최원휘 SELF 교육학 미라클모닝 300제 세트(2판)(전2권)
교원임용 교육학 논술대비
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출판사 리뷰
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교육학 논술시험은 임용 수험생들이 가장 큰 부담을 느끼는 과목 중 하나다. 논술시험의 출제 범위가 넓어 암기 부담이 크고, 이론을 암기했다고 하더라도 이를 체계적·논리적 답안으로 풀어쓰는 것이 쉽지 않기 때문이다. 이에 《최원휘 SELF 교육학 미라클모닝 300제(제2판)》는 수험생들이 논술시험에 대해 느끼는 막막함을 해소하고 답안을 막힘없이 작성할 수 있도록 다음과 같이 제작되었다.
먼저, 수험생이 본격적인 문제풀이에 들어가기에 앞서 올바른 학습전략을 세울 수 있도록 '출제경향 분석 및 학습방법'을 수록하였다. 여기에는 역대 시험의 학년도별 출제경향 분석부터 문제 읽는 법, 초안 및 답안 작성방법 등 논술시험에 익숙하지 않은 수험생이 궁금해할 만한 모든 것을 담았다.
또한, 부록으로는 파트별 마인드맵을 수록하여 수험생이 교육학 이론의 전체 흐름을 한눈에 파악할 수 있도록 하였다. 수험생은 마인드맵에 필기를 추가하는 등의 방식으로 자신만의 단권화 노트를 만들거나, 시험 직전에 마인드맵을 훑어봄으로써 중요 개념을 복습할 수 있을 것이다.
논술시험에 합격하기 위해 가장 중요한 것은 무엇보다도 꾸준한 문제풀이와 답안 작성 연습이다. 회독과 암기를 반복하며 스스로 답안을 첨삭하는 과정에서 막막함을 느낄 때도 있을 것이다. 하지만 본 교재를 통해 문제풀이 및 답안 작성을 반복하다 보면, 시험장에서는 자연스럽고 막힘없이 답안을 써 내려갈 수 있을 것이다. 매일 꿈을 향해 '미라클모닝'을 실천하고 있는 수험생 여러분이, 본 교재와 함께 함격이라는 '미라클'을 맞을 수 있기를 바란다.
먼저, 수험생이 본격적인 문제풀이에 들어가기에 앞서 올바른 학습전략을 세울 수 있도록 '출제경향 분석 및 학습방법'을 수록하였다. 여기에는 역대 시험의 학년도별 출제경향 분석부터 문제 읽는 법, 초안 및 답안 작성방법 등 논술시험에 익숙하지 않은 수험생이 궁금해할 만한 모든 것을 담았다.
또한, 부록으로는 파트별 마인드맵을 수록하여 수험생이 교육학 이론의 전체 흐름을 한눈에 파악할 수 있도록 하였다. 수험생은 마인드맵에 필기를 추가하는 등의 방식으로 자신만의 단권화 노트를 만들거나, 시험 직전에 마인드맵을 훑어봄으로써 중요 개념을 복습할 수 있을 것이다.
논술시험에 합격하기 위해 가장 중요한 것은 무엇보다도 꾸준한 문제풀이와 답안 작성 연습이다. 회독과 암기를 반복하며 스스로 답안을 첨삭하는 과정에서 막막함을 느낄 때도 있을 것이다. 하지만 본 교재를 통해 문제풀이 및 답안 작성을 반복하다 보면, 시험장에서는 자연스럽고 막힘없이 답안을 써 내려갈 수 있을 것이다. 매일 꿈을 향해 '미라클모닝'을 실천하고 있는 수험생 여러분이, 본 교재와 함께 함격이라는 '미라클'을 맞을 수 있기를 바란다.
