매쓰 두잉 초등 5-1(2025)
수학문제 해결을 위한 완벽한 전략
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출판사 리뷰
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목차
목차
들어가며 2
《매쓰 두잉》의 구성 4
《매쓰 두잉》의 문제해결 과정 6
차례 8
[PART1 수와 연산]
개념 떠올리기 012
STEP 1 내가 수학하기 배우기 16
STEP 2 내가 수학하기 해보기 27
STEP 1 내가 수학하기 배우기 39
STEP 2 내가 수학하기 해보기 48
STEP 3 내가 수학하기 한 단계 up! 60
STEP 4 내가 수학하기 거뜬히 해내기 68
말랑말랑 수학 70
[PART2 도형과 측정]
개념 떠올리기 74
STEP 1 내가 수학하기 배우기 77
STEP 2 내가 수학하기 해보기 86
STEP 1 내가 수학하기 배우기 98
STEP 2 내가 수학하기 해보기 105
STEP 3 내가 수학하기 한 단계 up! 115
STEP 4 내가 수학하기 거뜬히 해내기 123
말랑말랑 수학 125
[PART3 변화와 관계 / 자료와 가능성]
개념 떠올리기 130
STEP 1 내가 수학하기 배우기 133
STEP 2 내가 수학하기 해보기 143
STEP 3 내가 수학하기 한 단계 up! 155
STEP 4 내가 수학하기 거뜬히 해내기 163
말랑말랑 수학 165
《매쓰 두잉》의 구성 4
《매쓰 두잉》의 문제해결 과정 6
차례 8
[PART1 수와 연산]
개념 떠올리기 012
STEP 1 내가 수학하기 배우기 16
STEP 2 내가 수학하기 해보기 27
STEP 1 내가 수학하기 배우기 39
STEP 2 내가 수학하기 해보기 48
STEP 3 내가 수학하기 한 단계 up! 60
STEP 4 내가 수학하기 거뜬히 해내기 68
말랑말랑 수학 70
[PART2 도형과 측정]
개념 떠올리기 74
STEP 1 내가 수학하기 배우기 77
STEP 2 내가 수학하기 해보기 86
STEP 1 내가 수학하기 배우기 98
STEP 2 내가 수학하기 해보기 105
STEP 3 내가 수학하기 한 단계 up! 115
STEP 4 내가 수학하기 거뜬히 해내기 123
말랑말랑 수학 125
[PART3 변화와 관계 / 자료와 가능성]
개념 떠올리기 130
STEP 1 내가 수학하기 배우기 133
STEP 2 내가 수학하기 해보기 143
STEP 3 내가 수학하기 한 단계 up! 155
STEP 4 내가 수학하기 거뜬히 해내기 163
말랑말랑 수학 165
저자
저자
박현정
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