교실과 세상을 잇는 SSI 수업

1부 SSI 수업의 이해
01 SSI 수업 이해하기 009
02 SSI 수업 설계하기 021

2부 마을과 학교를 잇는 SSI 수업
01 건강과 먹거리길: 우리가 먹는 음식, 정말 괜찮을까? 052
02 생태와 환경길: 마을을 걸으며 만나는 생태계 086
03 안전한 놀이길: 놀이터에 숨겨진 위험 찾기 125

3부 사회와 연결 짓는 SSI 수업
01 더워지는 도시, 우리가 만들어가는 답 166
02 AI 면접, 우리는 어떻게 바라봐야 할까? 187
03 집중력 향상 기술, 어디까지 괜찮을까? 201
04 팬데믹을 읽는 수업: 코로나19로 살펴보는 과학과 사회의 쟁점 217
05 내가 선택한 쟁점, 내가 만드는 답 245

김재덕 현 서울홍은초등학교 교사로 이화여자대학교 과학교육과에서 박사 학위를 받았다. 10여 년간 과학기술관련 사회쟁점(SSI, Socioscientific Issues) 교육을 학교 현장에 맞게 실현하며, '과학이랑 동네 한 바퀴' 등 지역 연계 SSI 교육 프로그램을 꾸준히 개발해 왔다. 과학교육으로 공감과 배려, 민주적 시민성을 기를 수 있다는 믿음으로 학생 · 학부모 · 마을이 함께 성장하는 교육공동체를 만들어가고 있다.