시선이 자라는 날들(아이를 키우려다 내가 자란)(존재교육 시리즈 1)

이 책을 읽고 난 후, 자녀 교육에서 놓쳤거나, 아예 보지 못했던 것이 있음을 당신은 깨달을 것이다.
저자는 이 책을 아주 천천히 읽으라고 강조한다. 각 장마다 질문, 명언, 일러스트를 넣어둔 까닭도 이 때문이다. 하지만, 이 책을 읽는 많은 독자가 천천히가 아닌 빠름이라는 과오를 쉽게 범할 수 있다. 100일이 아닌 100분.
급변하는 세상에 스피디한 것도 좋다. 뭐라도 하나 건졌다면 말이다. 빠르게 책을 읽고 덮었더라도 아이를 볼 때마다 뭔가 머릿속에서 뭔가 스멀스멀 떠오를 것이다.
지금까지 몰라서 못 느낀 나의 행동과 태도에 대한 반성.
그래서 당신은 책을 다시 집어 든다. 이번에는 정말 천천히 책을 읽는다. 일러스트와 글귀를 먼저 보고 잠시 생각에 잠긴다. 다시 본문을 읽고 질문의 답을 빈 노트에 적어본다. 100일의 기록이 나의 존재교육의 첫날이 되는 순간이다.

[독자리뷰]
첫 장부터 눈물이 났다.
10년 전 원장님의 교육 철학에 대한 믿음으로 시작된 인연.
이 책 한 권에 그 철학과 우리의 10년이 진하게 녹아 있었다. 술술 읽혔지만 오히려 더 천천히 읽고 싶은 책이다. 아이가 진로와 인생을 고민할 시기, 단단한 뿌리를 가진 아이로 키우고 싶다면 이 책이 그 밑거름이 되어 줄 거라 확신한다. 이 책의 진가는 아이가 커 갈수록 빛을 발할 것이다.
부모와 아이의 행복한 독립을 위한 나침반. 내가 가장 사랑하는 이들에게 선물하고 싶다.
- 10년의 인연, 이○○ -

장을 넘길 때마다 지혜로운 랍비가 곁에 머무는 듯한 평온함을 느꼈습니다. 이 책은 가야 할 길을 일러주는 대신, 스스로 깊이 고민하며 지혜로워질 수 있도록 묵묵히 이끌어 줍니다.
100일간의 기록을 따라가 보니, 불안으로 흔들리던 마음에 단단한 뿌리가 생겼습니다. 부모로서뿐만 아니라 한 인간으로서도 더 성숙해질 수 있는 시간이었습니다.
탈무드가 아이를 키우는 부모의 고전이라면, 이 책은 행복한 아이로 키우고 싶은 부모의 동반자입니다. 기쁜 마음으로 권합니다.
- 삼남매 어머니 배○○ -

"샘～, 백미나 어때요?"
하루 100개의 글을 쓰며 미래 아이들의 나침반이 되어 줄 그녀. '백미나'라는 따뜻한 이름이 탄생하던 순간을 함께한 장본인이 바로 저랍니다.
온라인 공간에서 우연히 마주친 미나샘의 활자에는 묘한 울림이 있었고, 직접 마주한 자리에서 그 울림은 단단한 확신이 되었습니다. 미나샘의 글에는 아이를 어떻게 고쳐야 할지 알려주는 차가운 정답 대신, 아이의 세상 곁에 묵묵히 머물러주는 진짜 사랑이 담겨 있습니다.
"아이에게서 지워야 할 것은 처음부터 없었고, 지워야 할 것은 내 안에 있었다."
매일 아이와 함께 자라나고 있는 제게, 이 고백은 눈물 날 만큼 깊은 위로였습니다. 좋은 부모가 되려다 지친 밤, 조용히 이 책을 펼쳐보세요. 흔들려도 다시 아이를 안아줄 수 있는 다정한 용기를 만나게 되실 겁니다.
- 스레드 3감 마을 이장님 웅이 아부지 -

