가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드
챗지피티·제미나이·클로드 활용법부터 교과별 공부법까지
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AI라는 거대한 파도를 피할 수 없다면,
아이에게 올라타는 법을 가르쳐야 합니다
초등교사 19년×AI융합교육 전문가가 알려 주는
AI 시대 공부 습관과 학습력을 지키는 실전 해법
★국어·수학·영어·사회·과학에 바로 적용하는
교과별 AI 학습 프롬프트 100개 수록★
숙제를 모르면 곧바로 챗지피티를 열고, AI와 영어로 대화하며, 독후감과 발표 자료는 AI에게 써 달라고 한 뒤 그대로 옮겨 제출하는 시대다. 미국 뉴욕시 공립학교도 2023년 초 학생들의 부정행위와 학습 저해를 우려해 챗지피티 접속을 차단했지만 몇 달 뒤 이 조치를 철회했다. 생성형 AI를 무조건 막기보다 학생들이 이를 책임 있게 활용하도록 가르쳐야 한다는 판단 때문이었다. 불과 몇 년 전만 해도 낯설었던 풍경은 이제 아이들의 일상이 되었고, 생성형 AI는 이미 아이들의 책상 위에 일찌감치 도착해 있다.
하지만 부모는 여전히 혼란스럽다. "AI를 쓰면 공부를 더 잘하게 될까?", "생각하는 힘이 오히려 약해지지는 않을까?", "숙제를 통째로 맡겨도 되는 걸까?", "언제부터, 어디까지 허용해야 할까?" 기대와 불안이 교차하는 질문 앞에서 부모들은 뚜렷한 기준을 찾지 못한 채 망설인다.
《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 바로 그 질문에 현실적이고 구체적인 답을 건넨다. 이 책이 가장 먼저 전하는 메시지는 분명하다. AI를 멀리한다고 해서 AI 시대 아이의 공부를 지킬 수 있는 것은 아니고, AI에게 아이의 공부를 대신 맡기는 것도 답이 아니다. 중요한 것은 AI를 아이의 생각을 넓히고 공부를 깊게 만드는 도구로 쓰게 하는 일이다. 초등교사로 19년간 아이들을 가르치고, 현재 AI융합교육학과 교수로 미래 교육을 가르치고 있는 홍지연 교수는 교실 현장과 연구 경험을 바탕으로, 생성형 AI를 아이의 든든한 공부 도구로 활용하는 방법을 안내한다.
이 책은 챗지피티·제미나이·클로드 등 주요 생성형 AI 가운데 아이의 학습 목적과 성향에 맞는 도구를 고르는 법부터 각 도구를 공부에 효과적으로 활용하는 방법, 국어·영어·수학·사회·과학 교과별 실전 공부법까지 한 권에 담았다. 교과별 실제 활용 사례와 바로 적용할 수 있는 프롬프트 100개를 수록해 AI가 낯선 부모와 교사도 아이의 학습 상황에 맞춰 쉽게 활용할 수 있도록 구성했다. 표절과 저작권, 가짜 정보 판별, 딥페이크 대응, 개인정보 보호처럼 반드시 짚어야 할 디지털 윤리까지 함께 다루며 AI 시대 부모가 알아야 할 기준과 역할도 구체적으로 제시한다.
이 책의 차별점은 단순히 AI 사용법을 알려주는 데 있지 않다는 데 있다. 저자는 AI 시대의 진짜 경쟁력이 더 빨리 답을 얻는 능력이 아니라 더 좋은 질문을 던지고 답을 비판적으로 검토하며 자기 생각으로 다시 구성하는 힘에 있다고 강조한다. 이에 따라 질문력·집중력·실행력·메타인지처럼 AI가 대신할 수 없는 공부의 기초 체력을 함께 키울 수 있도록 안내한다.
