진로상담의 이론과 실제(상담전문가를 위한)(2판)(양장본 HardCover)
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4차 산업혁명 시대를 맞이하여 새로운 변화와 생활양식에 적응하는 일이 무엇보다 중요해졌다. 이러한 시대적 요구에 따라 새로운 진로상담의 패러다임을 지향하는『상담전문가를 위한 진로상담의 이론과 실제』는 다양한 현장에서 일하고 있는 상담전문가와 예비 전문가를 위한 진로상담 전문서이다. 이 책에서는 먼저 진로상담의 기본 개념과 진로상담자의 역량에 대해 살펴보고 주요 진로상담이론의 개념과 원리를 설명하였다. 특히, 각 진로상담이론을 적용한 상담사례를 제시하여 이론 적용의 이해도를 높이고자 하였다. 또한 실제 진로상담에서 요구되는 진로상담의 과정과 기법, 진로관련 심리검사, 진로정보 활용 등을 제시하고 학교진로상담 뿐 아니라 성인, 장애인, 여성, 다문화인, 노인 등 특수한 대상을 위한 진로상담에서의 적용방안을 제시하고 있다.
2판에서는 각종 통계치와 자료들을 업데이트하였다. 또한 국가직무능력표준(National Competency Standards)이나 다중지능이론, 진로보드게임 등과 같은 최신 동향을 추가하였고 2015 개정교육과정, 2015 학교진로교육 목표와 성취기준을 제시하였으며 전체적인 내용을 수정 보완하였다. 이 책은 대학과 대학원의 교재로서 활용될 수 있고, 진로상담 연구 개발에 관심이 있는 사람들에게 좋은 안내서의 역할을 할 수 있다. 또한 진로진학상담교사와 전문상담교사, 상담전문가, 직업상담사, 진로코치, 진로컨설턴트, 진로 연관 분야의 전문가 등에게 필요한 상담 과정과 실제의 구체적인 지침서가 될 수 있을 것으로 기대된다.
2판에서는 각종 통계치와 자료들을 업데이트하였다. 또한 국가직무능력표준(National Competency Standards)이나 다중지능이론, 진로보드게임 등과 같은 최신 동향을 추가하였고 2015 개정교육과정, 2015 학교진로교육 목표와 성취기준을 제시하였으며 전체적인 내용을 수정 보완하였다. 이 책은 대학과 대학원의 교재로서 활용될 수 있고, 진로상담 연구 개발에 관심이 있는 사람들에게 좋은 안내서의 역할을 할 수 있다. 또한 진로진학상담교사와 전문상담교사, 상담전문가, 직업상담사, 진로코치, 진로컨설턴트, 진로 연관 분야의 전문가 등에게 필요한 상담 과정과 실제의 구체적인 지침서가 될 수 있을 것으로 기대된다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
제1부: 진로상담의 기초
제1장: 진로상담의 개관
1. 진로상담의 개념
2. 진로상담의 목표
3. 진로상담의 내용
제2장: 진로상담자의 역량
제2부: 진로상담 이론
제3장: 특성-요인이론
1. Parsons의 특성-요인이론
2. Holland의 직업적 성격유형이론
3. 개인-환경 적합이론
4. 특성-요인이론을 적용한 상담사례
제4장: 진로생애발달이론
1. Ginzberg의 진로발달이론
2. Super의 진로발달이론
3. 진로발달이론을 적용한 상담사례
제5장: 진로타협이론
1. 제한
2. 타협
3. 진로타협이론의 적용
4. Gottfredson 이론을 적용한 상담사례
제6장: 최신 진로이론
1. 진로사회학습이론
2. 사회인지진로이론
3. 인지적 정보처리이론
4. 구성주의 진로이론
제3부: 진로상담의 과정과 기법
제7장: 진로상담의 과정
1. 진로상담 과정의 특징
2. 내담자와 관계맺기 및 내담자 분류
3. 문제평가 및 목표설정
4. 문제해결을 위한 계획수립 및 실행
5. 종결 및 추수지도
제8장: 진로상담의 기법
1. 진로상담의 기본 기법
2. 내담자에 대한 이해를 돕는 기법
3. 직업탐색을 돕는 기법
4. 의사결정을 돕는 기법
제9장: 진로심리검사
1. 검사의 개념과 목적
2. 진로특성에 따른 검사
제10장: 진로정보의 활용
