
제2장 이해를 통한 수학학습
제3장 수학수업 계획
제4장 수학 교수-학습 향상을 위한 평가
제5장 수학적 실행과 수학적 과정
제6장 수학적 문제해결
제7장 수 감각과 수 세기
제8장 수 감각의 확장: 자릿값
제9장 연산의 의미와 기본 구구
제10장 계산 방법: 계산기, 머릿셈, 어림셈
제11장 표준적인 그리고 대안적인 계산 알고리즘
제12장 분수와 소수: 의미와 연산
제13장 비(비율),비례식,퍼센트: 의미와 적용
제14장 대수적 사고
제15장 도형
제16장 측정
제17장 자료 분석, 통계,확률
제18장 수론
참고문헌
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저자
저자
로버트 레이즈
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