첫 시선 | 아이가 다른 게 아니었다.
추천사
첫 번째 나침반 (보다) - 존재
DAY 001 | 아이는 '만들어지는' 존재가 아니라 '발견되는' 존재다
DAY 002 | 부모의 불안은 아이의 존재를 가리는 안개다.
DAY 003 | 존재에게 건네는 말
DAY 004 | 행동이 아니라 마음을 먼저 보다.
DAY 005 | 숫자로 잴 수 없는 아이가 있다.
DAY 006 | 비교, 아이의 고유함을 지우는 일
DAY 007 | 자존감은 성취가 아니라 환대의 기억에서 자란다.
DAY 008 | 아이를 보는 눈은 나를 보는 데서 온다.
DAY 009 | 존재를 보지 못하면 교육은 방향을 잃는다.
DAY 010 | 아이는 부모를 비추는 가장 솔직한 거울이다.
DAY 011 | 백 마디 말보다 한 번의 눈 맞춤
DAY 012 | 아이를 문제로 보면 아이가 사라진다.
DAY 013 | 훈육의 목적은 통제가 아니라 가르침이다.
DAY 014 | 타인의 인정보다 자기 확신이 먼저다.
DAY 015 | 존재를 비추는 말 한마디
DAY 016 | 존재를 파괴하는 말 한마디
DAY 017 | 아이는 나의 소유물이 아닌 독립된 우주다.
DAY 018 | 속도전에서 벗어나야 비로소 방향이 보인다.
DAY 019 | 흔들려도 돌아올 자리를 아는 부모
DAY 020 | 흔들려도 미소 짓는 부모
존재 기록 | 아이의 세계를 지키는 부모의 시선

두 번째 나침반 (듣다) - 감정
DAY 021 | 감정은 존재가 처음으로 쓰는 언어다.
DAY 022 | "싫어!"는 감정이 만든 첫 번째 경계다.
DAY 023 | 부모의 언어가 아이의 감정을 해석한다.
DAY 024 | 아이의 몸은 말하지 못한 감정을 대신 말한다.
DAY 025 | 아이에게 필요하지 않은 감정은 없다.
DAY 026 | 감정은 옳고 그름이 아니라 존재다.
DAY 027 | 울음은 존재의 가장 솔직한 언어다.
DAY 028 | 사춘기는 감정의 홍수다.
DAY 029 | 사춘기의 태풍 속에서 곁에 있다는 것
DAY 030 | 시선이 자라면 아이가 보인다.
DAY 031 | 읽은 마음은 말로 돌려줘야 닿는다.
DAY 032 | 부모의 말투가 아이 정서의 온도가 된다.
DAY 033 | 화 뒤에 감정이 있었다.
DAY 034 | 막는 말 뒤에 여는 말이 필요하다.
DAY 035 | 증명하지 않아도 되는 곳, 집
DAY 036 | 감정은 존재가 자신을 드러내는 방식이다.
DAY 037 | 부모는 아이의 첫 번째 거울이다.
DAY 038 | 불편한 감정과 함께 있어본 아이가 온전해진다.
DAY 039 | 자기 감정을 아는 아이에게 자기 길이 열린다.
DAY 040 | 부모의 불완전함이 아이에게 주는 선물
감정 기록 | 8시간의 통화, 감정의 응급실이 되어준 날

세 번째 나침반 (놓다) - 주도성
DAY 041 | 선택을 돌려주자 아이가 움직였다.
DAY 042 | 책임감은 결과를 겪어본 아이에게서 자란다.
DAY 043 | 질문 하나가 아이를 열었다.
DAY 044 | 간섭은 사랑이 아니라 방해다.
DAY 045 | 실패는 아이의 존재를 지우지 않는다.
DAY 046 | 불안은 위험 신호가 아니라 성장 신호다.
DAY 047 | 과정을 봤을 때 아이가 비로소 보였다.
DAY 048 | 시킨 공부는 노동이고, 스스로 한 공부는 본능이다.
DAY 049 | 작게 시작하는 아이가 멀리 간다.
DAY 050 | 심심함은 주도성이 깨어나는 문턱이다.
DAY 051 | 선택에는 포기가 따른다.
DAY 052 | 시간 감각은 가르칠 수 없다.
DAY 053 | 금지는 통제이고, 자율은 자라는 것이다.
DAY 054 | 아이 방은 아이의 영토다.
DAY 055 | 자유는 틀 안에서 피어난다.
DAY 056 | 주도성은 가르치는 것이 아니라 비켜서는 것이다.
DAY 057 | 시선도 스스로 고를 수 있다.
DAY 058 | '아니'는 존재가 지키는 경계다.
DAY 059 | 비교는 주도성을 죽인다.
DAY 060 | 좋은 부모는 점점 불필요해지는 부모다.
주도성 기록 | 실패할 권리를 허락한 용기

