함께 사는 세상 소중한 인권(개정판 3판)(초등융합 사회 과학 토론왕 시리즈 38)

초등융합 사회 과학 토론왕 38.
함께 사는 세상 소중한 인권

지웅과 지호, 쌍둥이 형제는 며칠 전부터 방 안에서 나는 덜그럭거리는 소리가 신경 쓰였어요. 그래서 엄마 아빠가 외출한 틈을 타 알 수 없는 소리가 나는 피규어 상자를 열어 보았어요. 상자의 뚜껑을 열자, 쌍둥이의 방 안은 알 수 없는 동화 속 세상으로 바뀌어 있지 않겠어요? 알고 보니 피규어 상자 속 동화 캐릭터들이 누가 마을의 대장이 될 것인가에 대해 의견이 분분해 시끄러웠던 거예요. 파파 스머프는 파란 피부색이, 도로시는 여자라는 성별이, 백설공주는 거울과 이야기를 나눈다는 것이, 피터팬은 만년 소년으로 나이가 어리다는 게 문제가 되었답니다. 과연 피규어 마을 친구들은 서로 마음을 상하지 않고 듬직한 대장을 뽑을 수 있을까요?

■ 달라도 괜찮아, 지구촌 인권 이야기
인권이란 나라, 성별, 종교, 연령, 인종에 상관없이 사람답게 살기 위해 꼭 지켜져야 하는 것으로, 우리 생활에 중요한 영향을 끼치는 권리입니다. 하지만 당장 자신의 문제가 아니면 실생활에 잘 와닿지 않아 인권이라는 개념이 멀게만 느껴지는 것이 사실입니다. 단지 다르다는 이유만으로 많은 사람들이 차별받고 있지만, 자신은 불편하게 느끼지 않기에 많은 사람들이 타인에게 무심한 것이 현실이죠.
『함께 사는 세상 소중한 인권』은 추상적이고 먼 이야기로만 다가오는 인권에 대해 초등학생들도 쉽게 이해할 수 있도록 도입 만화와 다양한 정보 팁을 통해 재미있게 구성했습니다. 어린이의 눈높이에 맞춰 인권에 관련된 어려운 개념 및 다양한 정보도 쉽고 간단명료하게 정리했지요. 이 책을 읽다 보면 인권에 대해 올바로 이해하고, 서로를 배려하는 마음을 함양하게 되어 자신과 다르다는 이유로 타인을 차별하지 않고 차이를 인정하는 선진 민주시민으로 성장할 수 있게 될 것입니다.

■ 사회, 역사를 생활 속에서 이해하는 융합 교과서
어린이를 대상으로 한 사회과학 교육은 어린이들의 삶과 관련된 흥미로운 이야기로 구성되어야 합니다. 『함께 사는 세상 소중한 인권』은 독서량이 풍부하지 않고 자발적인 독서를 어려워하는 학생들도 큰 부담을 느끼지 않도록 스토리텔링 형식의 재미있는 이야기와 그림뿐 아니라 다양한 읽을거리를 제공합니다.
사회과학을 단편적인 지식으로 접하면 논리적인 글쓰기와 말하기에 접목하기가 쉽지 않습니다. 동화 속에 자연스럽게 녹여 낸 사회과학 정보를 통해 스스로 문제를 제기하고 생각을 정리하면, 보다 쉽게 논리적인 사고를 할 수 있습니다. 찬반 토론이 가능한 다양한 사회과학 정보를 접함으로써 일방통행 사고방식에서 벗어나, 자신의 생각을 정리할 때 왜 그렇게 생각하는지 이유와 근거를 보다 정확하게 댈 수 있습니다.

■ 수업 시간에 적극적으로 발표할 수 있게 하는 실전형 토론책
흥미로운 이야기를 읽으며 끊임없이 생각하고 답을 찾는 사이, 사회 이슈가 어렵고 복잡하다는 편견을 깰 뿐만 아니라 우리 삶을 풍요롭게 해 주는 가치와 지혜를 하나씩 배울 것입니다. 무엇보다 교과서에서는 접할 수 없는 구성으로 사회 주제와 동화를 엮어 어린이 독자들이 논리적 사고력, 문제 해결력, 창의적 발상을 두루 경험할 수 있도록 하였습니다. 또한 폭넓은 정보를 유기적으로 연결해 설명함으로써 교과별로 조각나 있는 지식을 엮어 배경지식을 보다 탄탄하게 만들어 줍니다. 이러한 통합 교과형 구성은 국어를 기본으로 과학에서부터 역사, 지리, 사회, 예술, 철학에 이르기까지 상식과 사회에 대한 감각을 익히고 세상을 올바르게 바라보는 안목도 키워 줄 것입니다.


