디유잼 디지털로 유치원 놀이에 재미를 더하다

제1장 유아교육과 디지털, 함께 가는 길 20

1. 놀이 중심 교육과 디지털의 만남은? 24

2. 디지털 도구, 놀이를 방해하지 않을까? 29

3. 유아 발달에 맞는 디지털 기술 활용은? 34

4. 유치원에서 경험하는 디지털 리터러시란? 39

5. 디지털 놀이의 가능성과 윤리는? 44

6. 교사와 관리자의 디지털 역량은? 48


제2장 유아 놀이 속 디지털 더하기 52

1. 우리 동네 어린이 지킴이 54

2. 우리나라 현대 박물관 90

3. 미래 동물원 112

4. 모두를 위한 놀이랜드 138


제3장 놀이 연계와 협업 속 디지털 더하기 168

1. 패들렛을 활용한 월별 감사일기 170

2. 언플러그드 놀잇감 대여 서비스 172

3. 카드뉴스와 함께하는 월별 디지털 교육 174

4. 디지털 전시회 및 가정연계 퀴즈 풀기 176

5. 디지털과 함께하는 공개수업 178

6. 조부모와 함께하는 디지털 디톡스 데이 180

7. 교사 간 원내행사 사진 공유 182

8. 구글 도구 활용 협업 184

9. 디자인 플랫폼 협업 186


제4장 온라인 교무실 속 디지털 더하기 188

1. 구글 190

2. 캔바 206

3. 수노 219

4. 생성형 인공지능 활용하기 225

5. 기타 교수-학습 활용하기 245


■ 에필로그 267
■ 글을 마치며 268

구양숙 공립유치원 원장으로서 아이들, 교사, 학부모가 함께 성장하는 교육 공동체를 일구고 있다. 오랜 현장 경험을 바탕으로 교육청 장학사·연구사로서 교육과정 연구·개발에 참여했으며, 대학원 강의와 다양한 연수를 통해 유아교육과 디지털의 조화로운 만남을 탐구하는 교육 행정가이자 연구자이다.

[주요 활동 및 경력]
ㆍ 현장 혁신 : 2023년 AI 시범유치원 및 2024년 디지털 시범유치원 운영
ㆍ 정책 및 장학 : 교육청 장학사·연구사 역임, 국가 수준 교육과정 및 장학 활동 참여
ㆍ 미래 교육 : IB 후보유치원 운영 및 미래형 디지털·아날로그 융합 교육 실천
ㆍ 교육 전문가 : 영유아 프로그램, 정책 및 디지털 관련 대학원 겸임교수

원장으로서 겪은 디지털에 대한 낯섦과 도전을 "교사와 함께 연구하며 길을 찾는 과정" 으 로 승화시켰다. 디지털은 단순한 도구가 아니라 아이들의 놀이를 확장하고, 교사의 전문성 을 빛내며, 학부모와 소통을 이어주는 '다리(Bridge)'임을 강조한다. 오늘도 아이들의 웃음 을 배움의 원천 삼아, 함께 연구하고 성장하는 유치원 문화를 만드는 데 전념하고 있다.