AI 시대의 공부는 기술을 얼마나 많이 아느냐보다 기술을 활용해 아이가 제한된 시간 안에 더 깊고 정확하게 배우도록 돕는 일이 중요하다. 《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 무작정 오래 앉아 있는 '엉덩이의 힘'만으로는 따라잡기 어려운 시대에 공부 시간은 줄이고 학습의 밀도와 성과는 높이는 AI 초효율 학습 전략을 제시한다. 이 책은 기술이 빠르게 바뀌는 시대에도 스스로 배우고 생각하며 자신의 길을 만들어 갈 아이를 위한 가장 현실적인 공부의 출발점이 되어 줄 것이다.
아이에게 올라타는 법을 가르쳐야 합니다
초등교사 19년×AI융합교육 전문가가 알려 주는
AI 시대 공부 습관과 학습력을 지키는 실전 해법
★국어·수학·영어·사회·과학에 바로 적용하는
교과별 AI 학습 프롬프트 100개 수록★
숙제를 모르면 곧바로 챗지피티를 열고, AI와 영어로 대화하며, 독후감과 발표 자료는 AI에게 써 달라고 한 뒤 그대로 옮겨 제출하는 시대다. 미국 뉴욕시 공립학교도 2023년 초 학생들의 부정행위와 학습 저해를 우려해 챗지피티 접속을 차단했지만 몇 달 뒤 이 조치를 철회했다. 생성형 AI를 무조건 막기보다 학생들이 이를 책임 있게 활용하도록 가르쳐야 한다는 판단 때문이었다. 불과 몇 년 전만 해도 낯설었던 풍경은 이제 아이들의 일상이 되었고, 생성형 AI는 이미 아이들의 책상 위에 일찌감치 도착해 있다.
하지만 부모는 여전히 혼란스럽다. "AI를 쓰면 공부를 더 잘하게 될까?", "생각하는 힘이 오히려 약해지지는 않을까?", "숙제를 통째로 맡겨도 되는 걸까?", "언제부터, 어디까지 허용해야 할까?" 기대와 불안이 교차하는 질문 앞에서 부모들은 뚜렷한 기준을 찾지 못한 채 망설인다.
《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 바로 그 질문에 현실적이고 구체적인 답을 건넨다. 이 책이 가장 먼저 전하는 메시지는 분명하다. AI를 멀리한다고 해서 AI 시대 아이의 공부를 지킬 수 있는 것은 아니고, AI에게 아이의 공부를 대신 맡기는 것도 답이 아니다. 중요한 것은 AI를 아이의 생각을 넓히고 공부를 깊게 만드는 도구로 쓰게 하는 일이다. 초등교사로 19년간 아이들을 가르치고, 현재 AI융합교육학과 교수로 미래 교육을 가르치고 있는 홍지연 교수는 교실 현장과 연구 경험을 바탕으로, 생성형 AI를 아이의 든든한 공부 도구로 활용하는 방법을 안내한다.
이 책은 챗지피티·제미나이·클로드 등 주요 생성형 AI 가운데 아이의 학습 목적과 성향에 맞는 도구를 고르는 법부터 각 도구를 공부에 효과적으로 활용하는 방법, 국어·영어·수학·사회·과학 교과별 실전 공부법까지 한 권에 담았다. 교과별 실제 활용 사례와 바로 적용할 수 있는 프롬프트 100개를 수록해 AI가 낯선 부모와 교사도 아이의 학습 상황에 맞춰 쉽게 활용할 수 있도록 구성했다. 표절과 저작권, 가짜 정보 판별, 딥페이크 대응, 개인정보 보호처럼 반드시 짚어야 할 디지털 윤리까지 함께 다루며 AI 시대 부모가 알아야 할 기준과 역할도 구체적으로 제시한다.
이 책의 차별점은 단순히 AI 사용법을 알려주는 데 있지 않다는 데 있다. 저자는 AI 시대의 진짜 경쟁력이 더 빨리 답을 얻는 능력이 아니라 더 좋은 질문을 던지고 답을 비판적으로 검토하며 자기 생각으로 다시 구성하는 힘에 있다고 강조한다. 이에 따라 질문력·집중력·실행력·메타인지처럼 AI가 대신할 수 없는 공부의 기초 체력을 함께 키울 수 있도록 안내한다.
