AI와 미디어교육(4차 산업혁명 시대의 언어교육 시리즈)
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AI는 기술 영역에서 폭발적이고 연쇄적으로 발전하는 중이다. AI를 힘으로 이길 수 있는 인간은 없을 것이다(!). 인공지능의 발전 가속도를 늦출 수 있는 것은 없다. AI는 우리가 우려하는 모든 가능성을 실현해 낼 것이다.
인공지능의 발달사에 있던 혹한기와 도전기도 이제는 역사로만 남을 것이다. 다시 말해 인공지능의 혹한기를 다시 언급할 기회는 없을 것이다. 또한 지금까지 여기저기 모든 곳에서 다루어지는 ‘약한 인공지능’ 혹은 ‘강한 인공지능’이라는 말도 사라질 것이다. 인공지능의 발전 가속도는 향후 20년 동안 “키티호크”의 시간을 맞았다는 사실을 잊지 말자. 그러하기에 우리는 이제 AI와 어떻게 ‘함께’ 존재할 것인지에 대한 논의를 치열하게 전개해야 한다.
이 책은 AI와 어떻게 상생할 수 있는지를 논의하기 위한 전제를 다루고 있다. AI로 인해 변화하는 읽기와 쓰기를 중심으로 사회적 수용과 생산, 문법과 교육, 예술, 윤리, 인식 등을 포괄적으로 정리했다. AI 시대를 절감하는 모든 사람에게 한 번쯤 떠오를만한 이야기들을 차곡차곡 제시했다.
인공지능의 발달사에 있던 혹한기와 도전기도 이제는 역사로만 남을 것이다. 다시 말해 인공지능의 혹한기를 다시 언급할 기회는 없을 것이다. 또한 지금까지 여기저기 모든 곳에서 다루어지는 ‘약한 인공지능’ 혹은 ‘강한 인공지능’이라는 말도 사라질 것이다. 인공지능의 발전 가속도는 향후 20년 동안 “키티호크”의 시간을 맞았다는 사실을 잊지 말자. 그러하기에 우리는 이제 AI와 어떻게 ‘함께’ 존재할 것인지에 대한 논의를 치열하게 전개해야 한다.
이 책은 AI와 어떻게 상생할 수 있는지를 논의하기 위한 전제를 다루고 있다. AI로 인해 변화하는 읽기와 쓰기를 중심으로 사회적 수용과 생산, 문법과 교육, 예술, 윤리, 인식 등을 포괄적으로 정리했다. AI 시대를 절감하는 모든 사람에게 한 번쯤 떠오를만한 이야기들을 차곡차곡 제시했다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
머리말
일러두기
1장 정의
1. 인공지능이란?
2. 인공지능의 발달과 지식사회사
2장 매체언어
1. 국어과에서 매체
2. 리터러시와 소통
3장 발달과 읽기 쓰기의 진화
1. 매체언어의 영향
2. 성찰의 언어문화
4장 호기심
1. 머신러닝이란
2. 호기심과 지식
5장 광고의 수용과 생산
1. 수용자와 생산자
2. 공론장에서의 토론
6장 심층신경망
1. 딥러닝이란?
2. 인간 정신과 망각
7장 4차 산업혁명
1. 4차 산업혁명
2. 인간과 인공지능
8장 언어와 문법 그리고 교육
1. 로봇 언어와 문법
2. 인류세의 인공지능
9장 시대 예술 향유
1. 아바타 예술가
2. 로봇시대의 예술 향유
10장 변화와 교육 1(운문)
1. 시의 변화들
2. 도구 활용 시 교육
11장 변화와 교육 2(산문)
1. 서사의 변화들
2. 삶과 마주하는 서사교육
12장 저자의 언어 윤리와 태도
1. 웹 쓰기의 윤리적 실천
2. AI 기술의 방향 탐색
13장 주체
1. 비인격 주체
2. 불평등의 알고리즘
14장 미디어 리터러시의 미래
1. 빅데이터의 전망
2. 미디어 리터러시의 미래
참고문헌
찾아보기
일러두기
1장 정의
1. 인공지능이란?
2. 인공지능의 발달과 지식사회사
2장 매체언어
1. 국어과에서 매체
2. 리터러시와 소통
3장 발달과 읽기 쓰기의 진화
1. 매체언어의 영향
2. 성찰의 언어문화
4장 호기심
1. 머신러닝이란
2. 호기심과 지식
5장 광고의 수용과 생산
1. 수용자와 생산자
2. 공론장에서의 토론
6장 심층신경망
1. 딥러닝이란?
2. 인간 정신과 망각
7장 4차 산업혁명
1. 4차 산업혁명
2. 인간과 인공지능
8장 언어와 문법 그리고 교육
1. 로봇 언어와 문법
2. 인류세의 인공지능
9장 시대 예술 향유
1. 아바타 예술가
2. 로봇시대의 예술 향유
10장 변화와 교육 1(운문)
1. 시의 변화들
2. 도구 활용 시 교육
11장 변화와 교육 2(산문)
1. 서사의 변화들
2. 삶과 마주하는 서사교육
12장 저자의 언어 윤리와 태도
1. 웹 쓰기의 윤리적 실천
2. AI 기술의 방향 탐색
13장 주체
1. 비인격 주체
2. 불평등의 알고리즘
14장 미디어 리터러시의 미래
1. 빅데이터의 전망
2. 미디어 리터러시의 미래
참고문헌
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저자
저자
하채현
AI와 오토바이를 타고 세계 여행을 떠나고 싶다. 생태 관점을 가진 로컬 인문학자다. 고려대학교 국어국문학과를 졸업하고 같은 대학원에서 박사학위를 받았다. 현재 우석대학교 국어교육과에 재직하고 있다. 전공분야는 한국어문화교육, 매체교육, 문학교육이다. 엔지니어 중심의 사회에서 인문도시센터 연구원, 한국융합인문학회 이사로 활동 중이다. 저서로 『한국어읽기교육론』, 『술술 풀리는 한국어읽기』, 『내일의 국어 수업』, 『수수에게 들키다』, 『주사위놀이』 등이 있다.
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