하루 한장 쏙셈 플러스 6: 초등 수학 3-2(2026)

40일 학습으로 수학 교과 역량 키우기!
[교과서 연계 학습]
수학교과서의 연산 부분에 집중함으로써 계산력을 키울 수 있습니다.
학기별 교과서와 연계되어 있어서 방학 중 선행 학습이나 학기 중 진도 교재로 사용할 수 있습니다.
[연산 응용력 향상]
연산의 기본 원리를 빠르게 반복하며 실력을 점검할 수 있습니다.
문제에 따라 연산의 원리를 응용하여 해결할 수 있는 실력을 기를 수 있습니다.
[문장제 집중 훈련]
수학적을 문제를 바라보고 분석하는 수학적 사고력을 키울 수 있습니다.
문장제를 해결하는 과정을 반복함으로써 문제 해결력을 향상시킬 수 있습니다.

[곱셈]
1주1일 올림이 없는 (세 자리 수)×(한 자리 수)
1주2일 일의 자리에서 올림이 있는 (세 자리 수)×(한 자리 수)(1)
1주3일 일의 자리에서 올림이 있는 (세 자리 수)×(한 자리 수)(2)
1주4일 십의 자리, 백의 자리에서 올림이 있는 (세 자리 수)×(한 자리 수)(1)
1주5일 십의 자리, 백의 자리에서 올림이 있는 (세 자리 수)×(한 자리 수)(2)
2주1일 (몇십)×(몇십), (몇십몇)×(몇십)(1)
2주2일 (몇십)×(몇십), (몇십몇)×(몇십)(2)
2주3일 (몇)×(몇십몇)(1)
2주4일 (몇)×(몇십몇)(2)
2주5일 올림이 한 번 있는 (몇십몇)×(몇십몇)(1)
3주1일 올림이 한 번 있는 (몇십몇)×(몇십몇)(2)
3주2일 올림이 여러 번 있는 (몇십몇)×(몇십몇)(1)
3주3일 올림이 여러 번 있는 (몇십몇)×(몇십몇)(2)
3주4일 단원 마무리
[나눗셈]
3주5일 (몇십)÷(몇)
4주1일 내림이 없고 나머지가 없는 (몇십몇)÷(몇)(1)
4주2일 내림이 없고 나머지가 없는 (몇십몇)÷(몇)(2)
4주3일 내림이 있고 나머지가 없는 (몇십몇)÷(몇)(1)
4주4일 내림이 있고 나머지가 없는 (몇십몇)÷(몇)(2)
4주5일 내림이 없고 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇)(1)
5주1일 내림이 없고 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇)(2)
5주2일 내림이 있고 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇)(1)
5주3일 내림이 있고 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇)(2)
5주4일 나머지가 없는 (세 자리 수)÷(한 자리 수)(1)
5주5일 나머지가 없는 (세 자리 수)÷(한 자리 수)(2)
6주1일 나머지가 있는 (세 자리 수)÷(한 자리 수)
6주2일 맞게 계산했는지 확인하기
6주3일 단원 마무리
[분수]
6주4일 분수로 나타내기
6주5일 분수만큼은 얼마인지 알아보기(1)
7주1일 분수만큼은 얼마인지 알아보기(2)
7주2일 여러 가지 분수(1)
7주3일 여러 가지 분수(2)
7주4일 분수의 크기 비교
7주5일 단원 마무리
[들이와 무게]
8주1일 들이 알아보기(1)
8주2일 들이 알아보기(2)
8주3일 무게 알아보기(1)
8주4일 무게 알아보기(2)
8주5일 단원 마무리

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