네 번째 나침반 (열다) - 창의력
DAY 061 | 체한 지식과 뼈가 된 지식
DAY 062 | 이 질문, 쓸데없나요?
DAY 063 | "왜 꼭 그래야 해요?"
DAY 064 | 거울 하나로 해결된 엘리베이터
DAY 065 | 모난 돌이 보석이다.
DAY 066 | 채울수록 사라진다.
DAY 067 | 냄새나는 양말도 오래 들여다보는 아이
DAY 068 | 신발 밑창의 지도
DAY 069 | 달팽이 속도를 재는 아이
DAY 070 | 책이 끝난 자리에서 이야기가 시작된다.
DAY 071 | 책장이 소파가 되던 날
DAY 072 | 이 팬케이크는 수학인가, 과학인가?
DAY 073 | 사과가 스포츠카 맛이야!
DAY 074 | 말대꾸가 아니라 방패다.
DAY 075 | 보라색 나무는 어디 갔을까?
DAY 076 | 세상은 흑백이 아니다.
DAY 077 | "재밌었어?" 말고 다른 질문
DAY 078 | 빨간 엑스 앞에서
DAY 079 | 비교가 불가능한 아이
DAY 080 | 아이가 이 세상에 온 이유
창의력 기록 | 창의력은 부모가 믿어줄 때 피어난다.

다섯 번째 나침반 (만나다) - 만남
DAY 081 | 완벽하지 않아도 충분히 좋은 부모다.
DAY 082 | 앎과 삶이 다른 나를 돌아보다.
DAY 083 | 내 안의 어린 나를 처음 만난 날
DAY 084 | 내 그릇이 가득 찼음을 아이가 먼저 알았다.
DAY 085 | 희생이 사랑이라고 믿게 된 뿌리
DAY 086 | 지금 이 아이가 내 딸이라는 것
DAY 087 | 내가 듣고 자란 말이 내 입에서 나왔다.
DAY 088 | 조급함의 뿌리를 따라가 보니
DAY 089 | 아이에게 닿지 않은 사과
DAY 090 | 딸이 나를 멈추게 했다.
DAY 091 | 나에게 너그러운 부모가 아이에게도 너그럽다.
DAY 092 | "괜찮아!"는 누구에게 하는 말이었을까?
DAY 093 | 아이를 다시 보게 된 날
DAY 094 | 아이는 내가 지워온 것들을 아직 가지고 있다.
DAY 095 | 3초 안에 내가 보인다.
DAY 096 | 쉬는 것이 불안한 이유
DAY 097 | 기록이 바뀌자 시선이 자랐다.
DAY 098 | 부모이기 전에 나였던 사람
DAY 099 | 결국 사랑이다.
DAY 100 | 아이와 함께, 나를 만나다.
만남 기록 | 내가 자랄 때 아이가 자랐다.

자란 시선 | 나를 다시 만난 자리에서, 아이를 처음으로 본다.

백미나 백미나는 '미래교육나침반'의 첫 글자인 '미'와 '나', 100일의 '백'의 의미를 가져와 사용한 필명이다. 매일 100개의 글을 쓰고, 100일 새벽 독서 모임을 이끌고, 100일 부모 수업을 만들고 실천한다. 그래서 사람들이 이 이름을 붙여주었다.
수학을 전공했지만, 숫자가 아닌 존재를 읽는 사람이다. 입시학원에서 15년, 성적이 아닌 눈빛을 본 사람이다. 25년간 수천 명의 아이와 부모 곁에 있었던 사람이다. 그 확신으로 존재교육을 만들었다.
아이 수업 연구·개발, 부모 교육 · 강사 교육, 계절 캠프 기획·진행, 창의융합교육 연구소 운영하고 있다.

이 책은 천천히, 차례대로 읽기를 권한다. 특정 이론이 아니라 25년 현장에서 직접 보고 듣고 경험한 것만을 담았다.
엄마의 자리에서 쓰였지만, 이 책이 전하는 것은 역할이 아니라 시선이다.
스레드에서 지치고 흔들리는 부모에게 말을 건네고 있다.
@miraeeducompass @miraeeducompass

저서로 《최고보다 유니크한 아이로 키워라》 시리즈(1~5권), 《감정을 따라가다 보면 결국 나를 만난다》가 있다.