하루 한장 쏙셈 분수 1

분수에 대한 흥미를 높여라!
초등 3학년이 되면 분수를 배우게 됩니다. 그리고 많은 아이들이 자연수와는 다른 형태인 분수를 이해하는 데 어려움을 겪게 됩니다. 이러한 아이들에게는 무작정 설명만 하는 것보다는 그림을 그리거나 실제 상황에 빗대어 설명하는 것이 개념을 이해하는 것에 훨씬 도움이 됩니다.
"하루 한장 쏙셈 분수"는 분수 학습에 어려움을 겪는 아이들이 개념을 쉽고 빠르게 이해할 수 있도록 그림과 도형 등의 시각 자료를 이용하여 설명하였으며, 스마트 학습을 통해 직접 자르고, 옮기는 조작 활동을 통해 재미있게 기본 원리를 이해하고 오래도록 기억할 수 있게 하였습니다.

집중 학습으로 분수에 대한 자신감을 키워라!
분수 학습은 3~6학년 걸쳐 학습이 전개되며 기본 개념을 바탕으로 사칙 연산을 반복하게 됩니다. 하지만 다음 학기가 되면 앞에서 배운 내용을 잊어버리고 다시 처음과 같은 어려움을 느낄 수 있습니다. 그러면 분수는 건너 뛰고 넘어가면 될까요? 초등 과정의 분수는 중학교에서 배우는 유리수, 문자와 식 등으로 연계됩니다. 따라서 처음부터 정확히 이해하고 기본 실력을 탄탄하게 키워야 중학교 수학에서도 자신감을 키울 수 있습니다.
"하루 한장 쏙셈 분수"는 흩어져 있는 분수의 개념을 한번에 모아 집중적으로 학습함으로써 학습 효과를 높일 수 있고, 아이들이 부족하다고 느끼는 부분을 찾아 집중적으로 보완할 수 있습니다.

1장 분수 알아보기
01일차 전체를 똑같이 나누기
02일차 분수 알아보기
03일차 부분은 전체의 얼마인지 분수로 나타내기
04일차 부분을 보고 전체 알아보기
05일차 단위분수
06일차 분모가 같은 분수의 크기 비교
07일차 단위분수의 크기 비교
08일차 마무리 하기
09일차 부분은 전체의 얼마인지 분수로 나타내기 ⑴
10일차 부분은 전체의 얼마인지 분수로 나타내기 ⑵
11일차 전체의 분수만큼은 얼마인지 알아보기 ⑴
12일차 전체의 분수만큼은 얼마인지 알아보기 ⑵
13일차 여러 가지 분수 알아보기
14일차 대분수와 가분수를 바꾸어 나타내기
15일차 분수의 크기 비교
16일차 마무리 하기
2장 분수의 덧셈과 뺄셈
17일차 분모가 같은 (진분수) + (진분수)
18일차 분모가 같은 (대분수) + (대분수) ⑴_받아올림이 없는 계산
19일차 분모가 같은 (대분수) + (대분수) ⑵_받아올림이 있는 계산
20일차 마무리 하기
21일차 분모가 같은 (진분수) - (진분수), 1 - (진분수)
22일차 분모가 같은 (대분수) - (대분수) ⑴_받아내림이 없는 계산
23일차 (자연수) - (대분수)
24일차 분모가 같은 (대분수) - (대분수) ⑵_받아내림이 있는 계산
25일차 마무리 하기

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