줄거리

누가 대장이 되면 좋을까?
피규어 마을의 캐릭터들이 대장을 뽑기 위해 한자리에 모였어요. 하지만 도로시는 여자라서, 백설공주는 거울과 대화를 해서, 피터팬은 나이가 어려서, 파파 스머프는 피부색이 파래서 대장이 될 수 없다지 뭐예요? 대장을 뽑는 데 나이나 성별, 종교가 중요한 걸까요?

1장 인권이란 무엇일까요?
지웅과 지호, 쌍둥이 형제는 며칠 전부터 방 안에서 덜그럭덜그럭 알 수 없는 소리가 나자 엄마 아빠가 외출한 틈을 타 알 수 없는 소리가 나는 곳을 찾았어요. 소리가 들리는 곳은 쌍둥이의 보물, 피규어 상자 속이었지요. 상자의 뚜껑을 연 순간, 쌍둥이의 방 안은 알 수 없는 동화 속 세상이 되었답니다. 알고 보니 피규어 상자 속 동화 캐릭터들이 '누가 마을의 대장이 될 것인가?'에 대해 의견이 분분해 시끄러웠던 거예요. 파파 스머프, 도로시, 백설공주, 피터팬이 후보로 나섰지만 파파 스머프는 파란 피부색이, 도로시는 여자라는 성별이, 백설공주는 거울과 이야기를 나눈다는 것이, 피터팬은 만년 소년으로 나이가 어리다는 게 문제가 되었어요. 쌍둥이 형제는 다음 날 다시 모여 대장 후보들의 토론회를 열고 누구를 대장으로 뽑을 것인지 결정하자고 의견을 제시했어요. 과연 피규어 마을의 캐릭터들은 서로 마음을 상하지 않고 듬직한 대장을 뽑을 수 있을까요?

2장 달라도 괜찮아요
지웅이와 지호는 토론회까지 남은 시간 동안 피규어 마을을 구경하기로 했어요. 쌍둥이 형제가 스머프 마을에 도착하자, 생전 처음 보는 하얀 스머프가 있지 않겠어요? 알고 보니 피부색이 파래서 대장이 될 수 없다는 말을 들은 파파 스머프가 하얀색 가루를 뒤집어쓴 거였어요. 쌍둥이 형제는 피부색이 대장으로 뽑히는 기준이 될 수는 없으며, 단점을 가리기보다는 장점을 부각시켜야 한다며 스머프들을 격려해 주었어요.
스머프들과 헤어진 쌍둥이 형제는 이번엔 도로시의 캔자스 농장에 도착했어요. 그곳에서는 여자라서 대장이 될 수 없다는 말을 들은 도로시가 여자다워지기 위해 적성에도 안 맞는 요리를 하다 망치고는 시무룩해 있었지요. 쌍둥이 형제는 여자라는 이유만으로 대장이 될 수 없다는 고정관념을 깨고 도로시만의 장점을 내세우는 것이 중요하다는 점을 일깨워 주었어요.

3장 틀린 게 아니잖아요
지호와 지웅이는 백설공주와 일곱 난쟁이의 집을 방문했어요. 백설공주는 마술 거울과 대화한다는 것 때문에 이상한 종교를 숭배하고 있다는 오해를 받고 있었지요. 쌍둥이 형제는 누가 어떤 종교를 믿든 상대방을 존중해 주어야 하며, 그런 점은 대장이 되는 데 전혀 문제가 되지 않는다는 점을 알려 주었어요.
다음으로 도착한 곳은 피터팬과 후크 선장이 있는 언덕 위의 배였어요. 배 안에서는 피터팬이 어른스러워 보이려고 어른 복장을 하고 토론 연습을 하고 있었지요. 쌍둥이 형제가 대장이 되는 데 나이가 많고 적음은 전혀 문제가 되지 않음을 알려 주자 피터팬 일행은 용기를 얻었어요.

