담임 선생님의 길
선물처럼 다가온 제자들과의 이야기
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“교육은 사람을 바꾼다.”
- 교직 생활 35년의 소중한 기억들 -
31년 동안의 연속 담임으로
제자들과 함께한 소중한 기억들,
동기부여에 바탕을 둔 교육 활동으로
크고 작은 기적은 늘 함께했다.
그 시간 속에서 들려준 말들,
그리고 더 들려주고 싶은 이야기를 오롯이 담다.
- 교직 생활 35년의 소중한 기억들 -
31년 동안의 연속 담임으로
제자들과 함께한 소중한 기억들,
동기부여에 바탕을 둔 교육 활동으로
크고 작은 기적은 늘 함께했다.
그 시간 속에서 들려준 말들,
그리고 더 들려주고 싶은 이야기를 오롯이 담다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
저자는 35년의 교직 생활을 뒤로하고 정년퇴임을 한다. 그는 35년 중 31년 동안 좋아서, 하고 싶어서 멈추지 않고 담임을 이어왔다. 인생의 많은 것들이 구체화하는 고등학교 시절을 보내는 학생들에게 진심으로 다가서면 소통이 되고 변화가 시작됐다. 떠나보낸 제자들이 감사의 마음을 담아 선생님의 이름을 딴 '동필 장학회'를 만들었다. 제자들과의 모임인 '한영고 DP 사단'은 30년을 넘어 계속되고 있다. 이 책에는 저자가 30여 년간 만난 제자들에게 전해왔던 말들, 제자들을 변화시킨 이야기들, 그리고 더 들려주고 싶은 이야기가 담겨 있다.
이 책은 1977년에 태어난 학생들부터 2007년에 태어난 학생들까지, 선물처럼 다가온 제자들과의 교직 생활 35년을 오롯이 담아냈다. 이 책을 통해 학생들과의 인연을 진심으로 소중히 하는 한 선생님의 지난 세월과 속마음을 들여다볼 수 있을 것이다. 교육에 뜻이 있는 사람이라면 어디에서도 얻을 수 없는 이야기를 들을 수 있을 것이다. 또한 누구에게나 있을, 마음 한편에 있는 '고마운 선생님'을 떠올리며 추억에 잠길 수 있을 것이다.
"내게는 담임 반 교실이 가장 행복한 공간이었습니다."
투명하게 들여다보는 선생님의 마음,
그때 만난 학생들과의 시간,
가슴속에 살아 있는 따뜻한 이야기!
저자는 '돌아보면 늘 긴 종례를 했다.'고 말한다. 불편해하는 학생들이 있었지만, 포기하지 않고 정성을 다한 것은 그 시간을 통해 긍정적인 변화를 보인 제자들이 많았기 때문이다. 그의 교육 활동에서 가장 핵심이 된 것은 동기부여였다. 담임 선생님으로서 제자들에게 의미 있고 힘이 되는 이야기를 해주기 위해 늘 애썼다. 학습법부터 자기 관리, 자기 계발, 동서양 고전에서 깨달은 삶의 지혜까지. 어떤 이야기라도 한 사람의 마음에 가닿기를 바라는 절실한 마음이 있었다. 그 진심이 닿았을 때 불평은 사라졌고, 조용히 경청하는 눈빛들이 남았다.
저자는 '교육은 사람을 바꾼다'라는 말을 소신으로 세우고 교직 생활을 해왔다. 사람을 바꾸는 교육을 하기 위해서, 가장 가까이에서 호흡할 수 있는 담임 선생님을 자진하여 맡았다. 정성을 다해 진심으로 다가가고, 진심으로 화답하는 그 시간이 켜켜이 쌓여가는 교실이야말로 저자에게는 가장 행복한 공간이었다.
이제 그 교실 속에서 오갔던 진심들이 한 권에 담겨 출간된다.
저자의 제자들이라면 익히 알고 있을 이야기도,
어쩌면 놓쳤을 이야기도,
그리고 저자가 미처 하지 못했던 이야기도 진솔하게 풀어냈다.