AI 시대의 공부는 기술을 얼마나 많이 아느냐보다 기술을 활용해 아이가 제한된 시간 안에 더 깊고 정확하게 배우도록 돕는 일이 중요하다. 《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 무작정 오래 앉아 있는 '엉덩이의 힘'만으로는 따라잡기 어려운 시대에 공부 시간은 줄이고 학습의 밀도와 성과는 높이는 AI 초효율 학습 전략을 제시한다. 이 책은 기술이 빠르게 바뀌는 시대에도 스스로 배우고 생각하며 자신의 길을 만들어 갈 아이를 위한 가장 현실적인 공부의 출발점이 되어 줄 것이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
"우리 아이에게 맞는 AI는 따로 있다!"
공부 목적에 따라 제대로 고르는 AI 학습 입문
챗지피티, 제미나이, 클로드, 코파일럿……. 이름은 익숙하지만 막상 아이에게 어떤 AI를 권해야 할지 생각하면 부모는 다시 막막해진다. "챗지피티 하나면 충분한 걸까?", "제미나이는 무엇이 다를까?" 선택지가 많아질수록 답은 오히려 흐려진다.
이 책은 그 답을 AI의 성능이 아니라 아이의 공부 방식에서 찾는다. 궁금한 것이 생기면 질문을 거듭하고 대화를 통해 생각을 정리하는 아이에게는 챗지피티가 좋은 대화 상대가 된다. 한 가지 주제를 오래 붙들며 긴 글과 자료의 맥락을 읽어 내는 아이에게는 클로드가 탐구의 깊이를 더해 준다. 새로운 정보와 이미지, 최신 이슈를 발견하며 배움의 즐거움을 느끼는 아이에게는 제미나이가 호기심을 넓혀 주고, 설명을 듣는 것보다 직접 만들고 결과물을 완성할 때 더 크게 성장하는 아이에게는 코파일럿이 든든한 제작 도구가 된다.
《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 AI의 기능을 나열하거나 최고의 AI를 고르는 책이 아니다. 아이가 어떤 방식으로 배우고 무엇에 흥미를 느끼는지부터 살핀 뒤 그 강점을 공부의 힘으로 이어 줄 AI를 찾도록 돕는다. 아이에게 맞는 도구를 만났을 때 AI는 답을 대신 내놓는 기계가 아니라 아이의 질문을 더 멀리 데려가고 배움의 속도를 높여 주는 든든한 공부 파트너가 된다.
"이제 답을 받아 적는 공부는 끝났다!"
생각하는 공부를 위한 교과별 AI 프롬프트 100개 수록
AI와 함께 공부한다고 하면 많은 부모들은 가장 먼저 이 장면을 떠올린다. 숙제의 답을 물어보고, 독후감 한 편을 써 달라고 한 뒤, 그 내용을 그대로 옮겨 적는 모습이다. 하지만 그렇게 얻은 답은 아이의 지식이 되지 못한다. AI가 대신한 만큼 아이가 직접 생각하고 시행착오를 겪을 기회도 사라지기 때문이다.
《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 AI를 '답을 주는 도구'가 아니라 '생각을 꺼내고 확장하는 도구'로 활용하는 방법을 알려 준다. 국어에서는 책의 줄거리를 요약해 달라고 하기보다 인물의 선택을 두고 토론하며 자기만의 독후감을 써 보게 한다. 영어에서는 틀릴까 봐 말문이 막히는 아이에게 부담 없는 회화 파트너가 되어 주고, 수학에서는 정답을 알려 주는 대신 풀이 과정의 빈틈을 찾아 다시 설명하게 한다. 사회에서는 서로 다른 자료를 비교하며 탐구 보고서의 관점을 넓히고, 과학에서는 '나만의 과학 선생님' 페르소나를 만들어 복잡한 원리를 이해될 때까지 묻고 답한다.
