아이는 사랑으로 자라고, 부모는 그 사랑으로 완성된다
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
"부모의 하루는 아이의 평생을 만든다."
《아이는 사랑으로 자라고, 부모는 그 사랑으로 완성된다》는 '부모교육의 고전'을 현대적으로 재해석한 책이다.
저자는 유아교육학자로서의 학문적 근거와, 세 아이를 직접 키운 어머니로서의 체험을 함께 녹였다.
특히 주목할 점은 '공동양육의 철학'이다.
저자는 "아이를 엄마 혼자 잘 키우려 하지 말고, 가족 모두가 함께 키워야 한다"고 강조한다. 이는 육아를 개인의 책임이 아니라 사랑의 공동체가 함께 빚어내는 창조적 행위로 바라보는 시선이다.
또한 각 장마다 '이론 + 실천 팁'이 함께 구성되어 있어, 부모가 일상에서 바로 적용할 수 있다.
예컨대 "세 살이면 자율성과 수치심을 배운다"라는 장에서는 발달심리학적 근거와 함께, 아이의 자율성을 해치지 않으면서 지도하는 구체적 방법을 안내한다.
이 책은 다음과 같은 독자들에게 권한다.
* 아이를 '사랑'으로 키우고 싶은 초보 부모
* 부모의 성장 또한 중요하다고 느끼는 독자
* 교사, 예비교사, 조부모 세대 등 아이를 돌보는 모든 사람
《아이는 사랑으로 자라고, 부모는 그 사랑으로 완성된다》는 '부모교육의 고전'을 현대적으로 재해석한 책이다.
저자는 유아교육학자로서의 학문적 근거와, 세 아이를 직접 키운 어머니로서의 체험을 함께 녹였다.
특히 주목할 점은 '공동양육의 철학'이다.
저자는 "아이를 엄마 혼자 잘 키우려 하지 말고, 가족 모두가 함께 키워야 한다"고 강조한다. 이는 육아를 개인의 책임이 아니라 사랑의 공동체가 함께 빚어내는 창조적 행위로 바라보는 시선이다.
또한 각 장마다 '이론 + 실천 팁'이 함께 구성되어 있어, 부모가 일상에서 바로 적용할 수 있다.
예컨대 "세 살이면 자율성과 수치심을 배운다"라는 장에서는 발달심리학적 근거와 함께, 아이의 자율성을 해치지 않으면서 지도하는 구체적 방법을 안내한다.
이 책은 다음과 같은 독자들에게 권한다.
* 아이를 '사랑'으로 키우고 싶은 초보 부모
* 부모의 성장 또한 중요하다고 느끼는 독자
* 교사, 예비교사, 조부모 세대 등 아이를 돌보는 모든 사람
목차
목차
프롤로그 … 4
1장 나는 한 살입니다
1 선조들의 지혜: 태교는 임신전부터 … 17
2 모국어의 기원: 태아의 청력 … 20
3 인간형성의 특질 중 많은 것이 자궁 속에서 결정된다 … 24
4 어떤 태교를 해야 할까? … 28
2장 세 살버릇 여든간다
1 아이는 부모의 거울이다 … 39
2 세 살이면 자율성과 수치심을 배운다 … 44
3 과보호는 자녀의 자율성을 죽인다 … 48
4 어떻게 해야 할까요? … 51
3장 아빠와 많이 놀며 크는아이, 사회성도 쑥쑥
1 아버지는 이제 공동 양육자다 … 62
2 아이들의 발달 단계에 따라 아버지 역할이 다르다 … 65
3 아버지 양육참여는 아이와 가정의 행복에 중요하다 … 69
4 아버지의 양육은 어떻게 하면 좋을까? … 72
4장 뇌는 달리기를 좋아한다
1 운동과 뇌발달의 관계는 밀접하다 … 83
2 운동은 뇌파를 바꾼다 … 87
3 0교시 신체활동은 뇌를 활성화시킨다 … 94
4 어떤 운동이 좋을까? … 98
5장 아이들의 식습관
1 아이들의 편식은 당연하다 … 110
2 열량 과잉된 식사가 위험하다 … 112
3 안전한 먹거리 선택이 중요하다 … 117
4 두뇌음식을 먹이자 … 123
5 어떻게 먹어야 할까요? … 127
6장 재능은 타고 날까요?
