게임의 반복학습을 통한 미세먼지 예방 인지도 향상에 대한 연구

1장 미세먼지 예방 교육이 왜 중요한가

1. 미세먼지란 무엇인가
2. 미세먼지는 어떻게 생성되는가
3. 미세먼지 현상과 기상 조건의 관계
4. 미세먼지가 생활 및 건강에 미치는 영향
5. 미세먼지로부터 우리 아이를 지키는 방법
6. 어린이 미세먼지 예방 교육

2장 어린이와 학습, 어떻게 접근해야 할까

1. 어린이는 어떤 방식으로 세상을 배울까
2. 인지발달 단계에 따른 학습 방식
3. 환경이 어린이 교육에 미치는 영향
4. 반복 학습이 왜 중요한가
5. 학습 몰입도


3장 게임으로 배우는 교육, 가능할까

1. 교육용 게임이란
2. 교육용 게임의 특징과 디자인 원리
3. 게임이 학습 동기를 유발하는 방식
4. 게임이 교육에 미치는 효과
5. 게임 기반 학습의 장점과 사례

4장 연구문제 제시 및 가설 설정

1. 연구 문제 제시 및 연구목적
2. 연구 가설 설정

5장 'WUMAI' 게임 개발 이야기

1. 'WUMAI'는 어떤 게임인가
2. 교육적 목표 설정하기
3. 연구를 바탕으로 하는 게임 설계

6장 실험 결과와 분석

1. 실험용 'WUMAI' 게임 데이터 도출방법

7장 우리가 나아가야 할 방향

1. 연구 결과가 주는 시사점
2. 앞으로 교육용 게임이 나아가야 할 길

부록
1. 게임플레이부분 테스트 결과도출 및 정리
2. 설문조사부분 문제1~2 결과도출 및 정리
3. 설문조사부분 문제3~5 결과도출 및 정리

참고문헌

허설화(?雪花) 상해공정기술대학교국제창의디자인학원(International Institute of Creative Design, Shanghai University of Engineering Science) 시각전달디자인학과에서 강사로 재직 중입니다. 게임 디자인 및 관련 분야의 교육과 연구에 헌신하고 있으며 이론과 실습을 결합하여 학생들의 창의성과 비판적 사고 능력을 함양하는 데 중점을 두고 있습니다.
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