만만한 2학년 카드게임 수학

"게임으로 배우면 수학이 부담스럽지 않아요"



오랫동안 현장에서 수학을 가르치면서 만난 아이들 중에는 수학을 어려워하거나 싫어하는 아이가 있었어요. 그런 아이에게 수학을 가르칠 때 가장 힘들었던 것은 수학에 대한 거부 반응이 너무 심했던 것이었어요. 어느 과목이나 마찬가지겠지만 가장 중요한 것은 아이들에게 흥미를 일으키는 것이라고 생각해요. 그래서 어떻게 하면 아이들이 수학을 재미있게 배울 수 있을까 수없이 고민을 했어요. 많은 시도 끝에 아이들에게 가장 효과가 있는 방법은 아이들이 제일 좋아하는 게임 방식으로 수학을 알려주는 것이라는 것을 깨달았어요.



게임으로 수학을 학습하면 여러 가지 효과가 있어요

첫째, 문제 해결 능력을 길러줘요. 게임을 하면서 다양한 상황을 마주하게 되고, 게임에서 이기기 위해서 각 상황에 따른 최선의 방법을 여러 모로 생각하게 되죠. 한 가지가 아닌 여러 가지 상황에 따른 문제 해결 능력을 기를 수 있어요.

둘째, 집중력이 높아져요. 아이들은 게임을 정말 좋아해요. 그리고 아이들은 자신이 좋아하는 것에 엄청난 집중력을 발휘하죠. 이런 집중의 경험이 쌓이면서 집중력이 높아지는 법이죠.

셋째, 기억이 오래가요. 재미있고 강렬한 기억은 오래가요. 아이들이 게임을 하면서 경험했던 즐거웠던 기억, 문제를 해결했을 때의 기쁨이 기억에 오래 남아 다른 문제 풀 때도 쉽게 풀 수 있는 자신감을 불러와요.

넷째, 아이들의 학습 부담을 줄여줘요. 아이들은 공부하는 것에 큰 부담을 갖고 있어요. 하지만 부담 없이 게임을 하면서 실력이 향상 되면, 학습을 부담스럽지 않게 여기게 된답니다.



게임으로 수학을 배운 아이들이 어떻게 변했을까?

첫째, 생각하는 능력이 길러졌어요. 생각하기 싫어하던 아이들도 '잠깐만요!' 하면서

곰곰이 생각해보게 됐어요.

둘째, 집중력이 눈에 띄게 좋아졌어요. 학부모님이 찾아오셔서는 '혹시 수학 게임에 집중력이 향상되는 효과가 있나요?' 하시면서, 다른 수업에서도 집중력이 눈에 띄게 좋아졌다고 말씀하시는 경우가 자주 있어요.

셋째, 문제를 정말 잘 풀어요. 게임에 이기기 위해서는 내용을 정확하게 알고 있어야 해요. 사고하는 습관 덕분에 단순 계산 문제는 물론 어려운 문제도 잘 풀게 됐어요.

넷째, 아이들이 능동적으로 공부해요. 게임에서 이겨야하니까 '게임에서 이기기 위해 알아야 할 것들'인 개념 부분을 능동적으로 익히려고 하고, 이해가 안 되면 될 때까지 물어보게 됐어요.

무엇보다도, 아이들이 수학을 좋아하고, 수학 게임하는 시간을 기다려요. 수업 두 시간 전에 오는 아이도 있어요. 아이들의 인사말이 '선생님 어제 한 게임 또 하면 안 돼요?'에요.



부담이 아닌 만만함을 원해요

저는 아이들을 가르치는 일이 너무 재미있어요. 저는 수학도 게임도 좋아하거든요.

제가 가르치지 않는 많은 아이들도 수학을 좋아하고 재미있어했으면 좋겠다고 생각했어요. 그런데 시중에 있는 놀이 수학, 게임 수학은 여러 가지 아쉬운 점이 있어요. 담은 내용에 비해서 포장만 크고 가격이 너무 비쌌어요. 종류별로 구입하자면 가계에 부담이 되는 게 사실이에요. 그리고 교과 과정과 연관이 적거나, 놀이 위주라 문제가 너무 적었어요. 놀이와 학습을 제대로 연결해주지 못하는 점이 아쉬웠지요. 그래서 이 책을 만들었어요. 더 많은 아이들이 수학을 재미있게 공부해서 '만만한' 과목으로 여기기를 바라면서요.

수의 체계

1 큰 수 만들기 게임 ........... 8 .......... 세 자리 수

2 스무고개 게임 ........... 14 ........... 네 자리 수

3 꼬리 물기 게임 ........... 20 ........... 다섯 자리 이상의 수



연산

1 삼목 게임 ........... 26 ........... 뛰어 세기

2 구구단을 외자 게임 ........... 32 ........... 곱셈

3 빈칸 채우기 게임 ........... 38 ........... 덧셈표와 곱셈표

4 두 자리 공격 게임 ........... 44 ...........받아올림이 있는 덧셈

5 카드 모으기 게임 ........... 50 ........... 받아내림이 있는 뺄셈



도형

1 칠교 퍼즐 게임 ........... 56 ........... 평면 도형

2 기억력 게임 ........... 62 ........... 여러 가지 평면 도형

3 짝꿍 찾기 게임 ........... 68 ........... 여러 방향에서 본 쌓기 나무 알기

4 모두 몇 개일까 게임 ........... 74 ........... 쌓기 나무의 개수 알기

5 친구 찾기 게임 ........... 80 ........... 길이의 단위



비교

1 시계 자리 바꾸기 게임 ........... 86 ........... 시각

2 짝 카드 찾아라 게임 ........... 92 ........... 시간

3 달력 스무고개 게임 ........... 98 ........... 달력



규칙과 분류

1 꽁지에 누구야 게임 ........... 104 ........... 그림 규칙 찾기

2 화살표 규칙 게임 ........... 110 ........... 수 규칙 찾기

3 빈칸 그림 맞히기 게임 ........... 116 ........... 다양한 규칙 잦기

4 제자리 찾아 게임 ........... 122 ........... 규칙에 따른 분류

5 미션이 뭐야 게임 ........... 128 ........... 여러 가지 분류



통계

1 바꿔 바꿔 게임 ........... 134 ........... 자료 정리

2 숫자야 나와라 게임 ........... 140 ........... 자료와 표

3 탑

을 쌓아라 게임 ........... 146 ........... 자료와 그래프



정답 ........... 152

카드 ........... 161

이현지 이현지 선생님은

아이 엄마이자 초등 놀이 수학 전문 선생님이에요. 교육학을 전공하고 8년 동안 아이들에게 수학을 가르쳤는데, 수학을 어려워하고 심하게는 거부 반응까지 보이는 아이들이 너무 안타까웠대요. 그래서 재미있게 수학을 배우도록 도와주려고 오래 전부터 이 책을 준비했대요. 선생님은 수학도 좋아하고 게임도 좋아해서 수학을 게임으로 배우면 재미있을 것이라고 생각하고는 게임을 만드느라 연구를 많이 했대요. 학원에서 선생님이 가르치는 아이들과 직접 게임을 해 보면서 더 재미있는 방법을 이야기하곤 했어요. 수학이 재미있는 과목이라는 것을 보다 많은 아이들이 알았으면 좋겠다고 해요.