이 책의 강점은 각 과목의 공부 장면에서 바로 꺼내 쓸 수 있는 프롬프트 100개를 수록했다는 점이다. 무엇을 물어야 할지 몰라 막막한 아이도, AI를 어디까지 활용하게 해야 할지 고민하는 부모도 이 책을 따라가며 "답을 알려 줘!"라는 한마디를 "내가 어디까지 이해했는지 확인해 줘.", "다른 관점에서 다시 질문해 줘."라는 공부의 질문으로 바꿀 수 있다. 이 책을 통해 아이는 AI를 단순히 편리한 답안 도구로 쓰는 데 그치지 않고 자신의 이해를 점검하고 생각을 확장하는 공부의 파트너로 똑똑하게 활용하는 법을 배우게 될 것이다.
"AI 시대의 진짜 실력은 '생각하는 힘'이다!"
질문력·집중력·실행력·메타인지로 완성하는 AI 공부력
공부의 많은 과정을 AI가 대신해 줄수록 아이가 스스로 고민하고 확인하면서 자기 것으로 만드는 시간은 줄어든다. 요약은 몇 초 만에 끝나고, 어려운 문제도 곧바로 풀이를 받아 볼 수 있으며, 발표 자료의 초안까지 손쉽게 만들어 낼 수 있기 때문이다. 이렇듯 빠르게 얻은 정보는 당연히 아이의 지식이 되지는 못한다. 무엇을 믿을지 판단하고, 어디까지 받아들일지 결정하며, 자기 생각으로 다시 엮어내는 과정이 빠진다면 AI는 공부를 돕는 도구가 아니라 아이의 생각을 멈추게 하는 도구가 될 수 있다. 《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 바로 이 지점에서 질문력·집중력·실행력·메타인지의 중요성을 짚는다. 질문력은 AI에게 더 정확한 도움을 요청하게 하고, 집중력과 실행력은 얻은 정보를 실제 공부로 끝까지 이어 가게 한다. 메타인지는 그 모든 과정에서 아이가 자신의 이해 수준과 학습 방식을 스스로 돌아보게 한다. AI를 잘 활용한다는 것은 더 많은 답을 빨리 얻는 일이 아니라 그 답을 내 공부로 바꾸는 과정을 놓치지 않는 일이다.
이 책은 AI를 잘 활용하는 법과 함께 AI를 책임 있게 사용하는 기준도 놓치지 않는다. 그럴듯한 답변 속의 오류를 가려내는 법부터 표절과 저작권, 개인정보 보호, 딥페이크와 조작된 정보에 대응하는 법까지 아이가 기술의 편리함에 휩쓸리지 않고 스스로 판단할 수 있도록 돕는다.
이 책을 통해 아이는 AI가 내놓는 답을 빠르게 소비하는 데서 멈추지 않고, 더 나은 질문을 던지고 정보를 판단하며 자기 생각을 끝까지 밀고 나가는 법을 배운다. AI가 모든 답을 내놓는 시대, 우리 아이에게 끝까지 남아야 할 것은 무엇일까? 정답을 받아 적는 손이 아니라 자기만의 질문을 품고 답을 찾아가는 생각의 힘이다.
공부 목적에 따라 제대로 고르는 AI 학습 입문
챗지피티, 제미나이, 클로드, 코파일럿……. 이름은 익숙하지만 막상 아이에게 어떤 AI를 권해야 할지 생각하면 부모는 다시 막막해진다. "챗지피티 하나면 충분한 걸까?", "제미나이는 무엇이 다를까?" 선택지가 많아질수록 답은 오히려 흐려진다.
이 책은 그 답을 AI의 성능이 아니라 아이의 공부 방식에서 찾는다. 궁금한 것이 생기면 질문을 거듭하고 대화를 통해 생각을 정리하는 아이에게는 챗지피티가 좋은 대화 상대가 된다. 한 가지 주제를 오래 붙들며 긴 글과 자료의 맥락을 읽어 내는 아이에게는 클로드가 탐구의 깊이를 더해 준다. 새로운 정보와 이미지, 최신 이슈를 발견하며 배움의 즐거움을 느끼는 아이에게는 제미나이가 호기심을 넓혀 주고, 설명을 듣는 것보다 직접 만들고 결과물을 완성할 때 더 크게 성장하는 아이에게는 코파일럿이 든든한 제작 도구가 된다.
