기독교교육학 핸드북

발간사
서문
기고자
제1부 기독교교육의 기초
제1장 기독교교육은 무엇인가?: 기독교교육의 정체성 이현철
제2장 기독교교육의 성경적 기초와 세계관 홍성수
제3장 기독교교육의 철학과 역사 이현민

제2부 기독교교육의 과정
제4장 기독교교육 목적론 소진희
제5장 기독교 교육과정의 과정론 이기룡
제6장 기독교교육의 방법론: 다음 세대를 위한 기독교 교육방법론 함영주

제3부 기독교교육의 영역
제7장 신앙교육, 가정에서부터! 노성현
제8장 교육목회의 현장: 가음정교회 사례를 기초로 제인호
제9장 기독교교육과 공교육 전영헌
제10장 기독교 대안학교의 역사적 흐름과 나아가야할 방향 김태영

제4부 기독교교육의 현장
제11장 영유아 기독교교육의 기초와 방향성 조기숙
제12장 뉴노멀 시대의 위기 청소년 해결을 위한 교회 교육적 방향 모색 박용성
제13장 고난을 어떻게 가르칠 것인가: 고난에 대한 신학적, 성경적, 역사적 가르침 김성완
제14장 평생교육으로서 교회교육: 통합적 제자도를 꿈꾸며 박신웅
제15장 기독교교육과 지역사회 이상영
제16장 기독교 상담의 통합적 원리와 특징 강연정
제17장 청소년의 신앙정체성 확립을 위한 기독교상담적 접근의 필요성과 방법 이혜정
제18장 청소년 사역자의 탈진 이해 김영준

제5부 기독교교육의 실천
제19장 예전과 기독교 교육: 신앙형성과 전수를 위한 핵심축 문화랑
제20장 교리교육: 교리교육 어떻게 할 것인가 오경석
제21장 기독교교육과 온 세대 통합 목회 이정현
제22장 기독교교육과 교사리더십 조철현
제23장 기독교교육과 인공지능 오경환
제24장 기독교교육과 에듀테크: 에듀테크(edutech)의 활용 가능성과 고려 사항 이현철
색인

이현철 고신대학교 기독교교육과 교수
고신대학교 신학대학 기독교교육과, 경북대학교 대학원 교육학석사·박사, 美 Pennsylvania State University 교육학과 박사후 연구, 고려신학대학원 목회학석사, 美 Gordon-Conwell Theological Seminary 목회학박사. 기독교교육을 포함한 실천신학, 교육학, 사회학 분야에 많은 논문과 저서를 발표하였으며, 한국학술지인용색인(KCI) 등재 학술논문 총피인용 수 최상위 연구자로 선정되기도 하였다.