우리, 학교 가자! 친구, 선생님 편

스티커로 붙이고, 색칠하고, 따라 쓰며 재미있게 놀다 보면 어느새 초등 입학 준비 끝!

초등학교 입학을 준비하는 데 꼭 필요한 정보를 담은 이 책은, 40여 가지의 다양한 활동으로 구성된 재미있는 활동북이다. 아이들이 지루할 틈 없이 즐길 수 있도록 만들어졌으며, 어른과 함께해도 좋지만 아이 혼자서도 충분히 할 수 있을 만큼 쉽고 흥미롭게 구성되어 있다.
단순히 정보를 나열한 책과 달리, 이 활동북은 아이들이 직접 참여하며 미리 학교생활을 체험할 수 있도록 돕는다. 또한, 친구나 선생님과의 관계 속에서 발생할 수 있는 다양한 상황을 미리 연습해 보는 기회를 제공한다. 붙이고, 그리고, 색칠하고, 쓰는 활동을 통해 어린이 독자들은 자연스럽게 학교생활에 필요한 많은 것들을 익히며, 학교에 대한 막연한 두려움도 극복할 수 있을 것이다.

예비 초등이라면 반드시 알아야 하는 초등 입학의 A to Z

이 책에 등장하는 인물들은 초등학교 입학을 앞둔 친구들로, 각자 다양한 걱정과 고민을 안고 있다. 이때 초등교사이자 한 아이의 이모가 등장해 아이들이 학교에 대한 고민을 해결하도록 도와준다. 친근한 말투로 이어지는 아기자기한 이야기들은 마치 아이들에게 친한 친구나 이모가 다정하게 대화를 건네는 듯한 느낌을 준다.
등장인물들의 시선을 따라가다 보면 아이들은 어느새 새로운 공간인 학교에 대한 두려움을 덜고 자연스럽게 학교생활에 대한 기대감을 품게 된다. 이 책은 어린이 독자들에게 재미를 주는 동시에 학교에 대한 긍정적인 상상을 키워준다. 또한, 부모님들도 아이와 함께 책을 읽으며 자신의 어린 시절을 떠올리고 자녀와 대화를 나누는 시간을 가질 수 있다.
입학을 앞둔 아이는 물론, 자녀의 입학을 준비하는 부모님들에게도 이 책은 즐겁고 가볍게 입학 준비를 돕는 유용한 동반자가 될 것이다. 특히 마지막에 제공되는 상장은 책을 끝까지 읽은 아이들에게 성취감을 선사하며 자신감을 키워줄 것이다.

2권 친구, 선생님 편
부모님께 | 이 책은 이렇게 활용해 주세요 | 들어가며 | 선생님, 안녕하세요?(다른 그림 찾기) | 우리 담임 선생님은 누굴까?(따라 쓰기) | 학교에는 어떤 선생님들이 계실까?(선 긋기) | 선생님은 학교에서 무슨 일을 할까?(틀린 그림 찾기) | 우리 반 친구들이다!(미로 찾기) | 그 친구의 어떤 점이 끌려?(동그라미 하기) | 친구에게 인사하자(따라 쓰기) | 인사는 왜 해야 해?(그리기) | 바른 인사말을 알려 줘!(선 긋기) | 친구랑 친해질 준비 됐어?(체크하기) | 모두 달라도 친구가 될 수 있어(글자 쓰기) | 인기 있는 친구? 바로 나!(색칠하기) | 운동장에서 인기 있는 친구는 누구일까? (동그라미 하기) | 급식실에서 인기 있는 친구는 누구일까? (동그라미 하기) | 교실에서 인기 있는 친구는 누구일까?(동그라미 하기) | 선생님이 아직 낯설어(숨은그림찾기) | 나는 이런 선생님이 좋아(숫자 쓰기) | 선생님은 이런 어린이가 좋대(색칠하기) | 이렇게 말해 보자(색칠하기) | 이런 행동, 해도 될까?(동그라미 하기) | 이럴 땐 어떡해? 1(살펴보기) | 이럴 땐 이렇게 해 봐! 1(동그라미 하기) | 이럴 땐 어떡해? 2(살펴보기) | 이럴 땐 이렇게 해 봐! 2(동그라미 하기) | 이럴 땐 어떡해? 3(살펴보기) | 이럴 땐 이렇게 해 봐! 3(동그라미 하기) | 이럴 땐 어떡해? 4(살펴보기) | 이럴 땐 이렇게 해 봐! 4(동그라미 하기) | 친구랑 싸웠어 1(그리기) | 친구에게 사과하자(글자 쓰기) | 친구랑 싸웠어 2(스티커 붙이기) | 친구를 용서해(글자 쓰기) | 친구를 이기고 싶어!(숨은그림찾기) | 축해해 주는 용기(동그라미 하기) | 친구를 도와줄래(다른 그림 찾기) | 선생님, 도와주세요(사다리 타기) | 선생님! 이건 제가 해 볼게요(스티커 붙이기) | 학교 끝나고 친구랑 만났어(선택하기) | 친구 집에 놀러 갈래(선택하기) | 친구를 초대하고 싶어(선택하기) | 초대장을 만들자(꾸미기) | 생일 파티 하는 날(스티커 붙이기) | 친구를 칭찬할래(스티커 붙이기) | 모두 함께하자(그리기) | 이야기를 마무리하며 | 너희 모두를 칭찬해 | 친구, 선생님 편을 마치고 | 정답 | 스티커

김수현 초등학교 시절부터 장래 희망이 늘 '초등학교 선생님'이었습니다. 그 꿈을 이루기 위해 서울교육대학교에 진학하여 실제로 초등학교 선생님이 되었습니다. 서울 정릉, 삼양, 숭곡초등학교를 거쳐 현재 서울 정수 초등학교에 재직 중인 교사입니다. 나와 너, 우리가 함께 행복한 교실과 가정을 지향하며, 크고 작은 것들을 기록하길 좋아합니다.
저서로는 다년간 초등 1학년 아이들을 가르치며 쌓은 노하우를 집약시킨 『초등 입학 전 학습 놀이』 『한 권으로 끝내는 초등학교 입학 준비』 『한 권으로 끝내는 한글 떼기』, 그림책으로 공감하며 슬로우 리딩으로 깊게 읽고 나누는 과정을 담은 『듣는 독서로 완성하는 아이의 공부 내공』, 두 아이를 기르고 많은 초등학생을 만나면서 느낀 습관의 힘을 초등교사인 남편과 함께 푼 『작지만 강력한 초등 습관의 재발견』, 어린이를 위한 동화 『우리 반 목소리 작은 애』 등이 있습니다.