영화 읽기와 가치 수업, 다문화 이해(영화 읽고 수업하고, 수업하며 영화 읽기 3)

권하는 글 - 영화 교육의 가치 4



여는 글 – 볕 사이에 있는 나와 그림자 8



영화 읽기

- 감독이 소개하는 영화 이야기 20

- 다문화 이해 관점으로 캐릭터 읽기 27



수업 디자인

- '경극소년 되기'를 만든 과정 42

- '경극소년 되기' 수업 사례 70



인터뷰: 다문화의 여러 가지 모습

- 비슷하지만 다른 문화: 북한 이탈 주민 119

- 가깝지만 다른 문화: 결혼 이주 여성과 다문화 가정 131

- 출발점이 다른 문화: 싱가포르 145



해제: 인문학으로 영화 읽기

- 다문화 이해 교육으로 읽는 〈경극소년 리턴즈〉 154



부록

- 싱가포르 다문화 교육 사례 166

- 부산국제청소년영화캠프 176

- 영화교육아카데미 183

- 영화 읽기 수업 관련 영화 188

- 영화 창의도시 부산 193

사각형프리즘 부산국제어린이청소년영화제(BIKY)와 부산교육대학교에 소속한 어린이 미디어 & 교육 연구소. 부산·경남·경북에 근무하는 교사와 대학교수로 구성. 연구원은 대학원에서 인문학, 영화, 교육학을 전공한 석·박사이며 영화를 비롯한 미디어 교육 전반을 연구한다. 영화제 기간에는 교사 연수, 국제 포럼, 관객과 함께하는 영화 읽기 프로그램을 진행하고, 평소에는 어린이 집행위원의 활동을 기획하며 매년 어린이와 청소년이 출품한 작품의 특징을 분석한다.



이미식

사각형프리즘 소장, 부산교육대학교 교수

부산국제어린이청소년영화제 집행위원



이정석

사각형프리즘 연구원, 초등학교 교사

부산국제어린이청소년영화제 교육 프로그래머



이태윤

사각형프리즘 연구원, 초등학교 교사

부산국제어린이청소년영화제 교육 프로그래머



정동준

사각형프리즘 연구원, 초등학교 교사

부산국제어린이청소년영화제 교육 프로그래머

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레이몬드 탄(Raymond Tan)

디지털 미디어 프로그램 강사

〈경극소년〉, 〈경극소년 리턴즈〉 감독



로저 탄(Roger Tan)

싱가포르 초등학교 교사, 수석 교사(1996-2018)

코어 엔터프라이즈 대표