교육사회학(쉬운)
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이 책은 기존의 교육사회학 교재들이 많은 내용들을 넣고 분량을 크게 하다 보니 개성이 뚜렷하게 되었지만, 요즘 세대들이 좋아하기에는 쉽지 않은 두툼한 책들이 많게 되었다. 그래서 많은 욕심을 버리고 정말 꼭 필요하고 이 정도는 알아야 되겠다는 수준에서 전체적인 내용들을 구성하였다. 즉, 교육사회학에 대한 기초적인 수준 또는 키포인트만 소개하려고 하였다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
머리말
Chapter 01 교육사회학의 발전
Chapter 02 교육사회학의 이론
Chapter 03 교육제도의 발전
Chapter 04 한국의 근ㆍ현대교육
Chapter 05 교육팽창 이론
Chapter 06 교육평등과 불평등
Chapter 07 교육의 정치ㆍ경제ㆍ사회ㆍ문화
Chapter 08 교육선발과 시험의 기능
Chapter 09 학업성취격차 결정요인
Chapter 10 교육과정사회학
Chapter 11 학교사회학
Chapter 12 교사, 학생, 학부모
Chapter 13 교육사회학의 새 방향
참고문헌
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Chapter 01 교육사회학의 발전
Chapter 02 교육사회학의 이론
Chapter 03 교육제도의 발전
Chapter 04 한국의 근ㆍ현대교육
Chapter 05 교육팽창 이론
Chapter 06 교육평등과 불평등
Chapter 07 교육의 정치ㆍ경제ㆍ사회ㆍ문화
Chapter 08 교육선발과 시험의 기능
Chapter 09 학업성취격차 결정요인
Chapter 10 교육과정사회학
Chapter 11 학교사회학
Chapter 12 교사, 학생, 학부모
Chapter 13 교육사회학의 새 방향
참고문헌
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저자
저자
장재천
성균관대학교 사범대학 교육학과 및 동 대학원에서 문학사, 교육학 석사, 교육학 박사 학위 취득
성균관 유교사상연구원 부설 한림원 학정계제 2년 및 한림계제 3년 졸업
성균관대(학부, 대학원, 교육대학원), 한국외대 교육대학원, 서울교대, 상명대, 한국체대, 강남대, 용인대(학부, 교육대학원), 한국방송통신대, 한국사상문화연구원, 한국청소년예절교육원 강사, 용인대학교 교직과장 및 교수학습지원센터장 역임
현재 용인대학교 교육대학원 교수, 한국교육사학회 이사, 국제교류문화진흥원 이사, 한국사상문화학회 이사, 한국청소년효문화학회 부회장 등
성균관 유교사상연구원 부설 한림원 학정계제 2년 및 한림계제 3년 졸업
성균관대(학부, 대학원, 교육대학원), 한국외대 교육대학원, 서울교대, 상명대, 한국체대, 강남대, 용인대(학부, 교육대학원), 한국방송통신대, 한국사상문화연구원, 한국청소년예절교육원 강사, 용인대학교 교직과장 및 교수학습지원센터장 역임
현재 용인대학교 교육대학원 교수, 한국교육사학회 이사, 국제교류문화진흥원 이사, 한국사상문화학회 이사, 한국청소년효문화학회 부회장 등
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