예비보건교사 교직실무 및 학교현장실습의 이해
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출판사 리뷰
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목차
목차
PART 1 교직 기초
Chapter 01 교직사회의 이해
1.교직의 특성과 교직문화
2.학교 조직의 구성 및 운영
3.교사의 법적ㆍ윤리적 책임과 역할
4.미래사회와 교사의 전문성
5.교육 관련 기본 법령
Chapter 02 학교 운영의 실무
1.교육정보시스템 및 학교 행정
2.학교 교육과정의 편성 및 운영
3.수업 연구 및 학급 운영
4.학생평가 및 학교생활기록 관리
5.생활지도와 학교 상담
6.학교폭력의 이해
PART 2 보건교사 교직 실무의 이해
Chapter 03 보건교사로의 첫걸음
1.학교보건 관련 법령, 자치법규 및 행정규칙
2.보건교사의 직무
3.보건교사의 역할
4.다양한 사람과 협업하기
Chapter 04 보건교사의 직무 이해: 보건실 관리 및 운영
1.학생 건강 관리 및 상담
2.보건실 시설ㆍ설비 및 약품 관리
3.학교 보건 소식 안내: 보건소식지
4.기록물 작성 및 관리: 보건일지
5.기록물 작성 및 관리: 학생건강기록부
Chapter 05 보건교사의 직무 이해 : 학생 및 교직원 건강 관리
1.학생 건강검사 실시 및 결과 관리
2.질병 예방 및 의료적 처치
3.시력ㆍ구강 관리 및 생활습관병 예방
4.감염병 예방 및 대응
5.약물 오ㆍ남용 예방 교육(흡연ㆍ음주 포함)
6.학생 정신건강 증진: 학생정서ㆍ행동특성검사의 이해
Chapter 06 보건교사의 직무 이해: 요보호학생 및 응급환자 관리
1.요보호학생 파악 및 관리
2.다양한 건강문제 관리하기
3.응급상황 관리체계 구축 및 대응
Chapter 07 보건교사의 직무 이해: 보건교육 계획하기
1.학교 보건교육과정 및 보건교육계획 수립
2.2022 개정 교육과정 살펴보기
3.보건교육 운영: 교사 교육과정 설계의 실제
4.교수ㆍ학습과정안 작성하기
Chapter 08 보건교사의 직무 이해: 보건교육 운영의 실제
1.보건교육 목적 및 영역 : 학교안전교육 실시 기준 등에 관한 고시
2.보건교육 주제별 교수ㆍ학습 활동(예시)
PART 3 학교 현장실습의 실제
Chapter 09 학교 현장실습의 개요
1.학교 현장실습의 목적
2.학교 현장실습 기간 및 영역
3.학교 현장실습의 내용
4.학교 현장실습 사전 활동
Chapter 10 학교 현장실습 가이드
1.현장실습으로 준비하는 교사의 역량
2.현장실습생의 태도 및 유의 사항
3.영역별 실습 참고사항
Chapter 11 학교 현장실습 일지 작성 요령 및 예시
참고문헌
Chapter 01 교직사회의 이해
1.교직의 특성과 교직문화
2.학교 조직의 구성 및 운영
3.교사의 법적ㆍ윤리적 책임과 역할
4.미래사회와 교사의 전문성
5.교육 관련 기본 법령
Chapter 02 학교 운영의 실무
1.교육정보시스템 및 학교 행정
2.학교 교육과정의 편성 및 운영
3.수업 연구 및 학급 운영
4.학생평가 및 학교생활기록 관리
5.생활지도와 학교 상담
6.학교폭력의 이해
PART 2 보건교사 교직 실무의 이해
Chapter 03 보건교사로의 첫걸음
1.학교보건 관련 법령, 자치법규 및 행정규칙
2.보건교사의 직무
3.보건교사의 역할
4.다양한 사람과 협업하기
Chapter 04 보건교사의 직무 이해: 보건실 관리 및 운영
1.학생 건강 관리 및 상담
2.보건실 시설ㆍ설비 및 약품 관리
3.학교 보건 소식 안내: 보건소식지
4.기록물 작성 및 관리: 보건일지
5.기록물 작성 및 관리: 학생건강기록부
Chapter 05 보건교사의 직무 이해 : 학생 및 교직원 건강 관리
1.학생 건강검사 실시 및 결과 관리
2.질병 예방 및 의료적 처치
3.시력ㆍ구강 관리 및 생활습관병 예방
4.감염병 예방 및 대응
5.약물 오ㆍ남용 예방 교육(흡연ㆍ음주 포함)
6.학생 정신건강 증진: 학생정서ㆍ행동특성검사의 이해
Chapter 06 보건교사의 직무 이해: 요보호학생 및 응급환자 관리
1.요보호학생 파악 및 관리
2.다양한 건강문제 관리하기
3.응급상황 관리체계 구축 및 대응
Chapter 07 보건교사의 직무 이해: 보건교육 계획하기
1.학교 보건교육과정 및 보건교육계획 수립
2.2022 개정 교육과정 살펴보기
3.보건교육 운영: 교사 교육과정 설계의 실제
4.교수ㆍ학습과정안 작성하기
Chapter 08 보건교사의 직무 이해: 보건교육 운영의 실제
1.보건교육 목적 및 영역 : 학교안전교육 실시 기준 등에 관한 고시
2.보건교육 주제별 교수ㆍ학습 활동(예시)
PART 3 학교 현장실습의 실제
Chapter 09 학교 현장실습의 개요
1.학교 현장실습의 목적
2.학교 현장실습 기간 및 영역
3.학교 현장실습의 내용
4.학교 현장실습 사전 활동
Chapter 10 학교 현장실습 가이드
1.현장실습으로 준비하는 교사의 역량
2.현장실습생의 태도 및 유의 사항
3.영역별 실습 참고사항
Chapter 11 학교 현장실습 일지 작성 요령 및 예시
참고문헌
저자
저자
김희동
고려대학교 교육학 박사(성인계속교육 및 HRD전공)
현) 군산간호대학교 교직 교수
한국노년교육학회 부회장
전) 숭의여자대학교 비서행정과 교수
대림대학교 국제사무행정과 겸임교수
아모레퍼시픽 인사부장
동부하이텍 인사과장
저서 : 의사소통, 대인관계능력, 의료인을 위한 의사소통
출강 : 중앙부처 및 지방자치단체 공무원 대상 역량교육 및 평가 Practitioner
and Assessor, 기업 및 공사 비지니스매너, 커뮤니케이션, 리더십 및
대인관계 출강 다수
현) 군산간호대학교 교직 교수
한국노년교육학회 부회장
전) 숭의여자대학교 비서행정과 교수
대림대학교 국제사무행정과 겸임교수
아모레퍼시픽 인사부장
동부하이텍 인사과장
저서 : 의사소통, 대인관계능력, 의료인을 위한 의사소통
출강 : 중앙부처 및 지방자치단체 공무원 대상 역량교육 및 평가 Practitioner
and Assessor, 기업 및 공사 비지니스매너, 커뮤니케이션, 리더십 및
대인관계 출강 다수
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