교육에 뜻이 있는 이들이라면 저자의 문장들을 곱씹어보기를 바란다. 교육과 사람, 진심에 대해서 생각해 볼 수 있는 계기가 될 것이다. 이 책이 선생님과 학생, 나아가 학부모들에게 울림이 되기를 바란다. 교육이 세상을 바꾼다. 마음을 나누며 소통하고 진심으로 다가서면 그리된다.
추천사
선생님께서야 말로 저에게는 정말 소중한 선물입니다. 고등학교 생활의 첫 시작에서 선생님을 만날 수 있었던 것은 큰 행운이었으며, 1년 동안 선생님과 수업을 함께할 수 있어 행복했고 많은 것을 배울 수 있었습니다. 선생님께서 전해주신 가르침과 따뜻한 마음은 평생 잊지 못할 소중한 선물이 될 것입니다.
- 강수연_한영고 1학년
이 책은 1977년에 태어난 학생들부터 2007년에 태어난 학생들까지, 선물처럼 다가온 제자들과의 교직 생활 35년을 오롯이 담아냈다. 이 책을 통해 학생들과의 인연을 진심으로 소중히 하는 한 선생님의 지난 세월과 속마음을 들여다볼 수 있을 것이다. 교육에 뜻이 있는 사람이라면 어디에서도 얻을 수 없는 이야기를 들을 수 있을 것이다. 또한 누구에게나 있을, 마음 한편에 있는 '고마운 선생님'을 떠올리며 추억에 잠길 수 있을 것이다.
"내게는 담임 반 교실이 가장 행복한 공간이었습니다."
투명하게 들여다보는 선생님의 마음,
그때 만난 학생들과의 시간,
가슴속에 살아 있는 따뜻한 이야기!
저자는 '돌아보면 늘 긴 종례를 했다.'고 말한다. 불편해하는 학생들이 있었지만, 포기하지 않고 정성을 다한 것은 그 시간을 통해 긍정적인 변화를 보인 제자들이 많았기 때문이다. 그의 교육 활동에서 가장 핵심이 된 것은 동기부여였다. 담임 선생님으로서 제자들에게 의미 있고 힘이 되는 이야기를 해주기 위해 늘 애썼다. 학습법부터 자기 관리, 자기 계발, 동서양 고전에서 깨달은 삶의 지혜까지. 어떤 이야기라도 한 사람의 마음에 가닿기를 바라는 절실한 마음이 있었다. 그 진심이 닿았을 때 불평은 사라졌고, 조용히 경청하는 눈빛들이 남았다.
저자는 '교육은 사람을 바꾼다'라는 말을 소신으로 세우고 교직 생활을 해왔다. 사람을 바꾸는 교육을 하기 위해서, 가장 가까이에서 호흡할 수 있는 담임 선생님을 자진하여 맡았다. 정성을 다해 진심으로 다가가고, 진심으로 화답하는 그 시간이 켜켜이 쌓여가는 교실이야말로 저자에게는 가장 행복한 공간이었다.
이제 그 교실 속에서 오갔던 진심들이 한 권에 담겨 출간된다.
저자의 제자들이라면 익히 알고 있을 이야기도,
어쩌면 놓쳤을 이야기도,
그리고 저자가 미처 하지 못했던 이야기도 진솔하게 풀어냈다.
교육에 뜻이 있는 이들이라면 저자의 문장들을 곱씹어보기를 바란다. 교육과 사람, 진심에 대해서 생각해 볼 수 있는 계기가 될 것이다. 이 책이 선생님과 학생, 나아가 학부모들에게 울림이 되기를 바란다. 교육이 세상을 바꾼다. 마음을 나누며 소통하고 진심으로 다가서면 그리된다.
추천사
선생님께서야 말로 저에게는 정말 소중한 선물입니다. 고등학교 생활의 첫 시작에서 선생님을 만날 수 있었던 것은 큰 행운이었으며, 1년 동안 선생님과 수업을 함께할 수 있어 행복했고 많은 것을 배울 수 있었습니다. 선생님께서 전해주신 가르침과 따뜻한 마음은 평생 잊지 못할 소중한 선물이 될 것입니다.
