장애아동 부모 교육(사례 중심의)

제1장 장애아동 상담의 이해

제2장 주의력결핍 과잉행동장애의 상담

제3장 품행장애의 상담

제4장 적대적 반항장애의 상담

제5장 자폐성 장애의 상담

제6장 반응성 애착장애의 상담

제7장 선택적 함구증의 상담

제8장 틱장애의 상담

제9장 외상후스트레스장애의 상담

제10장 학습장애의 상담

제11장 의사소통장애의 상담

제12장 지적장애의 상담

제13장 시각장애의 상담

제14장 청각장애의 상담

김미경 학 력

대구대학교 대학원 특수교육 정서ㆍ행동장애아교육 전공(문학석사)

대구대학교 대학원 특수교육 정서ㆍ행동장애아교육 전공(문학박사)

?

경 력

현) 세한대학교 특수교육과 교수응용분석학회(ABA)한국지부 상임이사한국정서ㆍ행동장애교육학회 이사한국학습장애학회 이사한국발달장애학회 이사

한국직업재활학회 이사



논문 및 저서

-논문-

ㆍ 고기능 자폐아의 중앙응집(2009)

● ADHD SC-4에 의한 ADHD아동의 출현율 조사 연구(2010)

● 학령기 전 아동의 음운인식과 작업기억 구성요소간의 관련성 분석(2011)

● 4세-7세 유아의 음운인식능력발달특성에 대한 대(규모)집단 연구(2011)

● 북아트를 활용한 기본교육과정 국어과지도가 장애학생들의 국어과에 대한 태도에 미치는 효과(2012)

● 진로탐색 집단상담 프로그램이 지적장애 중학생의 진로태도에 미치는 효과(2012)

● 기본교육과정 1-2학년군 국어과와 수학과 교과서의 적용실제와 과제요구(2013)

● 지적장애학생을 위한 국어과 단일대상 중재연구의 동향(2013)

● 음운인식 중재가 읽기장애 아동의 뇌 활성화에 미치는 효과 연구(2013)

● 경도지적장애 학생들의 성지식과 성태도 인식 및 개선방안(2014)

● 발달장애아동의 문제행동실태 및 대처에 대한 조사연구(2014)

● 지적·발달장애 학생들의 성교육 실태조사(2015)

● 또래주도 놀이활동이 자폐스펙트럼장애 아동의 친사회적 행동과 대인관계에 미치는 효과(2015) 외 50여 편



-저서-

● 자폐범주성 장애아동교육(2011)

● 이상심리아동발달론(2011)

● 자폐범주성장애아동교육(2011)

● 행동지원지침서 전 4권(2011)

● 특수아동 부모교육 및 상담(2017)

● 정서 및 행동장애아 교육 제3판(2017)

● 장애아동 상담 및 부모교육의 실제(2017)

● 행동수정 및 긍정적 행동지원의 이해(2019)외 20여 편