2022 EOS 교육학논술 All In One 1: 이론 마스터 편(개정판)

PART 1 All In One의 구성과 중등교원 임용고시의 이해

01 All In One의 구성과 활용법

02 중등교원 임용고시의 이해

03 교육학논술의 이해와 모범답안 레시피 익히기



PART 2 교육학논술 핵심이론 8개 파트 정리와 필수 형성평가 156문제

01 교육과정 파트 핵심이론 정리와 형성평가 18문제

02 교수ㆍ학습 및 교육공학 파트 핵심이론 정리와 형성평가 16문제

03 교육평가 파트 핵심이론 정리와 형성평가 18문제

04 교육행정 파트 핵심이론 정리와 형성평가 17문제

05 교육심리 파트 핵심이론 정리와 형성평가 28문제

06 생활지도 & 상담 파트 핵심이론 정리와 형성평가 12문제

07 교육사회학 파트 핵심이론 정리와 형성평가 14문제

08 기타(교육연구, 교육의 기초, 교육사ㆍ철학) 파트 핵심이론 정리와 형성평가 33문제

이지원 [학력 및 경력]

- 한국교원대학교 교육학사 / 고려대학교 교육학 석사 / 한국교원대학교 교육학 박사(교육과정 및 수업 전공)

- 2013∼2018 한국교육연구소 전문연구위원

- 2010∼2013 교육부 및 경기도교육청 자문ㆍ연구위원 활동

- 2016∼2018 경기도교육연구원 초빙연구위원

- 2010년 교육정책 수립 대국민 제안 교육부총리상 수상

- 교육과정 총론개발, 생활공감 정책, 사교육 없는 학교, 교육전문직 임용 등에서 연구위원 및 심사위원으로 활동

- (현) 해커스임용 교육학논술 전임교수

- (전) 한국교원대ㆍ동대학원에서 학부생 및 현직교사 대상 10년간 강의(강좌내용: 교육학논술, 교육학개론, 교육과정, 교수-학습이론의 이해)진행단국대, 공주교대, 충남대, 서울대, 원광대 등에서 교육학논술 및 합격 특강 진행위더스, 뉴엠평생교육원, 고시스쿨 등 평생교육원에서 다양한 교육학 강의 진행



[주요 연구 활동 및 저서]

- 청소년단체활동과 사회성 발달과의 관계(2008)

- 노인봉사활동이 여중생의 진로발달에 미치는 영향(2011)

- 학교교육과정 개발요인 및 평가지표 설정과 적용사례 연구(2012)

- LT 협동학습이 학습부진아의 학업성취 및 학습태도에 미치는 효과(2012)

- Journal of SCOPUS CCIS(Communications in Computer and Information Science)'Development of Simulation for improving pre-principal's leardership skill(2012)'

- 프로젝트학습에 기반한 논문쓰기 활동이 여중생의 SDL 능력 향상에 미치는 효과(2013)

- 제니보 프로그램이 유아의 정서발달에 미치는 영향(2015)

- 학습계약에 기반한 개별탐구학습활동의 중학생의 학업성취도와 SDL 향상에 미치는 효과(2015)

- 학교스포츠클럽활동의 개선방안에 관한 연구(2015) 외 다수의 논문 발표

- 한국교육과정평가원, 경기도교육연구원 등과 다수의 연구프로젝트 수행

- EOS 교육학 ⅠㆍⅡ(2019). 동문사 / 교육학논술 All In One(2019). 동문사 / 교육과정 공저(2012). 동문사 /

- About Education(2018). 동문사 / Dynamic Pedagogy(2013). 도서출판 J.J. 외 다수