- 강수연_한영고 1학년
목차
목차
추천의 글
마지막 수업 후 받은 글
서문 : 이 책에 대하여
1장 맹자의 가르침으로 건강한 삶을 살아가자
1) 맹자는 어떤 사람인가?
2) 정성을 다해 제대로 생활하자
3) 아픈 만큼 성장한다
4) 자신을 잘 챙기자
5) 바른 생각으로 깊이 생각하고 힘써 행하자
2장 공부, 누구나 하면 된다
1) 기적을 만든 제자들
2) 학급 멘토 운영
3) 학습 계획은 기본이다
4) 잘 맞는 학습법을 정하자
5) 집중해야 한다
6) 현명한 선택이 답이다
3장 좀 더 나은 삶을 살자
1) 마음에 정성을 담는다
2) 인생을 바꾸는 힘
3) 주인답게 살자
4) 행복한 삶을 위한 제언
5) 감사와 만족으로 사는 삶
4장 성공을 위한 자기 관리를 하자
1) 자신감을 갖자
2) 긍정의 힘을 믿자
3) 선한 영향력 넓히기
4) 마음 챙기기
5장 현재를 살아야 한다
1) 오늘을 잘 만들자
2) 목표를 분명히 한다
3) 현재를 바로 보자
4) 건강한 자존감 세우기
6장 담임과 제자로 만나 선한 영향력을 미치다
1) 담임교사의 책무
2) '동필 장학회'로 나아가다
3) 교단에서 써 내려간 일기
4) 교실에서의 마지막 종례
에필로그. 감사의 마음을 전하다
부록. 종례 시간에 함께한 제자들
마지막 수업 후 받은 글
서문 : 이 책에 대하여
1장 맹자의 가르침으로 건강한 삶을 살아가자
1) 맹자는 어떤 사람인가?
2) 정성을 다해 제대로 생활하자
3) 아픈 만큼 성장한다
4) 자신을 잘 챙기자
5) 바른 생각으로 깊이 생각하고 힘써 행하자
2장 공부, 누구나 하면 된다
1) 기적을 만든 제자들
2) 학급 멘토 운영
3) 학습 계획은 기본이다
4) 잘 맞는 학습법을 정하자
5) 집중해야 한다
6) 현명한 선택이 답이다
3장 좀 더 나은 삶을 살자
1) 마음에 정성을 담는다
2) 인생을 바꾸는 힘
3) 주인답게 살자
4) 행복한 삶을 위한 제언
5) 감사와 만족으로 사는 삶
4장 성공을 위한 자기 관리를 하자
1) 자신감을 갖자
2) 긍정의 힘을 믿자
3) 선한 영향력 넓히기
4) 마음 챙기기
5장 현재를 살아야 한다
1) 오늘을 잘 만들자
2) 목표를 분명히 한다
3) 현재를 바로 보자
4) 건강한 자존감 세우기
6장 담임과 제자로 만나 선한 영향력을 미치다
1) 담임교사의 책무
2) '동필 장학회'로 나아가다
3) 교단에서 써 내려간 일기
4) 교실에서의 마지막 종례
에필로그. 감사의 마음을 전하다
부록. 종례 시간에 함께한 제자들
저자
저자
신동필
서울 한영고등학교에서 역사 교사로 35년째 재직, 2025년 2월 정년 되임을 앞두고 있습니다. 31년 동안 연속 담임으로 많은 제자들과 소중한 인연을 맺었습니다. 그 제자들과의 이야기를 〈담임 선생님의 길〉에 담았습니다.
1990년~2024년 한영고등학교 재직(31년 연속 담임)
2018년 지역사회 추천으로 교육부 장관 표창
2020년 대한민국 스승상 대상, 홍조근정훈장 수훈
2020년 역사 소설 〈창업〉 발간
2023년 교육부 발행 정부 기관지 〈행복한 교육〉 명예 기자 활동
1990년~2024년 한영고등학교 재직(31년 연속 담임)
2018년 지역사회 추천으로 교육부 장관 표창
2020년 대한민국 스승상 대상, 홍조근정훈장 수훈
2020년 역사 소설 〈창업〉 발간
2023년 교육부 발행 정부 기관지 〈행복한 교육〉 명예 기자 활동
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