수 한자: 3-4급(하)(국어 실력으로 이어지는)
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한자 고유의 제자원리로 풀이한
최초의 급수별 한자 해설서!
한자 학습서로 나와 있는 교재 중에 한자를 상세히 풀이하여 놓은 책은 많다. 하지만 대다수가 자의적인 해설을 달아 놓은 것이다.
각종 한자 시험에 응시하려는 이들은, 각 시험의 특징, 선정 한자의 출입(出入) 등을 파악하고 대비하기 위해서 본 교재를 학습한 후 반드시 문제집을 풀어 볼 것을 권한다.
1. 한자 자격시험을 기반으로 한자를 선정하였다.
2. 부수별로 분류하여 해설하였다.
3. 한자의 제자원리(상형, 지사, 회의, 형성 등)에 입각하여 풀이하였다.
4. 풍부한 용례를 실어서 한자에 대한 응용력을 기르도록 하였다.
5. 한자를 보는 눈을 기름으로써 모르는 한자를 접할 경우 유추할 수 있는 능력을 배양할 수 있도록 하였다.
최초의 급수별 한자 해설서!
한자 학습서로 나와 있는 교재 중에 한자를 상세히 풀이하여 놓은 책은 많다. 하지만 대다수가 자의적인 해설을 달아 놓은 것이다.
각종 한자 시험에 응시하려는 이들은, 각 시험의 특징, 선정 한자의 출입(出入) 등을 파악하고 대비하기 위해서 본 교재를 학습한 후 반드시 문제집을 풀어 볼 것을 권한다.
1. 한자 자격시험을 기반으로 한자를 선정하였다.
2. 부수별로 분류하여 해설하였다.
3. 한자의 제자원리(상형, 지사, 회의, 형성 등)에 입각하여 풀이하였다.
4. 풍부한 용례를 실어서 한자에 대한 응용력을 기르도록 하였다.
5. 한자를 보는 눈을 기름으로써 모르는 한자를 접할 경우 유추할 수 있는 능력을 배양할 수 있도록 하였다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
목차
머리말 004
필순의 원칙 016
제7장 건물 관련 부수
119. 入 들 입 018
120. 집 면 020
121. 집 엄 035
122. 戶 지게 호 041
123. 瓦 기와 와 043
124. 門 문 문 044
125. 高 높을 고 047
제8장 무기 관련 부수
126. 刀 칼 도 / 선칼 도 050
127. 匕 비수 비 061
128. 士 선비 사 062
129. 干 방패 간 063
130. 주살 익 066
131. 弓 활 궁 067
132. 戈 창 과 072
133. 斤 도끼 근 076
135. 矢 화살 시 078
136. 至 이를 지 080
137. 車 수레 거, 차 082
제9장 그릇 관련 부수
138. 皿 그릇 명 088
139. 缶 장군 부 092
140. 血 피 혈 093
141. 豆 콩 두 095
142. 酉 닭 유 097
143. 食 밥 식 100
제10장 기물 관련 부수
147. 力 힘 력 104
148. 工 장인 공 111
149. 己 몸 기 114
150. 巾 수건 건 115
151. 斗 말 두 120
152. 方 모 방 122
155. 玉 구슬 옥 / 王 구슬옥변 125
156. 用 쓸 용 128
157. 石 돌 석 129
158. 示 보일 시 132
159. 臼 절구 구 138
160. 舟 배 주 141
161. 衣 옷 의 / 옷의변 144
162. 辛 매울 신 148
163. 辰 별 진 150
164. 金 쇠 금 152
166. 黃 누를 황 158
168. 덮을 멱 159
169. 안석 궤 160
170. 상자 방 161
171. 卜 점 복 163
172. 작을 요 165
173. 실 사 166
174. 그물 망 182
175. 쟁기 뢰 185
176. 덮을 아 186
제11장 자연물 관련 부수
179. 얼음 빙 188
180. 土 흙 토 190
181. 夕 저녁 석 200
182. 小 작을 소 202
183. 山 뫼 산 204
184. 개미허리 / 川 내 천 207
185. 日 날 일 209
186. 月 달 월 221
187. 기운 기 224
188. 水 물 수 / 삼수변 225
189. 火 불 화 / 연화발 252
190. 白 흰 백 259
191. 雨 비 우 262
제12장 지형 관련 부수
192. 田 밭 전 266
193. 穴 구멍 혈 273
194. 行 다닐 행 276
195. 谷 골 곡 278
196. 邑 고을 읍 / 우부방 279
197. 里 마을 리 283
198. 阜 언덕 부 / 좌부방 285
199. 멀 경 293
200. 입벌릴 감 295
203. 에울 위 297
204. 길게 걸을 인 303
205. 지축거릴 척 305
206. 쉬엄쉬엄 갈 착 / 책받침 312