《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 AI의 기능을 나열하거나 최고의 AI를 고르는 책이 아니다. 아이가 어떤 방식으로 배우고 무엇에 흥미를 느끼는지부터 살핀 뒤 그 강점을 공부의 힘으로 이어 줄 AI를 찾도록 돕는다. 아이에게 맞는 도구를 만났을 때 AI는 답을 대신 내놓는 기계가 아니라 아이의 질문을 더 멀리 데려가고 배움의 속도를 높여 주는 든든한 공부 파트너가 된다.
"이제 답을 받아 적는 공부는 끝났다!"
생각하는 공부를 위한 교과별 AI 프롬프트 100개 수록
AI와 함께 공부한다고 하면 많은 부모들은 가장 먼저 이 장면을 떠올린다. 숙제의 답을 물어보고, 독후감 한 편을 써 달라고 한 뒤, 그 내용을 그대로 옮겨 적는 모습이다. 하지만 그렇게 얻은 답은 아이의 지식이 되지 못한다. AI가 대신한 만큼 아이가 직접 생각하고 시행착오를 겪을 기회도 사라지기 때문이다.
《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 AI를 '답을 주는 도구'가 아니라 '생각을 꺼내고 확장하는 도구'로 활용하는 방법을 알려 준다. 국어에서는 책의 줄거리를 요약해 달라고 하기보다 인물의 선택을 두고 토론하며 자기만의 독후감을 써 보게 한다. 영어에서는 틀릴까 봐 말문이 막히는 아이에게 부담 없는 회화 파트너가 되어 주고, 수학에서는 정답을 알려 주는 대신 풀이 과정의 빈틈을 찾아 다시 설명하게 한다. 사회에서는 서로 다른 자료를 비교하며 탐구 보고서의 관점을 넓히고, 과학에서는 '나만의 과학 선생님' 페르소나를 만들어 복잡한 원리를 이해될 때까지 묻고 답한다.
이 책의 강점은 각 과목의 공부 장면에서 바로 꺼내 쓸 수 있는 프롬프트 100개를 수록했다는 점이다. 무엇을 물어야 할지 몰라 막막한 아이도, AI를 어디까지 활용하게 해야 할지 고민하는 부모도 이 책을 따라가며 "답을 알려 줘!"라는 한마디를 "내가 어디까지 이해했는지 확인해 줘.", "다른 관점에서 다시 질문해 줘."라는 공부의 질문으로 바꿀 수 있다. 이 책을 통해 아이는 AI를 단순히 편리한 답안 도구로 쓰는 데 그치지 않고 자신의 이해를 점검하고 생각을 확장하는 공부의 파트너로 똑똑하게 활용하는 법을 배우게 될 것이다.
"AI 시대의 진짜 실력은 '생각하는 힘'이다!"
질문력·집중력·실행력·메타인지로 완성하는 AI 공부력
공부의 많은 과정을 AI가 대신해 줄수록 아이가 스스로 고민하고 확인하면서 자기 것으로 만드는 시간은 줄어든다. 요약은 몇 초 만에 끝나고, 어려운 문제도 곧바로 풀이를 받아 볼 수 있으며, 발표 자료의 초안까지 손쉽게 만들어 낼 수 있기 때문이다. 이렇듯 빠르게 얻은 정보는 당연히 아이의 지식이 되지는 못한다. 무엇을 믿을지 판단하고, 어디까지 받아들일지 결정하며, 자기 생각으로 다시 엮어내는 과정이 빠진다면 AI는 공부를 돕는 도구가 아니라 아이의 생각을 멈추게 하는 도구가 될 수 있다. 《가장 똑똑한 AI 활용 공부 가이드》는 바로 이 지점에서 질문력·집중력·실행력·메타인지의 중요성을 짚는다. 질문력은 AI에게 더 정확한 도움을 요청하게 하고, 집중력과 실행력은 얻은 정보를 실제 공부로 끝까지 이어 가게 한다. 메타인지는 그 모든 과정에서 아이가 자신의 이해 수준과 학습 방식을 스스로 돌아보게 한다. AI를 잘 활용한다는 것은 더 많은 답을 빨리 얻는 일이 아니라 그 답을 내 공부로 바꾸는 과정을 놓치지 않는 일이다.