목차
목차
Part 01. 교육철학 및 교육사
Chapter 01. 교육의 기초
Chapter 02. 한국교육의 역사
Chapter 03. 서양교육의 역사
Chapter 04. 교육철학에 대한 이해
Part 02. 교육과정
Chapter 01. 교육과정의 기본적 이해
Chapter 02. 교육과정 논의의 역사
Chapter 03. 교육과정의 유형
Chapter 04. 교육과정의 개발 및 설계
Chapter 05. 교육과정의 운영 및 평가
Chapter 06. 우리나라의 교육과정
Part 03. 교육방법
Chapter 01. 교수학습 및 교육공학의 이해
Chapter 02. 교수학습이론
Chapter 03. 교수설계
Chapter 04. 교수매체에 대한 이해
Chapter 05. 교수학습 실행
Chapter 06. 디지털 대전환 시대 새로운 교수학습방법
Part 04. 교육평가
Chapter 01. 교육평가의 기본적 이해
Chapter 02. 교육평가의 유형
Chapter 03. 평가방법의 선정과 활용
Chapter 04. 컴퓨터화 검사와 수행평가
Chapter 05. 교육연구방법론
Part 05. 교육심리학
Chapter 01. 교육심리학의 기본적 이해
Chapter 02. 학습자에 대한 이해
Chapter 03. 학습자의 동기
Chapter 04. 학습자의 발달
Chapter 05. 교수학습의 이해
Part 06. 생활지도 및 상담
Chapter 01. 생활지도와 진로지도
Chapter 02. 정신건강과 학생상담
Part 07. 교육행정학
Chapter 01. 교육행정의 기본적 이해: 교육행정 총론
Chapter 02. 교육행정의 구체적 이해 ①: 동기이론
Chapter 03. 교육행정의 구체적 이해 ②: 지도성이론
Chapter 04. 교육행정의 구체적 이해 ③: 조직이론
Chapter 05. 교육행정의 구체적 이해 ④: 의사소통이론
Chapter 06. 교육행정의 실제
Chapter 07. 학교 및 학급경영
Part 08. 교육사회학
Chapter 01. 교육사회학의 기본적 이해
Chapter 02. 교육사회학이론
Chapter 03. 교육과 평등
Chapter 04. 교육과 경쟁
Chapter 05. 교육과 문화
Chapter 06. 평생교육
Chapter 01. 교육의 기초
Chapter 02. 한국교육의 역사
Chapter 03. 서양교육의 역사
Chapter 04. 교육철학에 대한 이해
Part 02. 교육과정
Chapter 01. 교육과정의 기본적 이해
Chapter 02. 교육과정 논의의 역사
Chapter 03. 교육과정의 유형
Chapter 04. 교육과정의 개발 및 설계
Chapter 05. 교육과정의 운영 및 평가
Chapter 06. 우리나라의 교육과정
Part 03. 교육방법
Chapter 01. 교수학습 및 교육공학의 이해
Chapter 02. 교수학습이론
Chapter 03. 교수설계
Chapter 04. 교수매체에 대한 이해
Chapter 05. 교수학습 실행
Chapter 06. 디지털 대전환 시대 새로운 교수학습방법
Part 04. 교육평가
Chapter 01. 교육평가의 기본적 이해
Chapter 02. 교육평가의 유형
Chapter 03. 평가방법의 선정과 활용
Chapter 04. 컴퓨터화 검사와 수행평가
Chapter 05. 교육연구방법론
Part 05. 교육심리학
Chapter 01. 교육심리학의 기본적 이해
Chapter 02. 학습자에 대한 이해
Chapter 03. 학습자의 동기
Chapter 04. 학습자의 발달
Chapter 05. 교수학습의 이해
Part 06. 생활지도 및 상담
Chapter 01. 생활지도와 진로지도
Chapter 02. 정신건강과 학생상담
Part 07. 교육행정학
Chapter 01. 교육행정의 기본적 이해: 교육행정 총론
Chapter 02. 교육행정의 구체적 이해 ①: 동기이론
Chapter 03. 교육행정의 구체적 이해 ②: 지도성이론
Chapter 04. 교육행정의 구체적 이해 ③: 조직이론
Chapter 05. 교육행정의 구체적 이해 ④: 의사소통이론
Chapter 06. 교육행정의 실제
Chapter 07. 학교 및 학급경영
Part 08. 교육사회학
Chapter 01. 교육사회학의 기본적 이해
Chapter 02. 교육사회학이론
Chapter 03. 교육과 평등
Chapter 04. 교육과 경쟁
Chapter 05. 교육과 문화
Chapter 06. 평생교육
저자
저자
최원휘
[주요 약력]
· 한국교원대학교 역사교육과
· 서울대학교 행정대학원
· 2014년 5급 공채(제58회 행정고시) 합격
· (前)교육부 교수학습평가과, 융합교육지원팀, 학술진흥과
· (前)세종교육청 정책기획관
· (現)박문각임용 교육학 전임
[주요 저서]
최원휘 SELF 교육학
최원휘 SELF 교육학 미라클모닝 300제
최원휘 SELF 교육학 핵심개념 456
· 한국교원대학교 역사교육과
· 서울대학교 행정대학원
· 2014년 5급 공채(제58회 행정고시) 합격
· (前)교육부 교수학습평가과, 융합교육지원팀, 학술진흥과
· (前)세종교육청 정책기획관
· (現)박문각임용 교육학 전임
[주요 저서]
최원휘 SELF 교육학
최원휘 SELF 교육학 미라클모닝 300제
최원휘 SELF 교육학 핵심개념 456
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