하루 한장 독해 플러스+ 5단계 (초등 5, 6학년)

지문 분석 훈련으로 실전 문해력을 키워 나갑니다!
지문만 잘 파악할 수 있으면 어떠한 문제가 출제되어도 해결할 수 있습니다. 지문 분석 능력을 길러 심화 문제까지 온전하게 풀 수 있게 하는 것, 그것이 바로 하루 한장 독해+의 핵심입니다. 이제 막 독해를 배워 나가는 초등학생 때부터 지문을 꼼꼼하게 분석하고 지문의 핵심 내용을 파악하는 훈련을 해야 합니다. 이를 위해 하루한장 독해+는 지문을 읽은 후, 주요 핵심어를 정리하며 글의 흐름을 파악할 수 있게 하였습니다. 그 후 지문 구조도 문제를 통해 지문의 구조를 시각적으로 제시하여, 핵심 키워드가 지문의 어떤 위치에 제시되는지 확인할 수 있게 하였습니다. 바른답 알찬풀이에서는 지문의 문장을 하나하나 쪼개 보며, 문장에 내포된 뜻과 핵심 내용을 다시 짚어 주었습니다. 이처럼 하루 한장 독해+는 독해의 시작부터 끝까지 온전히 지문을 파악할 수 있게 하는 데 중점을 두어 구성했습니다. 이러한 훈련을 반복하다 보면, 자신도 모르게 쌓인 지문 분석 능력을 바탕으로 다양한 유형의 문제와 심화 문제까지 거뜬하게 풀 수 있는 모습을 발견하게 될 것입니다.

1주
1일차 [설명문] 인문 | 피그말리온 효과
2일차 [소설] 현대 소설 | 소나기_황순원
3일차 [설명문] 사회 | 우리의 전통문화, 금줄
4일차 [설명문] 과학 | 물질의 상태 변화
5일차 [시] 현대 시 | 돌담에 속삭이는 햇발_김영랑

2주
1일차 [설명문] 기술 | 엘리베이터의 작동 원리
2일차 [소설] 고전 소설 | 홍길동전_허균
3일차 [설명문] 예술 | 그림에 입체감을 부여하는 원근법
4일차 [설명문] 인문 | 나라를 대신해 독도를 지킨 안용복
5일차 [시조] 고전 시가 | 하여가_이방원, 단심가_정몽주

3주
1일차 [건의문] 사회 | 절약하는 모범을 보이소서_이이
2일차 [소설] 현대 소설 | 할머니를 따라간 메주_오승희
3일차 [실용문] 과학 | 이종 장기 이식
4일차 [설명문] 기술 | 자율 주행 자동차의 장치들
5일차 [시] 현대 시 | 새로운 길_윤동주

4주
1일차 [설명문] 예술 | 클래식의 이해
2일차 [수필] 현대 수필 | 괜찮아_장영희
3일차 [설명문] 인문 | 관찰을 통해 법칙을 찾는 '귀납'
4일차 [논설문] 사회 | 가짜 뉴스에 대처하는 방법
5일차 [수필] 고전 수필 | 아버지의 편지_정약용

5주
1일차 [설명문] 과학 | 우리 몸을 지키는 면역 반응
2일차 [극본] 시나리오 | 말아톤_윤진호
3일차 [설명문] 기술 | 삶의 질을 높이는 적정 기술
4일차 [설명문] 예술 | 일상을 예술로 끌어올린 팝 아트
5일차 [소설] 외국 소설 | 이해의 선물_폴 빌리어드

6주
1일차 [설명문] 인문 | 왜 돼지고기를 먹지 않을까
2일차 [소설] 현대 소설 | 소음 공해_오정희
3일차 [논설문] 사회 | 간접 광고의 문제
4일차 [설명문] 과학 | 홍채 인식
5일차 [시] 현대 시 | 고래를 위하여_정호승

7주
1일차 [설명문] 기술 | 인공위성의 비행 원리
2일차 [수필] 현대 수필 | 막내의 야구 방망이_정진권
3일차 [설명문] 예술 | 뮤지컬의 이해
4일차 [설명문] 인문| 가치 객관주의와 가치 주관주의
5일차 [소설] 외국 소설 | 책상은 책상이다_페터 빅셀

8주
1일차 [논설문] 사회 | 다수결의 문제와 해결 방안
2일차 [소설] 현대 소설 | 하늘은 맑건만_현덕
3일차 [설명문] 과학 | 석빙고의 구조와 원리
4일차 [설명문] 융합 | 예술성과 실용성을 모두 갖춘 로마 건축
5일차 [시] 현대 시 | 우리가 눈발이라면_안도현

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