이 책은 AI를 잘 활용하는 법과 함께 AI를 책임 있게 사용하는 기준도 놓치지 않는다. 그럴듯한 답변 속의 오류를 가려내는 법부터 표절과 저작권, 개인정보 보호, 딥페이크와 조작된 정보에 대응하는 법까지 아이가 기술의 편리함에 휩쓸리지 않고 스스로 판단할 수 있도록 돕는다.
이 책을 통해 아이는 AI가 내놓는 답을 빠르게 소비하는 데서 멈추지 않고, 더 나은 질문을 던지고 정보를 판단하며 자기 생각을 끝까지 밀고 나가는 법을 배운다. AI가 모든 답을 내놓는 시대, 우리 아이에게 끝까지 남아야 할 것은 무엇일까? 정답을 받아 적는 손이 아니라 자기만의 질문을 품고 답을 찾아가는 생각의 힘이다.
목차
목차
프롤로그_ AI가 바꾼 세상, 피할 수 없다면 제대로 가르쳐야 한다
우리 아이는 어떤 AI와 가장 잘 맞을까?
INTRO. AI 시대, 부모의 역할이 달라진다
공부에 대한 오래된 믿음을 버려라
AI에게 휘둘리지 않는 '단단한 공부 습관' 만들기
※ 'AI로 공부하는 아이는 정말 괜찮을까?' 걱정하는 부모님께
PART 1. AI 시대, 공부의 기준이 달라진다
Chapter 1. '지식'의 시대가 끝나고 '사고'의 시대가 시작된다
AI는 답한다, 인간은 생각한다
AI는 지금 어디쯤 와 있을까?
'기탄잘리 라오'가 보여 준 생각의 힘
Chapter 2. 공부의 본질은 기억이 아니라 구조화다
문맥을 파악하고 맥락을 짚어라
'연결하는 두뇌'를 훈련하는 구조적 공부법
Chapter 3. AI 시대 공부력의 핵심 3가지
집중력: 주의 분산 시대의 몰입 설계
질문력: 정답이 아닌 방향을 묻는 힘
실행력: 생각을 행동으로 옮기는 능력
※ "AI가 다 해 주는데 공부는 왜 해요?"라고 말하는 아이에게
PART 2. AI를 공부 도구로 만드는 법
Chapter 4. AI를 처음 만나는 아이들에게 필요한 준비
생성형 AI란 대체 무엇일까?
우리 아이에게는 어떤 AI가 맞을까?
유료 버전이 꼭 필요할까, 무료로도 충분할까?
목적에 따라 어떤 생성형 AI를 사용하는 것이 좋을까?
연령에 따라 어떤 생성형 AI를 사용하는 것이 좋을까?
자녀에게 처음 AI를 소개할 때 기억해야 할 3가지
Chapter 5. AI를 똑똑하게 쓰는 아이의 질문 습관
AI의 답을 내 생각으로 만드는 질문 습관
AI와 처음 대화할 때 무엇을 물어보면 좋을까?
Chapter 6. AI와 함께 공부하는 3단계 루틴
3단계 학습 루틴
AI를 제대로 쓰는 아이는 무엇이 다른가?
