초등 어휘력 무작정 따라하기: 한자어 편 1(초등 국어 무작정 따라하기)

한자의 원리부터 한자어의 활용까지 체계적으로 배워요!

1 그림으로 나타낸 한자의 유래를 통해 어려운 한자를 쉽게 이해할 수 있어요!

한자는 한글과 달리 처음 보면 모양도 복잡하고 그 뜻을 이해하기 어렵습니다. 하지만 한자가 어떻게 만들어졌는지 그 생성 원리나 과정을 그림으로 살펴보면 그 뜻을 훨씬 쉽게 이해할 수 있습니다. 이 책은 본격적으로 한자어를 배우기 전에 그 한자어에 공통으로 들어간 한자의 뜻과 유래를 자연스럽게 이해하도록 구성하였습니다.

2 한자의 뜻을 그대로 풀어 설명하여 한자어의 정확한 의미를 파악할 수 있어요!

한자어는 각각의 한자가 가진 뜻을 알면 그 뜻을 훨씬 쉽게 이해할 수 있습니다. 예를 들어 '인권'의 의미를 막연하게 외우면 너무 힘들고 잘 외워지지도 않습니다. 하지만 그 안에 들어간 '人'이 '사람 인'이라는 뜻을 알게 된다면 '사람이 가진 권리'로 쉽게 이해할 수 있습니다. 이처럼 이 책에서는 한자의 뜻을 그대로 풀어 제시함으로써 한자어의 뜻을 정확히 이해할 수 있도록 유도하였습니다.

3 5단계의 체계적인 학습을 통해 문해력과 글쓰기 실력까지 향상시킬수 있어요!

한자의 유래와 한자어의 뜻만 이해하였다고 해서 한자어 학습이 완전하게 끝나지는 않습니다. 문제를 풀며 배운 내용을 확인하고, 지문 속에서 한자어의 뜻을 생각해 보는 연습도 필요합니다. 또한 배운 한자어를 활용하여 문장을 만들고 직접 글쓰기를 해봄으로써 어휘의 활용 능력을 극대화할 수 있습니다. 이러한 과정을 통해 어휘력은 물론 문해력과 글쓰기 실력까지 함께 향상시킬 수 있습니다.

머리말
이 책은 구성과 활용 방법
한자의 종류에는 어떤 것들이 있나요?
학습 계획표

1장 사람과 가족 1

01 人 사람 인 인권 인간 인생 인물 상인
02 生 날 생 야생 생활 생수 생산 학생
03 心 마음 심 관심 진심 욕심 안심 중심
04 男 사내 남 남자 남녀 남편 남매 장남

〈더 알아봐요 1〉 위치 1: 동(東) ? 서(西) ? 남(南) ? 북(北)


2장 사람과 가족 2

05 父 아비 부 부친 조부 사부 부성애 학부모
06 母 어미 모 모친 이모 모성애 모국어 모교
07 子 아들 자 자녀 손자 왕자 박자 자손
08 女 여자 여 여왕 여군 해녀 미녀 장녀

〈더 알아봐요 2〉 위치 2: 상(上) ? 하(下) ? 좌(左) ? 우(右)


3장 자연과 존재 1

09 木 나무 목 목마 목재 수목 벌목 묘목
10 雨 비 우 폭우 호우 우의 우산 우기
11 水 물 수 수영 수심 수분 수해 강수량
12 火 불 화 화재 화력 화약 화산 분화구

〈더 알아봐요 3〉 숫자 1: 일(一) ? 이(二) ? 삼(三) ? 사(四) 064


4장 자연과 존재 2

13 土 토지 토 토양 토기 토지 국토 본토
14 山 뫼 산 등산 광산 강산 산촌 산맥
15 川 내 천 하천 대천 산천 천변 자생천
16 有 있을 유 유료 유해 유명 유죄 보유

〈더 알아봐요 4〉 숫자 2: 오(五) ? 륙(六) ? 칠(七) ? 만(萬) 082


5장 사회와 제도 1

17 市 저자 시 도시 시내 시민 시청 시립
18 家 집 가 국가 가출 가축 가업 가족
19 主 주인 주 주권 주장 주제 주인공 주관식
20 世 세상 세 세상 후세 출세 별세 세계

〈더 알아봐요 5〉 시간 1: 춘(春) ? 하(夏) ? 추(秋) ? 동(冬) 100


6장 사회와 제도 2

21 村 마을 촌 농촌 어촌 촌락 민속촌 지구촌
22 合 합할 합 통합 합계 합창 합격 합법
23 社 회사 사 회사 입사 사장 사원 사회
24 士 선비 사 신사 박사 군사 무사 병사

〈더 알아봐요 6〉 시간 2: 조(朝) ? 오(午) ? 석(夕) ? 야(夜) 118


7장 사고와 학습 1

25 思 생각 사 사고 사상 사색 사모 사춘기
26 正 바를 정 정확 정상 정직 정면 정답
27 文 글월 문 한문 문학 문법 문화 문물
28 才 재주 재 천재 영재 수재 재능 재치

〈더 알아봐요 7〉 정도 1: 대(大) ? 소(小) ? 강(强) ? 약(弱) 136


8장 사고와 학습 2

29 知 알지 지식 지혜 지능 무지 통지
30 字 글자 자 문자 철자 활자 점자 자막
31 言 말씀 언 명언 조언 발언 선언 언쟁
32 學 배울 학 학자 개학 전학 휴학 과학

〈더 알아봐요 8〉 정도 2: 장(長) ? 단(短) ? 고(高) ? 저(低)


9장 행동과 생활 1

33 去 갈 거 수거 제거 과거 철거 거래
34 來 올 래 장래 왕래 미래 유래 외래어
35 立 설 립 독립 국립 사립 고립 입법부
36 入 들 입 입학 입주 입장 유입 몰입

〈더 알아봐요 9〉 색깔 1: 흑(黑) ? 백(白) ? 명(明) ? 암(暗)


10장 행동과 생활 2

37 出 날 출 출입 출발 출국 출처 출산
38 行 다닐 행 통행 행방 행사 행정부 기행문
39 事 일 사 사실 사고 사건 형사 판사
40 用 쓸 용 활용 식용 비용 용어 용품

〈더 알아봐요 10〉 색깔 2: 적(赤) ? 청(靑) ? 녹(綠) ? 황(黃)


정답 및 참고 답안

올바른초등교육연구소 올바른 초등교육을 고민하는 교사들의 모임인 '올바른초등교육연구소'는 현직 초등교사 및 교육 전문가들의 경험 및 노하우, 그리고 교실 현장에서 실제로 검증된 사례와 자료를 접목하여 초등학생들의 문해력, 창의력, 지식정보처리 역량 등 핵심 역량을 기를 수 있는 다양한 책을 기획, 집필하고 있습니다. 교육을 단순한 지식 전달이 아닌, 아이가 세상과 연결되고 스스로 삶을 만들어갈 수 있도록 돕는 과정이라는 신념을 지닌 '올바른초등교육연구소'는 지금 이 순간에도 초등학생들의 배움과 성장을 중심에 두고, 교육 현장에 꼭 필요한 콘텐츠를 개발하기 위한 연구 활동에 꾸준히 매진하고 있습니다. '올바른초등교육연구소'는 앞으로도 초등교육의 본질을 놓치지 않고, 변화하는 시대에 맞는 유연하고 실용적인 교육 자료를 꾸준히 선보일 예정입니다.