현대중국어 동사복사구문 의미범주와 생성기제 연구

이 책을 내면서 3

감사의 글 7



제1장 서론 13

1. 연구 동기와 목적 13

2. 선행연구 검토 24

3. 연구 범위와 방법 36



제2장 현대중국어 동사복사구문의 통사구조 및 의미 분류 기준 39

1. 동사복사구문의 정의 40

2. 동사복사구문의 통사구조 43

3. 동사복사구문의 사용조건 49

4. 동사복사구문의 의미 분류 기준 53

1) 범주화 이론 55

2) 의미 분류 기준 57



제3장 현대중국어 동사복사구문의 결과범주 59

1. 개빈구 동사복사구문 60

1) 'SVOV+出' 유형 61

2) 'SVOV+到' 유형 67

3) 'SVOV+成' 유형 76

4) 'SVOV+在…上' 유형 78

2. 동결식 동사복사구문 85

1) 보어가 주어를 지향하는 동결식 동사복사구문 84

2) 보어가 주변성분을 지향하는 동결식 동사복사구문 87

3) 보어가 빈어를 지향하는 동결식 동사복사구문 89

3. '得'자구 동사복사구문 98



제4장 현대중국어 동사복사구문의 평가범주 111

1. 비행위자 주어 동사복사구문 113

2. 행위자 주어 동사복사구문 115

1) 주어의 능력에 대한 평가 115

2) 화자가 주어의 동작행위 혹은 결과에 대한 평가 120



제5장 현대중국어 동사복사구문의 계량범주 127

1. 명량사구 동사복사구문 130

2. 동량사구 동사복사구문 136

3. 시량사구 동사복사구문 142



제6장 현대중국어 동사복사구문의 생성기제 153

1. 통사적인 제약 153

2. 의미적인 제약 155

3. 발화환경의 제약 166

1) 문맥의 연관성에 의해 제약을 받는 경우 167

2) 문맥의 연관성에 의해 제약을 받지 않는 경우 175



제7장 결론 177



참고문헌 181

中文摘要 193

양염려 2001∼2004 중국 루동(魯東)대학교 중문학과 문학석사

2012∼2017 한국 고려대학교 문학 박사

2004∼ 중국 루동(魯東)대학교 국제교육대학 전임교수

2005∼2006 한국 국립군산대학교 객원교수

2010∼2011 한국 원광대학교 객원교수

연구 영역:

유학생 대상으로 중국어 교육

중한 언어 및 문화 비교

연구실적:

1. 논문 다수(중국,한국)

2. 교육 사전 2부 집필

3. 국가급, 성(省)급 연구 프로젝트 다수 개를 주도하거나 참여