지혜로운 양육 뿌리 깊은 아이로 키우기(30년 유아교육 전문가가 전하는)

목차

제1장.
인성교육의 지혜 : 흔들리지 않는 뿌리 교육
1-1 인성교육의 지혜 - 흔들리지 않는 뿌리 교육 14
1-2 부드러운 마음 - 인성교육의 첫걸음 19
1-3 딱딱한 마음 - 굳어버린 감정, 멈춘 관계 24
1-4 공감 - 마음을 연결하는 언어 (사랑) 29
1-5 정서 지능 - 공감과 놀이 속에서 35
1-6 관계 - 장점 찾기 40
1-7 인사 - 마음을 여는 열쇠 45
1-8 감사 - 행복을 선물하는 마법 49

제2장.
자녀 양육의 지혜 : 인문학과 함께
2-1 인문학에서 지혜 찾기 56
2-2 그림책 - 유아의 마음을 여는 열쇠 61
2-3 미술 놀이와 자아 발견 - 이미지 언어와 이야기 67
2-4 음악 놀이와 정서 교감 - 소리로 연결되는 우리 73
2-5 숲과 생태 이야기 - 자연은 아이의 스승 78
2-6 놀이, 인문학의 첫걸음 - 유아 놀이의 의미 83
2-7 프로젝트 기반 - 묻고 탐구하는 아이 88
2-8 시민의식 키우기 - 함께 살아가는 힘 95

제3장.
성경에서 배우는 통찰 : 조건 없는 사랑
3-1 하나님 사랑 - 부모님 사랑 닮은꼴 104
3-2 성경의 지혜 - 시대를 뛰어넘는 진리 109
3-3 부드럽고 따뜻한 언어 - 관계의 틀 세우기 114
3-4 하나님의 형상으로 지어진 존재 - 어떻게 키울까 120
3-5 심은 대로 거둔다 - 삶과 교육의 변하지 않는 원리 125
3-6 훈육 - 사랑 안에서 이루어진다 131
3-7 아이의 마음을 읽는 부모 - 하나님의 시선으로 바라보기 137
3-8 말씀으로 길을 비추다 - 등불이 되는 교육 142

제4장.
두뇌 과학에서 배우는 지혜 : 뇌 발달에 맞춘 교육 전략
4-1 두뇌 과학 - 발달에 맞춘 교육 전략 150
4-2 뇌 발달의 민감기 - 0~7세의 중요성 155
4-3 감정을 다루는 뇌- 공감하는 부모 162
4-4 말 한마디가 뇌를 바꾼다 - 말에 반응하는 유기체 169
4-5 놀이 - 뇌의 종합 훈련소 175
4-6 습관 - 뇌의 자동화 전략 181
4-7 스마트폰 시대 - 뇌를 지키는 양육 187
4-8 부모의 뇌가 자녀의 뇌를 키운다 192

제5장.
유치원과 함께하는 지혜 :
교사는 두 번째 부모, 부모는 첫 번째 교사
5-1 함께 키우는 마음 - 한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다 200
5-2 가정과 유치원의 언어가 통할 때 - 아이는 혼란스럽지 않다 205
5-3 기본 생활 습관 만들기 - 건강한 생활의 기초 210
5-4 긍정적인 지지와 격려 - 함께 하기 215
5-5 문해력과 언어 발달 - 생활 속에서 함께 하기 221
5-6 창의성과 표현력 - 가정과 유치원이 함께하는 지혜 227
5-7 함께 키우는 미래 - 유치원과 가정을 잇는 교육의 다리 233
5-8 교사는 두 번째 부모, 부모는 첫 번째 교사
- 함께 키우는 지혜 238

박송자 신명유치원 원장
성산효대학원 평생교육원
유아교육 책임교수

홍익대학교 교육대학원
교육학과 미술교육전공
파리 보자르 대학 단기 과정
신표현 여류 작가회 회원
INFA 교사 교육 서울 연수원장

마음이라는 내면의 뿌리를 보았고, 지지와 격려는 아이에게 생명을 살리고, 비교와 비난은 아이의 마음에 상처를 입힙니다. 말의 열매는 곧 관계의 질이며 특히 자녀와 부모의 관계는 말의 습관에 따라, 오랜 시간에 걸쳐 형성됩니다.
오늘 나는 자녀에게 어떤 말의 씨앗을 심었나요?
그말은 생명을 살리는 말이었나요, 아니면 마음을 닫게 하는 말이었나요?
오늘, 생명을 살리는 언어 습관을 선택해 보세요. 그 작은 변화가, 가정의 분위기 전체를 바꾸는 첫걸음이 될 수 있습니다.