Chapter 7. AI와 함께 공부할 때 반드시 알아야 할 것들
표절과 디지털 윤리
할루시네이션과 정보 검증 습관
딥페이크와 디지털 안전 교육
※ 우리 아이들의 디지털 윤리 습관 점검을 위한 체크리스트
PART 3. 교과 공부, AI와 함께하면 이렇게 달라진다
Chapter 8. AI와 함께 읽고 쓰고 생각하는 국어 공부
독서 정리와 글쓰기 구조 잡기
AI와 함께 문학 작품 깊이 이해하기
AI와 대화하며 내 생각을 한 편의 글로 완성하기
Chapter 9. AI가 최고의 영어 공부 파트너가 된다
AI와 주고받으며 완성하는 영어 일기와 글쓰기
회화 연습 파트너 만들기
시험 지문 요약과 복습
Chapter 10. 설명하며 배우는 수학
AI와 함께하는 개념 중심 문제 풀이
AI로 유형별 수학 문제 만들기
수학적 사고력을 자극하는 대화형 학습법
Chapter 11. 사회 요점 정리도, 과학 탐구 보고서도 AI와 함께
AI와 가설을 세우고 검증하며 사회 탐구 보고서 쓰기
위인들과 대화하며 나만의 관점 세우기
나만의 과학 선생님을 만들어 복잡한 원리 꿰뚫기
Chapter 12. AI와 함께 만드는 자기주도학습 시스템
AI로 실현 가능한 학습 계획 세우기
지식의 구멍을 메우는 메타인지 훈련
AI 에이전트와 함께하는 '하루 루틴' 관리
Chapter 13. AI가 대신할 수 없는 인간의 학습 회로
억지로 시킨 공부는 왜 아이의 머릿속에 남지 않을까?
AI는 모방할 수 없는 '공감과 의지'의 역할
아이의 마음을 읽는 '감정 프리즘' 코칭
※ "AI에게 숙제 다 시킬 거예요."라고 말하는 아이에게
에필로그_ AI 시대, 부모가 절대 놓치지 말아야 할 한 가지
AI를 똑똑하게 쓰는 아이의 10계명
우리 아이는 어떤 AI와 가장 잘 맞을까?
INTRO. AI 시대, 부모의 역할이 달라진다
공부에 대한 오래된 믿음을 버려라
AI에게 휘둘리지 않는 '단단한 공부 습관' 만들기
※ 'AI로 공부하는 아이는 정말 괜찮을까?' 걱정하는 부모님께
PART 1. AI 시대, 공부의 기준이 달라진다
Chapter 1. '지식'의 시대가 끝나고 '사고'의 시대가 시작된다
AI는 답한다, 인간은 생각한다
AI는 지금 어디쯤 와 있을까?
'기탄잘리 라오'가 보여 준 생각의 힘
Chapter 2. 공부의 본질은 기억이 아니라 구조화다
문맥을 파악하고 맥락을 짚어라
'연결하는 두뇌'를 훈련하는 구조적 공부법
Chapter 3. AI 시대 공부력의 핵심 3가지
집중력: 주의 분산 시대의 몰입 설계
질문력: 정답이 아닌 방향을 묻는 힘
실행력: 생각을 행동으로 옮기는 능력
※ "AI가 다 해 주는데 공부는 왜 해요?"라고 말하는 아이에게
PART 2. AI를 공부 도구로 만드는 법
Chapter 4. AI를 처음 만나는 아이들에게 필요한 준비
생성형 AI란 대체 무엇일까?
우리 아이에게는 어떤 AI가 맞을까?
유료 버전이 꼭 필요할까, 무료로도 충분할까?
목적에 따라 어떤 생성형 AI를 사용하는 것이 좋을까?
연령에 따라 어떤 생성형 AI를 사용하는 것이 좋을까?
자녀에게 처음 AI를 소개할 때 기억해야 할 3가지
Chapter 5. AI를 똑똑하게 쓰는 아이의 질문 습관
AI의 답을 내 생각으로 만드는 질문 습관
AI와 처음 대화할 때 무엇을 물어보면 좋을까?
Chapter 6. AI와 함께 공부하는 3단계 루틴
3단계 학습 루틴
AI를 제대로 쓰는 아이는 무엇이 다른가?
