어린 왕자를 다시 만나다

어두운 터널들을 지나갔습니다. 나의 깊은 곳에 있는 샘물이 메마르지 않도록 버티며 눈물로 지내던 그 시절, 아마도 샘물은 메말랐고 어린 왕자가 주던 그 의미를 잊어버리며 저 멀리 보이는 별의 의미를 놓치고 있었는지도 모릅니다.
아프다, 아프다 말해도 듣는 사람이 없는 듯…. 또 다른 터널을 벗어나면 또 다른 터널이 이어지는 것 같았습니다. 하늘마저 나의 신음 소리조차 듣지 않는다고 생각하기도 했습니다. 누군가는 말했습니다. 어두운 터널을 벗어나는 길은 그래도 한 걸음 오늘 나아가는 것뿐이라고. 조심스럽게 발을 내딛었지만 하늘을 날아가지 않고 나무에 숨어 하늘을 훔쳐보는 새처럼 어두운 밤같이 보였던 세월 속에 웅크리고 있기도 했습니다. 날갯짓조차 할 수 없을 때는 날아갈 길이 보이지 않는다고 생각했습니다. 그러나 길을 보여 주는 것은 어두운 하늘이 아니라 거기서 빛나는 별빛이라는 것을…. 어두움도 끌어안으면 눈물이 되고 눈물은 바로 신비한 샘이 된다는 것을….
- 들어가며 중에서

들어가며

Ⅰ 내면의 아이와 만나다
1. 삶의 신비 속에서 내면아이가 걸어 나오다
2. 한때는 어린 소년이었던 어른이 듣는 사막의 노래

Ⅱ 그림을 통해 또 다른 세상을 보는 아이와 만나다
1. 잃어버린 시간이 말을 걸 때
2. 잃어버린 시간이 준 퍼즐을 통해 보이지 않는 우주를 그리다

Ⅲ 비밀을 알아가다
1. 순수의 비밀과 작은 우주가 서서히 말을 걸다
2. 비밀은 시선에 있다

Ⅳ 기억을 찾아가다
1. 기억한다는 것은 기억이 태어나는 것이다
2. 좋은 씨앗과 나쁜 씨앗의 기억들

Ⅴ 다시 사랑이 시작되다
1. 장미와 양의 전쟁
2. 지나고 보니 사랑이었네

Ⅵ 의미를 찾아가다
1. 무엇이니, 말해다오
2. 친구를 만나다

Ⅶ 순수의 원형을 닮은 아이
1. 여우가 말한 비밀을 이야기하다
2. 별이 되어, 노래가 되어

어린 왕자 갤러리

감사의 말

참고 서적

서수영 한국외국어대를 졸업하고, 서울대학교 대학원에서 프랑스 문학을 전공했습니다. 2003년부터 2005년까지 앙제 카톨릭 대학에서 공부하며 프랑스에 체류했습니다. 쓴 논문으로는 〈'어두운 상점들의 거리'에 나타난 정체성 탐색, 미로의 이미지와 순환적 구조를 중심으로〉가 있습니다.

첫 시집 《어떤 새들에 관한 기억》을 출간하였으며 블로그를 통해 시와 다양한 글들로 독자들과 소통하고 있습니다.



블로그: blog.naver.com/aimenuage