4장 모두가 존중받는 세상
드디어 대장 후보 토론회가 열리는 날 아침이었어요. 도로시, 파파 스머프, 피터팬, 백설공주 등 각 후보들의 열띤 토론을 들을 수 있었지요. 지호와 지웅이는 후보들이 이 자리에 서기 위해 얼마나 많이 준비했는지 알 수 있었어요. 동화 마을 친구들은 각 후보의 이야기를 들으며 그동안 서로 헐뜯고 깎아내리던 자신들의 태도를 반성하고 모든 사람은 똑같이 소중하다는 것을 깨닫게 되었답니다. 그리고 리더에 대한 새로운 기준을 세운 다음 투표를 통해 마을의 대장을 뽑게 되지요. 이 중에서 과연 누가 대장으로 선출되었을까요?


초등학교 수준의 과학적 사고력과 창의력을 동시에 배우는 필독 시리즈


학업 성적만큼이나 다양한 과외 활동이 중요해지는 요즘, 어린이들이 책 한 권 안에서 스스로 생각하고 대화하며 토론하는 힘을 키운다면, 대외적으로도 논리적인 대화나 토론을 주도할 수 있을 뿐 아니라 글쓰기 실력과 사고력은 물론, 리더십까지 기를 수 있습니다.

요즘은 인터넷 검색을 통해서 어떤 정보든 쉽게 취득할 수 있습니다. 하지만 그 정보의 객관성이라든지 아이들 수준에 맞는 것인지 취사선택하는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 정보 홍수의 시대에서 주제에 맞는 과학 정보와 시사 상식, 그리고 그 내용이 사회적으로 어떤 영향을 주고 있는지까지 파악한다면 보다 창의적인 사고력을 기를 수 있을 것입니다.

논리적 사고 과정과 순발력까지 필요로 하는 토론장에서 자신만의 목소리를 내려면 풍부한 배경지식은 기본입니다. 게다가 고학년이 되어 배우는 수업과 진학 시험에서의 논술은 교과서 이상의 것을 요구합니다. 또한 상대의 의견을 받아들이거나 비판하기 위해서는 의견의 타당성과 높은 수준의 가치 판단을 해야 하는 경우가 많은데, 자신의 입장을 분명히 하기 위해서는 풍부한 자료와 논거가 필요합니다.

「초등융합 사회 과학 토론왕」 시리즈는 우리 주변에서 일어나는 다양한 사건과 시사 상식 그리고 해마다 반복되는 화젯거리 등을 초등학교 수준에서 학습하고 자신의 말로 표현할 수 있도록 기획되었습니다. 체계적이고 널리 인정받은 여러 콘텐츠를 수집해 정리하였고, 전문 작가들이 학생들의 발달 상황에 맞게 스토리를 구성하였습니다. 개별적으로 만들어진 교과서에서는 접할 수 없는 구성으로 주제와 내용을 엮어 어린 독자들이 과학적 사고뿐만 아니라 문제 해결력, 비판적 사고력을 두루 경험할 수 있도록 하였습니다. 폭넓은 정보를 서로 연결 지어 설명함으로써 교과별로 조각나 있는 지식을 엮어 배경지식을 보다 탄탄하게 만들어 줍니다. 뿐만 아니라 국어를 기본으로 과학에서부터 역사, 지리, 사회, 예술에 이르기까지 상식과 사회에 대한 감각을 익히고 세상을 올바르게 바라보는 눈도 갖게 할 것입니다.

1. 서술형 논술 자료가 아닌 찬반형 토론 가이드 수록
논리적 사고 과정과 순발력까지 필요로 하는 토론장에서 자신만의 목소리를 내려면 풍부한 배경지식은 기본입니다. 게다가 고학년으로 올라가서 배우는 수업과 진학 시험에서의 논술은 교과서 속의 내용만을 요구하지 않습니다. 또한 상대의 의견을 받아들이거나 비판하기 위해서도 의견의 타당성과 높은 수준의 가치 판단을 해야 하는 경우가 많은데, 자신의 입장을 분명히 하기 위해선 풍부한 자료와 논거가 필요합니다. 「초등융합 사회 과학 토론왕」 시리즈는 초등학생이 알아두면 좋은 상식을 새로운 교육과정에 맞춰 엄선하였습니다. 다양한 교과 주제와 사회 이슈를 중심으로 내용을 구성하여 같은 시대를 살아가는 많은 사람과 일상 속에서 공유할 수 있는 소재를 제공하였습니다. 무엇보다 단순한 서술형 자료가 아닌, 양쪽 진영에서 모두 생각해 볼 수 있는 찬반형 토론 가이드를 수록해 놓았기 때문에 일방적인 사고 체계에 흡수되지 않도록 신경 썼습니다.