Chapter 7. AI와 함께 공부할 때 반드시 알아야 할 것들
표절과 디지털 윤리
할루시네이션과 정보 검증 습관
딥페이크와 디지털 안전 교육
※ 우리 아이들의 디지털 윤리 습관 점검을 위한 체크리스트
PART 3. 교과 공부, AI와 함께하면 이렇게 달라진다
Chapter 8. AI와 함께 읽고 쓰고 생각하는 국어 공부
독서 정리와 글쓰기 구조 잡기
AI와 함께 문학 작품 깊이 이해하기
AI와 대화하며 내 생각을 한 편의 글로 완성하기
Chapter 9. AI가 최고의 영어 공부 파트너가 된다
AI와 주고받으며 완성하는 영어 일기와 글쓰기
회화 연습 파트너 만들기
시험 지문 요약과 복습
Chapter 10. 설명하며 배우는 수학
AI와 함께하는 개념 중심 문제 풀이
AI로 유형별 수학 문제 만들기
수학적 사고력을 자극하는 대화형 학습법
Chapter 11. 사회 요점 정리도, 과학 탐구 보고서도 AI와 함께
AI와 가설을 세우고 검증하며 사회 탐구 보고서 쓰기
위인들과 대화하며 나만의 관점 세우기
나만의 과학 선생님을 만들어 복잡한 원리 꿰뚫기
Chapter 12. AI와 함께 만드는 자기주도학습 시스템
AI로 실현 가능한 학습 계획 세우기
지식의 구멍을 메우는 메타인지 훈련
AI 에이전트와 함께하는 '하루 루틴' 관리
Chapter 13. AI가 대신할 수 없는 인간의 학습 회로
억지로 시킨 공부는 왜 아이의 머릿속에 남지 않을까?
AI는 모방할 수 없는 '공감과 의지'의 역할
아이의 마음을 읽는 '감정 프리즘' 코칭
※ "AI에게 숙제 다 시킬 거예요."라고 말하는 아이에게
에필로그_ AI 시대, 부모가 절대 놓치지 말아야 할 한 가지
AI를 똑똑하게 쓰는 아이의 10계명
저자
저자
홍지연 교실과 연구실, 그리고 AI의 최전선을 잇는 국내 대표 AI 교육 전문가.
초등교사로 19년 동안 재직 후 작가이자 연구자로서 새로운 길을 걷고 있다. 한국교원대학교에서 컴퓨터교육학 박사 학위를 받았으며, 현재 순천향대학교 AI융합교육학과 교수로 교단에 서고 있다. 《팜 시리즈》, 《한 권으로 배우는 초등 SW 교육》, 《이야기와 게임으로 배우는 스크래치》, 《학교 수업이 즐거운 엔트리 코딩》, 《WHY? 코딩 워크북 시리즈》, 《언플러그드 놀이책
시리즈 1~5권》, 《소프트웨어 수업백과》, 《즐거운 메이커 놀이 활동 1~2권》, 《인공지능, 언플러그드를 만나다》, 《인공지능, 스크래치를 만나다》, 《인공지능, 엔트리를 만나다》, 《구글로 시작하는 디지털 수업》, 《수업에서 바로 활용하는 챗GPT 교과서》, 《디지털 전환 시대의 AI 디지털 교육》 등을 썼다.
초등교사로 19년 동안 재직 후 작가이자 연구자로서 새로운 길을 걷고 있다. 한국교원대학교에서 컴퓨터교육학 박사 학위를 받았으며, 현재 순천향대학교 AI융합교육학과 교수로 교단에 서고 있다. 《팜 시리즈》, 《한 권으로 배우는 초등 SW 교육》, 《이야기와 게임으로 배우는 스크래치》, 《학교 수업이 즐거운 엔트리 코딩》, 《WHY? 코딩 워크북 시리즈》, 《언플러그드 놀이책
시리즈 1~5권》, 《소프트웨어 수업백과》, 《즐거운 메이커 놀이 활동 1~2권》, 《인공지능, 언플러그드를 만나다》, 《인공지능, 스크래치를 만나다》, 《인공지능, 엔트리를 만나다》, 《구글로 시작하는 디지털 수업》, 《수업에서 바로 활용하는 챗GPT 교과서》, 《디지털 전환 시대의 AI 디지털 교육》 등을 썼다.
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