1 아이들의 뇌에서 재능이 출발한다 … 137
2 한 사람의 특정한 재능은 뇌 영역간의 통합으로 일어난다 … 143
3 뇌는 경험이나 감정에 따라 변한다 … 152
4 어떻게 재능을 키워 줄까요? … 157
7장 화를 내는 것은 본능이다
1 아기들도 자신에게 위협이 되는 것을 안다 … 168
2 화를 발산하는 사람이 더 건강하다 … 171
3 분노의 조절은 이해와 사랑이다 … 175
4 어떻게 키워야 할까요? … 179
8장 타인을 배려하는 아이가 리더가 된다
1 친사회적 행동도 발달한다 … 194
2 친사회적 행동을 하는 아이가 리더가 되는 이유 … 199
3 친사회적 행동을 하는 본보기가 필요하다 … 202
4 어떻게 해야 할까요? … 206
9장 형이니까 동생이니까
1 새아기가 태어나면 가족체계가 변화한다 … 217
2 출생 순서에 따라 부모와 아이의 상호작용이 다르다 … 219
3 형제갈등은 자기조절력의 학습기회 … 222
4 어떻게 키워야 할까요? … 225
10장 함께 크는 아이들
1 아이 키우기도 배워야 한다 … 236
2 육아에 관한한 양성평등이 실현되어야 한다 … 240
3 양육의 책임을 함께 하는 전통양육 문화를 되살리자 … 243
4 어떻게 해야 할까요 … 249
에필로그 … 253
1장 나는 한 살입니다
1 선조들의 지혜: 태교는 임신전부터 … 17
2 모국어의 기원: 태아의 청력 … 20
3 인간형성의 특질 중 많은 것이 자궁 속에서 결정된다 … 24
4 어떤 태교를 해야 할까? … 28
2장 세 살버릇 여든간다
1 아이는 부모의 거울이다 … 39
2 세 살이면 자율성과 수치심을 배운다 … 44
3 과보호는 자녀의 자율성을 죽인다 … 48
4 어떻게 해야 할까요? … 51
3장 아빠와 많이 놀며 크는아이, 사회성도 쑥쑥
1 아버지는 이제 공동 양육자다 … 62
2 아이들의 발달 단계에 따라 아버지 역할이 다르다 … 65
3 아버지 양육참여는 아이와 가정의 행복에 중요하다 … 69
4 아버지의 양육은 어떻게 하면 좋을까? … 72
4장 뇌는 달리기를 좋아한다
1 운동과 뇌발달의 관계는 밀접하다 … 83
2 운동은 뇌파를 바꾼다 … 87
3 0교시 신체활동은 뇌를 활성화시킨다 … 94
4 어떤 운동이 좋을까? … 98
5장 아이들의 식습관
1 아이들의 편식은 당연하다 … 110
2 열량 과잉된 식사가 위험하다 … 112
3 안전한 먹거리 선택이 중요하다 … 117
4 두뇌음식을 먹이자 … 123
5 어떻게 먹어야 할까요? … 127
6장 재능은 타고 날까요?
1 아이들의 뇌에서 재능이 출발한다 … 137
2 한 사람의 특정한 재능은 뇌 영역간의 통합으로 일어난다 … 143
3 뇌는 경험이나 감정에 따라 변한다 … 152
4 어떻게 재능을 키워 줄까요? … 157
7장 화를 내는 것은 본능이다
1 아기들도 자신에게 위협이 되는 것을 안다 … 168
2 화를 발산하는 사람이 더 건강하다 … 171
3 분노의 조절은 이해와 사랑이다 … 175
4 어떻게 키워야 할까요? … 179
8장 타인을 배려하는 아이가 리더가 된다
1 친사회적 행동도 발달한다 … 194
2 친사회적 행동을 하는 아이가 리더가 되는 이유 … 199
3 친사회적 행동을 하는 본보기가 필요하다 … 202
4 어떻게 해야 할까요? … 206
9장 형이니까 동생이니까
1 새아기가 태어나면 가족체계가 변화한다 … 217
2 출생 순서에 따라 부모와 아이의 상호작용이 다르다 … 219
3 형제갈등은 자기조절력의 학습기회 … 222
4 어떻게 키워야 할까요? … 225
10장 함께 크는 아이들
1 아이 키우기도 배워야 한다 … 236
2 육아에 관한한 양성평등이 실현되어야 한다 … 240
3 양육의 책임을 함께 하는 전통양육 문화를 되살리자 … 243
4 어떻게 해야 할까요 … 249
에필로그 … 253
저자
저자
최혜순
현) 가천대학교 유아교육학과 명예교수
(사)행복교육연구소 대표
전) 가천대학교 유아교육학과 교수
성남 삼성어린이집 위탁운영
세살마을연구소소장
송파어린이문화회관 관장
최근 10년간 저서 및 논문
저서《부모교육》 2019 어가/ 최혜순,이미현 공저
《영유아뇌발달과인성교육》 2016 어가/ 최혜순,이미현,김계중 공저
《행복한아이행복한부모》 2016 더로드
《영유아안전교육》 2015 신정
논문
〈영유아독서놀이의뇌과학적접근〉 2020,
【독서아카고라연구 제2호】
〈유아기자녀를둔아버지양육참여척도개발〉 2015,
【열린유아교육연구】
〈유아행복관련연구동향의분석〉 2014,
【유아교육연구】
〈보육교사의윤리의식과행복감에관한연구〉 2014,
【한국영유아보육학】
〈아버지양육참여관련연구동향분석〉2014,
【청소년학연구】
〈유아사회교육에관한최근연구동향분석〉 2014,
【열린유아교육연구】
(사)행복교육연구소 대표
전) 가천대학교 유아교육학과 교수
성남 삼성어린이집 위탁운영
세살마을연구소소장
송파어린이문화회관 관장
최근 10년간 저서 및 논문
저서《부모교육》 2019 어가/ 최혜순,이미현 공저
《영유아뇌발달과인성교육》 2016 어가/ 최혜순,이미현,김계중 공저
《행복한아이행복한부모》 2016 더로드
《영유아안전교육》 2015 신정
논문
〈영유아독서놀이의뇌과학적접근〉 2020,
【독서아카고라연구 제2호】
〈유아기자녀를둔아버지양육참여척도개발〉 2015,
【열린유아교육연구】
〈유아행복관련연구동향의분석〉 2014,
【유아교육연구】
〈보육교사의윤리의식과행복감에관한연구〉 2014,
【한국영유아보육학】
〈아버지양육참여관련연구동향분석〉2014,
【청소년학연구】
〈유아사회교육에관한최근연구동향분석〉 2014,
【열린유아교육연구】
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