제13장 숫자와 필획 관련 부수
207. 一 한 일 326
208. 二 두 이 331
209. 八 여덟 팔 334
210. 十 열 십 339
211. 뚫을 곤 344
212. 불똥 주 345
213. 삐칠 별 347
214. 갈고리 궐 350
머리말 004
필순의 원칙 016
제7장 건물 관련 부수
119. 入 들 입 018
120. 집 면 020
121. 집 엄 035
122. 戶 지게 호 041
123. 瓦 기와 와 043
124. 門 문 문 044
125. 高 높을 고 047
제8장 무기 관련 부수
126. 刀 칼 도 / 선칼 도 050
127. 匕 비수 비 061
128. 士 선비 사 062
129. 干 방패 간 063
130. 주살 익 066
131. 弓 활 궁 067
132. 戈 창 과 072
133. 斤 도끼 근 076
135. 矢 화살 시 078
136. 至 이를 지 080
137. 車 수레 거, 차 082
제9장 그릇 관련 부수
138. 皿 그릇 명 088
139. 缶 장군 부 092
140. 血 피 혈 093
141. 豆 콩 두 095
142. 酉 닭 유 097
143. 食 밥 식 100
제10장 기물 관련 부수
147. 力 힘 력 104
148. 工 장인 공 111
149. 己 몸 기 114
150. 巾 수건 건 115
151. 斗 말 두 120
152. 方 모 방 122
155. 玉 구슬 옥 / 王 구슬옥변 125
156. 用 쓸 용 128
157. 石 돌 석 129
158. 示 보일 시 132
159. 臼 절구 구 138
160. 舟 배 주 141
161. 衣 옷 의 / 옷의변 144
162. 辛 매울 신 148
163. 辰 별 진 150
164. 金 쇠 금 152
166. 黃 누를 황 158
168. 덮을 멱 159
169. 안석 궤 160
170. 상자 방 161
171. 卜 점 복 163
172. 작을 요 165
173. 실 사 166
174. 그물 망 182
175. 쟁기 뢰 185
176. 덮을 아 186
제11장 자연물 관련 부수
179. 얼음 빙 188
180. 土 흙 토 190
181. 夕 저녁 석 200
182. 小 작을 소 202
183. 山 뫼 산 204
184. 개미허리 / 川 내 천 207
185. 日 날 일 209
186. 月 달 월 221
187. 기운 기 224
188. 水 물 수 / 삼수변 225
189. 火 불 화 / 연화발 252
190. 白 흰 백 259
191. 雨 비 우 262
제12장 지형 관련 부수
192. 田 밭 전 266
193. 穴 구멍 혈 273
194. 行 다닐 행 276
195. 谷 골 곡 278
196. 邑 고을 읍 / 우부방 279
197. 里 마을 리 283
198. 阜 언덕 부 / 좌부방 285
199. 멀 경 293
200. 입벌릴 감 295
203. 에울 위 297
204. 길게 걸을 인 303
205. 지축거릴 척 305
206. 쉬엄쉬엄 갈 착 / 책받침 312
제13장 숫자와 필획 관련 부수
207. 一 한 일 326
208. 二 두 이 331
209. 八 여덟 팔 334
210. 十 열 십 339
211. 뚫을 곤 344
212. 불똥 주 345
213. 삐칠 별 347
214. 갈고리 궐 350
저자
저자
최동석
1971년생. 서울고등학교와 강남대 경제학과를 졸업하였다.
2005년, 35세라는 다소 늦은 나이로 청운의 꿈을 안고 서강대학교 철학과에 편입학하여 철학에 입문하였다. 그 여정은 지금까지 이어져 현재 성균관대학교 대학원 동양철학과에서 학업을 계속하고 있다.
초등학교 5학년 때 한자를 처음 배웠으니, 한자 경력이 37년째 되는 셈이다. 그 이후 한자 쓰는 것이 재미있어 틈만 나면 한자를 연습했다. 한자 쓰기가 '취미 아닌 취미'가 된 셈이다.
이러한 한자 사랑이 『국어 실력으로 이어지는 수(秀) 한자』 집필의 자양분이 되었다.
2005년, 35세라는 다소 늦은 나이로 청운의 꿈을 안고 서강대학교 철학과에 편입학하여 철학에 입문하였다. 그 여정은 지금까지 이어져 현재 성균관대학교 대학원 동양철학과에서 학업을 계속하고 있다.
초등학교 5학년 때 한자를 처음 배웠으니, 한자 경력이 37년째 되는 셈이다. 그 이후 한자 쓰는 것이 재미있어 틈만 나면 한자를 연습했다. 한자 쓰기가 '취미 아닌 취미'가 된 셈이다.
이러한 한자 사랑이 『국어 실력으로 이어지는 수(秀) 한자』 집필의 자양분이 되었다.
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