1. 진로정보의 개념 및 필요성
2. 진로정보 제공방식의 변천
3. 진로정보의 원천
4. 진로상담에서 진로정보의 활용
제4부: 진로상담의 적용
제11장: 학교진로상담
1. 진로지도 교사의 역할과 자질
2. 2009개정 진로교육 교육과정
3. 학교 진로교육 목표와 성취기준
4. 교과와 연계한 진로지도
5. 학교 진로교육 프로그램 사례
초·중·고 연계 맞춤형 진로지도 프로그램(초등학교)
초·중·고 연계 맞춤형 진로지도 프로그램(중학교)
초·중·고 연계 맞춤형 진로지도 프로그램(고등학교)
[예시자료] 고등학교 1학년 1차시
[활동 1] 커리어넷 직업적성검사 해 보기
[활동 2] 카드놀이를 통한 적성 유추해 보기
[활동 3] 나의 적성 영역과 진로 연결하기
[활동 4] 나의 적성 업그레이드하기
[참고자료] 이 단원의 교수 학습 도움 자료 정리
[이 단원의 도움자료] 도서 및 인터넷 사이트
제12장: 성인 구직상담 및 경력개발
1. 성인 구직상담
2. 직업적응 상담
3. 경력개발
4. 진로의 위기와 전환
제13장: 특수한 대상을 위한 진로상담
1. 장애인과 진로상담
2. 여성과 진로상담
3. 다문화인과 진로상담
4. 노인과 진로상담
제1장: 진로상담의 개관
1. 진로상담의 개념
2. 진로상담의 목표
3. 진로상담의 내용
제2장: 진로상담자의 역량
제2부: 진로상담 이론
제3장: 특성-요인이론
1. Parsons의 특성-요인이론
2. Holland의 직업적 성격유형이론
3. 개인-환경 적합이론
4. 특성-요인이론을 적용한 상담사례
제4장: 진로생애발달이론
1. Ginzberg의 진로발달이론
2. Super의 진로발달이론
3. 진로발달이론을 적용한 상담사례
제5장: 진로타협이론
1. 제한
2. 타협
3. 진로타협이론의 적용
4. Gottfredson 이론을 적용한 상담사례
제6장: 최신 진로이론
1. 진로사회학습이론
2. 사회인지진로이론
3. 인지적 정보처리이론
4. 구성주의 진로이론
제3부: 진로상담의 과정과 기법
제7장: 진로상담의 과정
1. 진로상담 과정의 특징
2. 내담자와 관계맺기 및 내담자 분류
3. 문제평가 및 목표설정
4. 문제해결을 위한 계획수립 및 실행
5. 종결 및 추수지도
제8장: 진로상담의 기법
1. 진로상담의 기본 기법
2. 내담자에 대한 이해를 돕는 기법
3. 직업탐색을 돕는 기법
4. 의사결정을 돕는 기법
제9장: 진로심리검사
1. 검사의 개념과 목적
2. 진로특성에 따른 검사
제10장: 진로정보의 활용
1. 진로정보의 개념 및 필요성
2. 진로정보 제공방식의 변천
3. 진로정보의 원천
4. 진로상담에서 진로정보의 활용
제4부: 진로상담의 적용
제11장: 학교진로상담
1. 진로지도 교사의 역할과 자질
2. 2009개정 진로교육 교육과정
3. 학교 진로교육 목표와 성취기준
4. 교과와 연계한 진로지도
5. 학교 진로교육 프로그램 사례
초·중·고 연계 맞춤형 진로지도 프로그램(초등학교)
초·중·고 연계 맞춤형 진로지도 프로그램(중학교)
초·중·고 연계 맞춤형 진로지도 프로그램(고등학교)
[예시자료] 고등학교 1학년 1차시
[활동 1] 커리어넷 직업적성검사 해 보기
[활동 2] 카드놀이를 통한 적성 유추해 보기
[활동 3] 나의 적성 영역과 진로 연결하기
[활동 4] 나의 적성 업그레이드하기
[참고자료] 이 단원의 교수 학습 도움 자료 정리
[이 단원의 도움자료] 도서 및 인터넷 사이트
제12장: 성인 구직상담 및 경력개발
1. 성인 구직상담
2. 직업적응 상담
3. 경력개발
4. 진로의 위기와 전환
제13장: 특수한 대상을 위한 진로상담
1. 장애인과 진로상담
2. 여성과 진로상담
3. 다문화인과 진로상담
4. 노인과 진로상담
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저자
이재창
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