예피의 꿈(슬기교육 시리즈 3)
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어린이용 철학 동화 ‘슬기교육 시리즈’ 그 세 번째 이야기. 살구나무 ‘예피’는 어떤 일화를 통해 우리에게 어떤 철학적 이야기를 들려줄까?
이 책은 재미있는 동화 이야기와, 선생님과 학부모가 함께하는 슬기 찾기 활동(Doing Philosophy)으로 구성되어 있다. 아이들이 주인공인 ‘예피’의 꿈을 따라 여행하는 과정에서 베푸는 삶과 덕의 의미에 대해 깨닫고, 둘레의 사람들과 생각을 나눠 보는 과정에서 슬기로운 사람으로 자라나길 바란다.
이 책은 재미있는 동화 이야기와, 선생님과 학부모가 함께하는 슬기 찾기 활동(Doing Philosophy)으로 구성되어 있다. 아이들이 주인공인 ‘예피’의 꿈을 따라 여행하는 과정에서 베푸는 삶과 덕의 의미에 대해 깨닫고, 둘레의 사람들과 생각을 나눠 보는 과정에서 슬기로운 사람으로 자라나길 바란다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
"어린이용 철학 동화 '슬기교육 시리즈' 세 번째 이야기
주인공 '예피'의 삶과 꿈을 따라 키우는 철학적 사고력과 덕(德)"
철학은 어른의 전유물이 아니다. 아이들도 할 수 있다. 저자는 아이들도 자기들만의 세계가 있고, 그에 맞는 철학이 필요하다는 분석 아래 어린이용 전문 철학 동화를 집필하였다. 이 책은 '슬기교육 시리즈' 세 번째 이야기로, 철학교육을 전공한 교육학 박사이자 현재 초등학교 교감으로 재직 중인 저자의 어린이용 철학 동화책이다.
이 책은 재미있는 동화 이야기와, 선생님과 학부모가 함께하는 슬기 찾기 활동(Doing Philosophy)으로 구성되어 있다. 주인공인 예피의 삶을 통해 베푸는 삶과 꿈, 덕의 진정한 의미를 보여 준다. 그리고 선생님과 학부모, 아이들이 함께 읽고 깊게 생각할 수 있도록 이야기 뒤에 마련된 '슬기 찾기 활동' 마당을 통해 아이들은 생각을 나누고 꿈을 키우며 슬기를 얻을 수 있을 것이다.
'예피'는 나무였지만, 마음에 간직한 하나의 꿈을 이루기 위해 정말 열심히 노력했다. 그러던 어느 날, 예피의 꿈을 꺾고 삶을 송두리째 앗아 가는 그런 일이 벌어지고 만다. 그러나 그 사건을 통해 예피는 더 큰 꿈을 키운다. 예피에게 어떤 일이 일어났는지, 예피와 함께 멋진 여행을 떠나 볼까? 예쁘게 피어나고자 했고, 아름다운 세상을 만들고자 했던 예피의 꿈과 그의 삶 속에 담긴 슬기를 찾아보자.
주인공 '예피'의 삶과 꿈을 따라 키우는 철학적 사고력과 덕(德)"
철학은 어른의 전유물이 아니다. 아이들도 할 수 있다. 저자는 아이들도 자기들만의 세계가 있고, 그에 맞는 철학이 필요하다는 분석 아래 어린이용 전문 철학 동화를 집필하였다. 이 책은 '슬기교육 시리즈' 세 번째 이야기로, 철학교육을 전공한 교육학 박사이자 현재 초등학교 교감으로 재직 중인 저자의 어린이용 철학 동화책이다.
이 책은 재미있는 동화 이야기와, 선생님과 학부모가 함께하는 슬기 찾기 활동(Doing Philosophy)으로 구성되어 있다. 주인공인 예피의 삶을 통해 베푸는 삶과 꿈, 덕의 진정한 의미를 보여 준다. 그리고 선생님과 학부모, 아이들이 함께 읽고 깊게 생각할 수 있도록 이야기 뒤에 마련된 '슬기 찾기 활동' 마당을 통해 아이들은 생각을 나누고 꿈을 키우며 슬기를 얻을 수 있을 것이다.
'예피'는 나무였지만, 마음에 간직한 하나의 꿈을 이루기 위해 정말 열심히 노력했다. 그러던 어느 날, 예피의 꿈을 꺾고 삶을 송두리째 앗아 가는 그런 일이 벌어지고 만다. 그러나 그 사건을 통해 예피는 더 큰 꿈을 키운다. 예피에게 어떤 일이 일어났는지, 예피와 함께 멋진 여행을 떠나 볼까? 예쁘게 피어나고자 했고, 아름다운 세상을 만들고자 했던 예피의 꿈과 그의 삶 속에 담긴 슬기를 찾아보자.
목차
목차
시작하는 말
덕이란 무엇인가?
1. 나의 이야기를 하고 싶은 까닭
2. 돋아난 나, 예피
3. 멋지게 피어나기로 마음먹었죠
4. 처음으로 피운 꽃
5. 허무하게 꺾인 꽃송이
6. 좀 더 튼튼하게 키워야지
7. 어디론가 옮겨졌어요
8. 이 작은 동물은 무슨 동물일까?
9. 아이들도 몰려왔어요
10. 탐스럽게 열린 나의 첫 열매
11. 꿈이란 고정된 것이 아니었어!
12. 언젠가는 내 이름도 불러 주겠지
13. 거짓말이 적힌 팻말
14. 다 털렸어요
15. 범인이 한 사람 더 있었던 것이 아닐까?
16. 마침내 또 다른 한 명이 더 나타났죠
17. 농약이 묻은 살구를 왜 털어 갔을까?
