사회복지실천론(4판)

Part 01 사회복지실천의 개관

제1장 사회복지실천의 개념과 목적 17

1. 사회복지실천의 정의 17

2. 사회복지실천의 목적과 기능 19

3. 사회복지실천의 구성요소 23

제2장 사회복지실천현장의 이해 27

1. 사회복지실천의 발달과정 27

2. 사회복지실천 대상과 문제 44

3. 사회복지실천의 장 51

4. 우리나라 사회복지실천현장과 인력 54

제3장 사회정의와 사회복지실천의 가치 79

1. 인권의 개념 79

2. 인권의 유형화 80

3. 인권과 사회복지 84

4. 사회복지실천의 가치 87

5. 사회복지전문직의 윤리 91

6. 사회복지실천의 윤리적 딜레마 98

제4장 사회복지사의 전문성과 성찰적 실천 107

1. 사회복지전문직의 정체성 107

2. 사회복지사의 직무와 역할 110

3. 사회복지사의 자기인식 118

Part 02 사회복지실천의 접근방법

제5장 사회복지실천의 지식기반과 관점 129

1. 사회복지실천의 지식기반 129

2. 생태체계관점 134

3. 강점관점 145

4. 다문화관점 151

5. 사회구성주의 관점 157

제6장 사회복지실천의 통합적 접근 169

1. 통합적 접근 169

2. 사례관리실천 174

제7장 사회복지실천에서의 관계와 의사소통 199

1. 전문적 원조관계의 형성 199

2. 전문적 원조관계의 특성과 원칙 200

3. 관계형성의 장애요인 211

4. 의사소통 215

5. 사회복지실천의 면접 222

Part 03 사회복지실천의 과정

제8장 사회복지실천과정과 기록 241

1. 기록의 목적 241

2. 기록의 내용 245

3. 기록의 유형 246

제9장 초기단계-접수, 자료수집 257

1. 접수단계 주요 과업 258

2. 자료수집 269

제10장 사정 및 계획 단계 281

1. 사 정 281

2. 계 획 299

제11장 개입단계 309

1. 개인대상 개입 309

2. 가족대상 개입 331

3. 집단대상 개입 341

4. 지역사회 개입 356

제12장 종결단계 367

1. 평 가 367

2. 종 결 380


부록
1. 우리나라 사회복지사 윤리강령 389
2. 가족사정기록지 400


■ 참고문헌 405
■ 찾아보기 415

김혜영 이화여자대학교 사회복지학과 학사
이화여자대학교 대학원 사회복지학 석사, 동 대학원 사회복지학 박사
현 수원과학대학교 사회복지학과 교수
아동복지론(2005, 2009, 2013), 사회복지실천기술론(2017),
사회복지조사방법론(2018), 자원봉사론(2019)