16세기 영국의 교육사상가들 1: 토마스 엘리어트
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출판사 리뷰
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목차
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머리말
토마스 엘리어트: 연보
토마스 엘리어트의 교육이론
《가버너》, I, iv-xxvii
통치자 교육
학습의 순서: 일곱 살 때까지
가정교사: 선정 시기와 역할
음악의 효용성
회화와 조각의 쓸모
교사의 중요성
학습의 순서와 내용: 열세 살 때까지
학습의 순서와 내용: 열네 살 때부터
학문의 쇠퇴 원인: 첫 번째
학문의 쇠퇴 원인: 두 번째, 세 번째
법률 공부의 시기
학문의 쇠퇴 원인: 네 번째
운동의 필요성
몇 가지 유익한 운동
사냥의 변(辯)
춤의 도덕적 기능
여가활동에 대하여
활쏘기의 이점
해제
토마스 엘리어트: 연보
토마스 엘리어트의 교육이론
《가버너》, I, iv-xxvii
통치자 교육
학습의 순서: 일곱 살 때까지
가정교사: 선정 시기와 역할
음악의 효용성
회화와 조각의 쓸모
교사의 중요성
학습의 순서와 내용: 열세 살 때까지
학습의 순서와 내용: 열네 살 때부터
학문의 쇠퇴 원인: 첫 번째
학문의 쇠퇴 원인: 두 번째, 세 번째
법률 공부의 시기
학문의 쇠퇴 원인: 네 번째
운동의 필요성
몇 가지 유익한 운동
사냥의 변(辯)
춤의 도덕적 기능
여가활동에 대하여
활쏘기의 이점
해제
저자
저자
김성훈
김성훈(金成勳)은 강원도 춘천에서 태어났다. 강원대학교를 졸업하고 캐나다 앨버타대학교 대학원에서 철학박사 학위를 취득했다. 현재 강원대학교 교육학과 교수로 재직하고 있다. 서양교육사와 교육고전에 관심이 있다.
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