꼴찌도 할 수 있고 1등도 해야하는 공부비법

제1장 : 공부의 땅 다지기

01. 공부 좀 해! VS 공부 왜 해야 하는데요?

02. 끌려다니며 공부하는 대한민국 아이들

03. 공부의 목적과 목표는 무엇일까?

04. 내가 하고 싶은 것은 따로 있는데…

05. 고민을 할 틈과 여유가 필요해요

06. 두 가지의 기(基)부터 탄탄하게 시작!



제2장 : 공부하는 이유의 씨앗을 심기

01. 사자는 언제 전력 질주를 할까?

02. 내가 좋아하는 것과 잘하는 것의 교집합을 찾아라

03. 글로 쓰면 이루어진다

04. 세워야 할 자존감+가져야 할 자신감

05. 꿈의 요소로 채운 환경을 만들기

06. 시간 도둑을 잡아라



제3장 : 공부를 잘하는 뿌리를 내리기

01. 學했으면 習해야 한다

02. 습하는 절대시간을 확보하라

03. 학(學)할 때는 이렇게만 하자

04. 놀 땐 확실하게 놀자

05. 책 읽기는 토양에 거름을 주는 행동이다

06. 결과를 분석하는 연습을 하자



제4장 : 공부를 잘하는 줄기 뻗치기

01. 현재 나의 공부법을 점검하라. 나는 어떻게 공부하는가?

02. 예습은 '맛보기'이다

03. 복습은 소화하기

04. 효과적인 필기법이란?

05. 완공을 하려면 6단계를 지켜라

06. 내가 만약 선생님이라면?

07. 학교 내신 시험은 3주간+3일 준비한다

08. 질문하라! 더 확실하게 알게 된다



제5장 : 공부를 잘해서 열매 맺기

01. 삶의 목표를 정했다면, 그 현장에 가보라

02. 꿈과 관련 있는 경험을 하는 데에 시간을 사용하라

03. 관련 없는 것 치우기, 관련 있는 것 채우기

04. 꿈의 비법서, 학습 비법서를 만들어라

05. 점검하고 평가한 후 대안을 수립하자

06. 나는 내 공부 분야의 Only.1이자 No.1이다

이장욱 서울신학대학교 기독교교육 전공(종교교사, 평생교육사). 학사장교 44기 중위 전역. 회사원, 자기주도학습 전문가, 동기부여가, 교육컨설턴트, 작가. 20대 후반에 학습멘토링 전문가, 교육컨설턴트가 되기 위해 첫발을 내디뎠다.



일반 사무직으로 근무하는 직장인이자 초, 중, 고등학생을 대상으로 창의직업프로그램, 역량강화 수업, 자기주도학습, 진로코칭에 관한 강의를 하며 책을 쓰는 "N잡人"이다.



가정에선 멋진 아빠이자 좋은 남편이 되었고 되는 중이며 계속될 것이다. 왜 공부하는지 모르고, 어떻게 공부를 하면 잘할 수 있을까, 공부는 언제까지 해야 하는가 등 공부에 관해 고민하는 수 많은 아이들을 만났다. 꿈조차 꾸지 못하고 또 꿈을 꾸지만, 공부라는 현실에 부딪혀 걱정하는 많은 이들을 위해 한국메이킹연구소를 운영하면서 비전메신저이자 비전메이커로 살기를 결단하였다.



- 영훈고등학교, 경희여자중학교 등 40여개 학교 자기주도학습 프로그램 특강 강사

- 수원 매여울초등학교 등 50 여개 학교 진로진학 프로그램 강사

- 정명고등학교 역량강화 프로그램 강사

- 대전선창교회 등 10여개 교회 자기주도학습 및 학습법 특강 강사

- 더 체인지 등 공부기술캠프 프로그램 진행 강사



저서로는 「마흔, 나는 다시 꿈을 꾸기로 했다」, 「5성을 갖춘 위닝 크리스천」가 있다.



한국비전메이킹연구소

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