2. 통합 교과교육 정책에 걸맞는 새로운 교과서
「초등융합 사회 과학 토론왕」 시리즈는 개별 교과의 한계를 넘고 사회 이슈까지 담은 폭넓은 주제를 선정하고, 꼭 필요한 정보만을 연결지어 군더더기를 없앴습니다. 독서량이 풍부하지 않고 자발적인 독서를 어려워하는 학생들에게도 느끼는 큰 부담도 줄였습니다. 한 주제 안에서도 통합적인 시각을 보여주면서도, 시리즈 전체가 또 하나의 통합적 고리를 만들어 교과별로 조각난 지식을 모아 줍니다.

3. 흥미를 배가시키는 도입 만화와 뭉치 토론 만화
주제에 해당하는 도입 만화로 이 책에서 다루게 될 개념을 언급하면서 독자들의 흥미를 끌며 이야기를 시작하고 중간쯤에 핵심 주제에 관한 토론거리가 될 수 있는 부분을 8~10쪽 정도의 만화로 처리하여 주제를 환기시키도록 했습니다.

4. 몰입도 높은 구성 차별화된 인포그래픽
초등학생들이 자칫 어려워할 수 있는 주제를 이해하기 쉽도록 스토리텔링으로 풀어내고, 어렵거나 많은 내용은 높은 퀄리티의 사진과 일러스트를 통해 한눈에 볼 수 있도록 꾸몄습니다. 시원하고 정돈된 인포그래픽은 학생들의 머릿속에 지식을 구조화하는 데 크게 도움을 줄 것입니다.

5. 용어 풀이부터 관련 사이트, 토론 맞춤 가이드까지
「초등융합 사회 과학 토론왕」 시리즈는 개념에 대한 용어 풀이와 관련 사이트 출처를 안내하고 있습니다. 흥미를 높여 주는 퍼즐과 퀴즈, 재미있는 정보팁 등은 책 읽는 즐거움을 한층 높여 줄 것입니다. 그리고 열띤 토론으로 의견을 나누고 자신의 생각을 펼쳐 가는 기쁨을 누리게 될 것입니다.

펴내는 글
누가 대장이 되면 좋을까?

1장_ 인권이란 무엇일까요?


방에서 이상한 소리가 들려요
피규어 마을에 무슨 일이?
우리가 도와줄게요

토론왕 되기

다르다는 것이 차별의 이유가 될 수 있을까?


2장_ 달라도 괜찮아요

피부색이 달라도 괜찮아요, 파파 스머프
여자라도 괜찮아요, 도로시
생각을 바꾸면 세상이 달라 보여요

토론왕 되기

일제 강점기 시대에는 어떤 인권 문제가 있었을까?


3장_ 틀린 게 아니잖아요

다른 걸 믿어도 괜찮아요, 백설공주
나이가 어려도 괜찮아요, 피터팬
우리 모두는 소중해요

토론왕 되기

어린이가 누릴 수 있는 권리에는 어떤 것이 있을까?



4장_ 모두가 존중받는 세상

대장 후보 토론회가 열리는 날
이런 사람이 대장이 되면 좋겠어요
행복한 피규어 마을을 꿈꿔요

토론왕 되기

인권 문제를 위해 우리가 할 수 있는 일에는 무엇이 있을까?


인권 관련 사이트
어려운 용어를 파헤치자!
신나는 토론을 위한 맞춤 가이드

신성웅 서울신학대학교에서 기독교 교육, 사회복지학을 전공한 후 동화작가로 활동 중입니다. 현재 늘푸른자립학교에서 10대 소녀들과 함께 행복한 꿈을 이루어가고 있으며, 어린이와 청소년을 위한 집필 작업을 이어가고 있습니다. 대표 저서로는 『세상에 하나뿐인 특별한 나』(공저), 『소망』, 『행운의 고물토끼』, 『하나님, 나도 꼭 될래요』 등이 있습니다.