세계사와 함께 알아보는 서양음악사
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한 권으로 읽는 세계사와 음악사
초심자부터 음악 애호가까지 두루 읽는 필수 교양서
이 책은 세계사를 매개로 하여 서양 음악사를 통시적으로 조망한다. 30여 년 동안 음악 교육에 투신해 온 정봉교 저자는 그리스 로마 시대부터 중세, 르네상스, 현대에 이르기까지 역사의 흐름 속에서 서양 음악이 어떻게 발전해왔는지 가장 쉽고 친절하게 전한다. 동시대 우리나라의 음악사, 각 음악가의 생애는 물론, 풍부한 사진과 연대표, QR 자료 등으로 독자의 관심을 환기한다.
초심자부터 음악 애호가까지 두루 읽는 필수 교양서
이 책은 세계사를 매개로 하여 서양 음악사를 통시적으로 조망한다. 30여 년 동안 음악 교육에 투신해 온 정봉교 저자는 그리스 로마 시대부터 중세, 르네상스, 현대에 이르기까지 역사의 흐름 속에서 서양 음악이 어떻게 발전해왔는지 가장 쉽고 친절하게 전한다. 동시대 우리나라의 음악사, 각 음악가의 생애는 물론, 풍부한 사진과 연대표, QR 자료 등으로 독자의 관심을 환기한다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
세계사와 음악사, 융합의 미학
음악사는 역사의 도도한 흐름과 궤를 같이 하며 발전해 왔다. 그렇기에 이 책은 단순히 음악사의 발전 과정을 지루하고 난해하게 늘어놓지 않는다. 독자는 거시적으로 주요한 역사적 사건들을 조망하는 동시에, 그것이 음악사라는 미시사에 어떻게 영향을 미쳤는지 두루 살필 수 있다.
음악 속의 삶, 삶 속의 음악
이제껏 음악 교육이라고 하면 단순히 유명한 음악가의 이름을 암기하거나 저명한 음악 작품을 주입하는 어리석음을 범해왔다. 유수의 음악가들, 그 이름은 활자 속에만 머물렀다. 저자는 단편적인 지식이 아니라, 한 곡의 음악에 실린 인물의 사연과 배경을 통해, 깊이 있는 지식, 살아 있는 지식을 전한다.
인식의 지평을 넓히는 필수 교양서
교양서는 독자가 이제껏 몰랐던 한 뼘을 열어 보여주는 역할을 한다. 저자가 고심과 집념으로 정리한 자료들은 독자의 관심을 환기한다. 책의 저변에 자리한 역사, 철학, 각종 인문학적 지식들은 오늘을 사는 교양과 자양이 될 것이다.
음악사는 역사의 도도한 흐름과 궤를 같이 하며 발전해 왔다. 그렇기에 이 책은 단순히 음악사의 발전 과정을 지루하고 난해하게 늘어놓지 않는다. 독자는 거시적으로 주요한 역사적 사건들을 조망하는 동시에, 그것이 음악사라는 미시사에 어떻게 영향을 미쳤는지 두루 살필 수 있다.
음악 속의 삶, 삶 속의 음악
이제껏 음악 교육이라고 하면 단순히 유명한 음악가의 이름을 암기하거나 저명한 음악 작품을 주입하는 어리석음을 범해왔다. 유수의 음악가들, 그 이름은 활자 속에만 머물렀다. 저자는 단편적인 지식이 아니라, 한 곡의 음악에 실린 인물의 사연과 배경을 통해, 깊이 있는 지식, 살아 있는 지식을 전한다.
인식의 지평을 넓히는 필수 교양서
교양서는 독자가 이제껏 몰랐던 한 뼘을 열어 보여주는 역할을 한다. 저자가 고심과 집념으로 정리한 자료들은 독자의 관심을 환기한다. 책의 저변에 자리한 역사, 철학, 각종 인문학적 지식들은 오늘을 사는 교양과 자양이 될 것이다.
