2027 기출문제 분석(하): 동양윤리 및 교과교육론

제1부 동양 및 한국 윤리사상 / 5

1-1 유가(儒家) 윤리사상 5
01. 공자 6
02. 맹자 10
03. 순자 18
04. 주자 32
05. 양명 61
06. 이황 82
07. 조식 94
08. 이이 96
09. 정약용 123

1-2. 양주ㆍ묵가ㆍ법가 윤리사상 147
01. 양주 148
02. 묵자 150
03. 한비자 163

1-3. 도가(道家) 윤리사상 173
01. 노자 174
02. 장자 182

1-4. 불가(佛家) 윤리사상 209
01. 근본불교 210
02. 대승불교(인도) 228
03. 대승불교(중국) 248
04. 대승불교(한국) 264

1-5. 한국전통 윤리사상 305


제2부 교과교육론 / 323

2-1. 도덕심리학 도덕교육론 323
01. 프로이트 324
02. 밴두라 329
03. 피아제 348
04. 콜버그 351
05. 레스트 365
06. 나바에즈 376
07. 튜리엘 383
08. 길리건 401
09. 나딩스 409
10. 호프만 428
11. 인격교육론 445
12. 리코나 450
13. 덕교육론 465
14. 뒤르켐 468
15. 공동체주의 도덕교육론 493
16. 블라지 500
17. 사회정서학습 516
18. 윌슨 519
19. 콜즈 522
20. 커센바움 524
21. 태펀 532
22. 하이트 538

2-2. 교수ㆍ학습 방법론 547
01. 협동학습 548
02. 역할채택과 역할놀이 558
03. 도덕 딜레마 토론 567
04. 가치명료화 578
05. 가치분석 589
06. 내러티브, 도덕 이야기 605
07. 사회행위 612

2-3. 평 가 615

2-4. 교육과정 625