18. 모처럼 한 몸, 한뜻이 되었는데
19. 잘려 나간 나의 밑동, 꺾인 나의 꿈
20. 믿기지 않을 만큼 신비로운 일
슬기 찾기 활동
슬기 찾기 활동 문제 만들기
각 장에서 찾아볼 수 있는 기본 문제
둘이서 생각을 나눠 볼 수 있는 문제
여럿이서 생각을 나눠 볼 수 있는 문제
이 이야기의 배경이나 주제와 관련된 문제
슬기 찾기 활동의 방향 살펴보기
1. 한국인은 '나'라는 말에 어떤 슬기를 담아 왔을까요?
2. 꿈이란 무엇일까요?
3. 갖는 것일까요? 아니면, 더 크게 어울리는 것일까요?
4. 한국인이 추구해 온 덕이란 무엇일까요?
슬기 찾기 활동 실제로 해 보기
참고 문헌
덕이란 무엇인가?
1. 나의 이야기를 하고 싶은 까닭
2. 돋아난 나, 예피
3. 멋지게 피어나기로 마음먹었죠
4. 처음으로 피운 꽃
5. 허무하게 꺾인 꽃송이
6. 좀 더 튼튼하게 키워야지
7. 어디론가 옮겨졌어요
8. 이 작은 동물은 무슨 동물일까?
9. 아이들도 몰려왔어요
10. 탐스럽게 열린 나의 첫 열매
11. 꿈이란 고정된 것이 아니었어!
12. 언젠가는 내 이름도 불러 주겠지
13. 거짓말이 적힌 팻말
14. 다 털렸어요
15. 범인이 한 사람 더 있었던 것이 아닐까?
16. 마침내 또 다른 한 명이 더 나타났죠
17. 농약이 묻은 살구를 왜 털어 갔을까?
18. 모처럼 한 몸, 한뜻이 되었는데
19. 잘려 나간 나의 밑동, 꺾인 나의 꿈
20. 믿기지 않을 만큼 신비로운 일
슬기 찾기 활동
슬기 찾기 활동 문제 만들기
각 장에서 찾아볼 수 있는 기본 문제
둘이서 생각을 나눠 볼 수 있는 문제
여럿이서 생각을 나눠 볼 수 있는 문제
이 이야기의 배경이나 주제와 관련된 문제
슬기 찾기 활동의 방향 살펴보기
1. 한국인은 '나'라는 말에 어떤 슬기를 담아 왔을까요?
2. 꿈이란 무엇일까요?
3. 갖는 것일까요? 아니면, 더 크게 어울리는 것일까요?
4. 한국인이 추구해 온 덕이란 무엇일까요?
슬기 찾기 활동 실제로 해 보기
참고 문헌
저자
저자
신원우
서울교육대학교를 졸업했고, 고려대학교 교육대학원에서 철학교육을 전공했으며, 경상대학교 교육대학원에서 응용윤리를 전공하여 교육학 박사 학위를 받았다.
1991년 서울창신초 교사를 시작으로 현재 구암초 교감으로 재직 중이며, 한국철학교육아카데미, 한국철학적탐구공동체 연구회, 묻따풀 학당, 한국말차림 공부모임 등 다양한 활동을 하고 있다. 2011년에는 세계유·청소년철학교육학회에서 주최한 '15TH IAPC CONFERENCE Jinju, Korea' 및 '2011 세계적인 철학교육 석학들과 함께하는 ICPIC 어린이 철학' 캠프에 참여했다. 특히, 지금은 그동안 갈고닦아 온 우리의 말과 마음을 중심으로 어린이 철학을 더욱더 아름답게 가꾸어 가는 슬기 찾기 활동을 널리 알리기 위해 노력하고 있다.
연구논문으로는 "초등학교 철학교육의 한 모형 연구"(석사학위 논문, 1998), "실천추리를 활용한 도덕판단교육 연구"(박사학위 논문, 2015)가 있으며 번역(공역)서로는 미국어린이철학교육개발원(IAPC)이 개발한 『노마의 발견』, 『철학적 탐구』, 『혼이의 비밀』, 『의미의 탐색』이 있다. 저서로는 슬기교육 시리즈 『곰은 왜 사람이 되려고 했을까?』, 『미랑이와 마리의 사랑 이야기』가 있다.
1991년 서울창신초 교사를 시작으로 현재 구암초 교감으로 재직 중이며, 한국철학교육아카데미, 한국철학적탐구공동체 연구회, 묻따풀 학당, 한국말차림 공부모임 등 다양한 활동을 하고 있다. 2011년에는 세계유·청소년철학교육학회에서 주최한 '15TH IAPC CONFERENCE Jinju, Korea' 및 '2011 세계적인 철학교육 석학들과 함께하는 ICPIC 어린이 철학' 캠프에 참여했다. 특히, 지금은 그동안 갈고닦아 온 우리의 말과 마음을 중심으로 어린이 철학을 더욱더 아름답게 가꾸어 가는 슬기 찾기 활동을 널리 알리기 위해 노력하고 있다.
연구논문으로는 "초등학교 철학교육의 한 모형 연구"(석사학위 논문, 1998), "실천추리를 활용한 도덕판단교육 연구"(박사학위 논문, 2015)가 있으며 번역(공역)서로는 미국어린이철학교육개발원(IAPC)이 개발한 『노마의 발견』, 『철학적 탐구』, 『혼이의 비밀』, 『의미의 탐색』이 있다. 저서로는 슬기교육 시리즈 『곰은 왜 사람이 되려고 했을까?』, 『미랑이와 마리의 사랑 이야기』가 있다.
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