대학원생을 위한 논문작성 가이드
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출판사 리뷰
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목차
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PROLOGUE - 이 책을 쓴 이유 2
CHAPTER 01 논문이란 무엇인가 - 그리고 당신이 가진 8가지 오해 5
CHAPTER 02 석사·박사 과정에서 가장 많이 하는 9가지 실수 17
CHAPTER 03 한눈에 보는 학위논문의 이야기 구조 27
CHAPTER 04 논문 1장 서론 쓰기 - 왜, 왜 중요한가, 무엇을 35
CHAPTER 05 논문 2장 이론적 배경 쓰기 - 근거 없는 문장은 없다 45
CHAPTER 06 논문 3장 연구방법 쓰기 - 집단, 표본, 설문 설계 53
CHAPTER 07 논문 4~5장 결과와 논의 - 유일하게 내 생각을 쓸 수 있는 곳 63
CHAPTER 08 질적 연구는 무엇이 다른가 71
CHAPTER 09 논문의 문장 - 내용이 좋아도 문장이 무너지면 77
CHAPTER 10 프로포절, 두려워하지 말아야 하는 이유 83
CHAPTER 11 학차별 로드맵 - 언제 무엇을 해야 하는가 89
CHAPTER 12 선행연구, 어떻게 찾고 관리할 것인가 97
CHAPTER 13 학회 발표, 학위논문의 디딤돌로 쓰기 105
EPILOGUE - 다시 이 책을 펼치실 때 112
부록 A 프로포절 제출 전 최종 점검표 114
부록 B 인용과 저작권 확인표 116
부록 C 학기별 논문지도 가이드라인(2년 4학기 기준) 118
부록 D 한 장 요약 121
부록 E 용어 찾아보기 123
CHAPTER 01 논문이란 무엇인가 - 그리고 당신이 가진 8가지 오해 5
CHAPTER 02 석사·박사 과정에서 가장 많이 하는 9가지 실수 17
CHAPTER 03 한눈에 보는 학위논문의 이야기 구조 27
CHAPTER 04 논문 1장 서론 쓰기 - 왜, 왜 중요한가, 무엇을 35
CHAPTER 05 논문 2장 이론적 배경 쓰기 - 근거 없는 문장은 없다 45
CHAPTER 06 논문 3장 연구방법 쓰기 - 집단, 표본, 설문 설계 53
CHAPTER 07 논문 4~5장 결과와 논의 - 유일하게 내 생각을 쓸 수 있는 곳 63
CHAPTER 08 질적 연구는 무엇이 다른가 71
CHAPTER 09 논문의 문장 - 내용이 좋아도 문장이 무너지면 77
CHAPTER 10 프로포절, 두려워하지 말아야 하는 이유 83
CHAPTER 11 학차별 로드맵 - 언제 무엇을 해야 하는가 89
CHAPTER 12 선행연구, 어떻게 찾고 관리할 것인가 97
CHAPTER 13 학회 발표, 학위논문의 디딤돌로 쓰기 105
EPILOGUE - 다시 이 책을 펼치실 때 112
부록 A 프로포절 제출 전 최종 점검표 114
부록 B 인용과 저작권 확인표 116
부록 C 학기별 논문지도 가이드라인(2년 4학기 기준) 118
부록 D 한 장 요약 121
부록 E 용어 찾아보기 123
저자
저자
김우철 金佑哲
한국기술교육대학교 HRD학과·HRD대학원 정교수.
성균관대학교 기계공학부를 졸업한 뒤 삼성전자 생산기술연구소 인사그룹에서 HRD와 조직문화 업무를 담당하며 현장에서 사람과 조직의 문제를 마주했다. 이 경험을 학문으로 잇기 위해 중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원에서 석사학위를, 미국 펜실베이니아주립대학교(The Pennsylvania State University)에서 인적자원개발/조직개발 전공으로 박사학위를 취득했다. 2015년 한국기술교육대학교에 임용되어 조교수와 부교수를 거쳐 현재 정교수로 재직 중이다. HRD학과장, 교수학습센터장, EDUTECH센터장, 고용직업능력개발센터장을 역임했으며 현재 컨소시엄 중부권허브사업단장을 맡고 있다. 직원몰입(employee engagement), 리더십, 성과관리, 경력개발을 중심으로 국내외 학술지에 110편 이상의 논문을 발표했다. 구조방정식모형과 매개·조절효과 분석, 메타분석, 통합적 문헌고찰, 측정도구 개발 및 타당화에 이르기까지 사회과학 연구방법의 여러 갈래를 직접 다루어 왔다. Human Resource Development Review, Human Resource Development Quarterly, European Journal of Training and Development, Performance Improvement Quarterly 등 국제 학술지에 논문을 게재했고, 미국 인적자원개발학회(AHRD) Cutting Edge Research Award를 세 차례(2014·2017·2020) 수상했다. 그 밖에 한국인력개발학회 HRD연구 학술상, 고용노동부 장관상 등을 받았다.
한국기술교육대학교 HRD학과·HRD대학원 정교수.
성균관대학교 기계공학부를 졸업한 뒤 삼성전자 생산기술연구소 인사그룹에서 HRD와 조직문화 업무를 담당하며 현장에서 사람과 조직의 문제를 마주했다. 이 경험을 학문으로 잇기 위해 중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원에서 석사학위를, 미국 펜실베이니아주립대학교(The Pennsylvania State University)에서 인적자원개발/조직개발 전공으로 박사학위를 취득했다. 2015년 한국기술교육대학교에 임용되어 조교수와 부교수를 거쳐 현재 정교수로 재직 중이다. HRD학과장, 교수학습센터장, EDUTECH센터장, 고용직업능력개발센터장을 역임했으며 현재 컨소시엄 중부권허브사업단장을 맡고 있다. 직원몰입(employee engagement), 리더십, 성과관리, 경력개발을 중심으로 국내외 학술지에 110편 이상의 논문을 발표했다. 구조방정식모형과 매개·조절효과 분석, 메타분석, 통합적 문헌고찰, 측정도구 개발 및 타당화에 이르기까지 사회과학 연구방법의 여러 갈래를 직접 다루어 왔다. Human Resource Development Review, Human Resource Development Quarterly, European Journal of Training and Development, Performance Improvement Quarterly 등 국제 학술지에 논문을 게재했고, 미국 인적자원개발학회(AHRD) Cutting Edge Research Award를 세 차례(2014·2017·2020) 수상했다. 그 밖에 한국인력개발학회 HRD연구 학술상, 고용노동부 장관상 등을 받았다.
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