목차
목차
1. 고대 그리스 로마 시대(Greece, Roma)
Ⅰ. 고대 그리스, 로마 시대의 신화와 역사
Ⅱ. 고대 그리스, 로마 시대 음악
2. 중세 시대(Medium Ages)
Ⅰ. 중세 시대의 역사
Ⅱ. 중세 시대의 음악
3. 르네상스 시대(Renaissance)
Ⅰ. 르네상스의 의미
Ⅱ. 르네상스의 배경?
Ⅲ. 르네상스 음악
4. 바로크 시대(baroque)
Ⅰ. 바로크의 의미
Ⅱ. 바로크의 배경
Ⅲ. 바로크 음악
5. 고전주의 시대(Classicism)
Ⅰ. 고전주의의 의미
Ⅱ. 고전주의 시대의 배경
Ⅲ. 고전주의 음악
6. 낭만주의 시대(Romanticism)
Ⅰ. 낭만주의 시대의 배경?
Ⅱ. 낭만주의 음악?
7. 근ㆍ현대 시대(Mordern and Contemporary Era)
Ⅰ. 근ㆍ현대(20세기) 시대 배경
Ⅱ. 20세기 음악?
Ⅰ. 고대 그리스, 로마 시대의 신화와 역사
Ⅱ. 고대 그리스, 로마 시대 음악
2. 중세 시대(Medium Ages)
Ⅰ. 중세 시대의 역사
Ⅱ. 중세 시대의 음악
3. 르네상스 시대(Renaissance)
Ⅰ. 르네상스의 의미
Ⅱ. 르네상스의 배경?
Ⅲ. 르네상스 음악
4. 바로크 시대(baroque)
Ⅰ. 바로크의 의미
Ⅱ. 바로크의 배경
Ⅲ. 바로크 음악
5. 고전주의 시대(Classicism)
Ⅰ. 고전주의의 의미
Ⅱ. 고전주의 시대의 배경
Ⅲ. 고전주의 음악
6. 낭만주의 시대(Romanticism)
Ⅰ. 낭만주의 시대의 배경?
Ⅱ. 낭만주의 음악?
7. 근ㆍ현대 시대(Mordern and Contemporary Era)
Ⅰ. 근ㆍ현대(20세기) 시대 배경
Ⅱ. 20세기 음악?
저자
저자
정봉교
음악 교육자.
"역사의 도도한 흐름 속에서 음악을 읽습니다"
단국대학교 사범대학 음악교육학과를 졸업하였습니다. 동 교육대학원에서 '중등학교 관악합주 지도에 관한 연구'논문을 발표하며 석사학위를, 한세대학교 대학원에서 '메트로놈 표와 실제 연주상의 빠르기 비교분석에 관한 연구'논문을 발표하여 음악박사(DMA) 학위를 받았습니다.
이후 이탈리아 Rome Arena Academy에서 Opera 및 Orchestra Conducting 과정 Diplom을 취득하였고, 여주대학교와 경기도혁신교육연수원 등에 출강하는 등 30여 년 동안 음악 교육자로 활동하고 있습니다.
현재 단국대학교 초빙교수로 '세계사와 함께 알아보는 서양 음악사'와 '숨겨진 보석 같은 음악가들의 이야기'를 주제로 강의하고 있습니다.
"역사의 도도한 흐름 속에서 음악을 읽습니다"
단국대학교 사범대학 음악교육학과를 졸업하였습니다. 동 교육대학원에서 '중등학교 관악합주 지도에 관한 연구'논문을 발표하며 석사학위를, 한세대학교 대학원에서 '메트로놈 표와 실제 연주상의 빠르기 비교분석에 관한 연구'논문을 발표하여 음악박사(DMA) 학위를 받았습니다.
이후 이탈리아 Rome Arena Academy에서 Opera 및 Orchestra Conducting 과정 Diplom을 취득하였고, 여주대학교와 경기도혁신교육연수원 등에 출강하는 등 30여 년 동안 음악 교육자로 활동하고 있습니다.
현재 단국대학교 초빙교수로 '세계사와 함께 알아보는 서양 음악사'와 '숨겨진 보석 같은 음악가들의 이야기'를 주제로 강의하고 있습니다.
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