고등학교 학생용 청렴교육 매뉴얼 개발연구

본 도서는 청렴을 인간의 바르고 곧은 마음을 실천하는 것으로 바라본다. 이는 한 번의 실천으로 청렴이 실현되는 것을 의미하는 것이 아니다. 청렴은 이러한 실천이 지속적으로 전개될 때 형성되는 하나의 덕이라고 할 수 있다. 청렴을 구체적으로 실천하는 과정에서는 다양한 덕목들이 함께 수반된다. 이와 같은 지속적인 실천은 인간 삶의 전개와 더불어 끊임없이 제기된 과제이기도 하다. 즉, 궁극적으로 청렴의 덕을 실현하는 문제는 역사적으로 지속된 인간 삶의 근본적인 과제라고 할 수 있다. 이런 점에서 이번 지도서의 교육적 목적은 현재 학생들의 일상생활의 문제들에서 청렴의 가치와 덕을 실현할 수 있는 방안들을 구체적으로 모색하면서, 청렴을 지속적으로 실천할 수 있는 능력들을 배양하는데 있다.

제1부 청렴교육의 의미와 교재의 활용

1. 청렴의 의미와 교육의 목적

2. 교재의 활용



제2부 청렴교육의 내용

1차시 : 청렴의 의미와 본질

-나와 상대방의 바르고 곧은 마음을 어떻게 확인할 수 있을까

2차시 : 청렴의 실천원리 - 정의

-나와 상대방의 바르고 곧은 마음을 어떤 행동으로 나타낼 수 있을까

3차시 : 공정과 정직

-친한 친구가 교표를 달지 않고 등교했는데, 선도부 활동을 하는 나는 벌점표를 발부하지 않고 모른 척 할까

4차시 : 약속과 책임

-친구의 도와달라는 요청에 너무 바빠서 어떤 생각 없이 그냥 "알았어."라고 대답했는데, 꼭 지켜야 할까

5차시 : 절제와 배려

-오늘 청소 당번인 급우가 몸살로 힘들어하고 있는데, 남아서 도와 줄 수 있을까

6차시 : 부정행위와 사회부패

-사소한 선물이라도 대가를 목적으로 한다면 나는 받아야 할까

7차시 : 청렴한 사회와 문화

-나는 전 재산을 사회에 기부할 수 있을까? 어떻게 하면 많은 사람들이 자신의 능력이나 재산을 기부할 수 있을까





제3부 부 록

1. 차시별 주요 인물 사례

2. 동양 및 한국 고전 청렴관련 내용 정리

3. 서양 고전 청렴관련 내용 정리

4. 청렴 관련 법 규정

5. FGI분석

국민권익위원회