유치원 및 어린이집 운영관리(개정누리과정을 반영한)(3판)

CHAPTER 01 운영관리의 기초

1. 운영관리의 필요성 및 개념 8

2. 운영관리의 이론 11

3. 기관 유형별 운영관리 17


CHAPTER 02 물리적 환경관리

1. 시설ㆍ설비의 계획과 운영 24

2. 비품 및 교재ㆍ교구 44


CHAPTER 03 원아모집과 입학준비

1. 원아모집 58

2. 입학준비 66


CHAPTER 04 교직원 관리

1. 교직원의 자격과 임용 82

2. 교직원의 구성과 역할 91

3. 교직원의 리더십과 인간관계 108


CHAPTER 05 교육과정의 계획과 운영

1. 영유아교육과정의 이해 128

2. 영유아교육과정의 구성 130

3. 영유아교육과정의 계획 및 운영 132

4. 교육과정 운영 계획 143

5. 영아를 위한 교육과정 계획 시 고려할 점 157

6. 유아를 위한 놀이 주제 선정 시 고려할 점 159


CHAPTER 06 학급 관리

1. 학급 편성과 교사 배치 164

2. 담임교사의 역할 168


CHAPTER 07 건강ㆍ급식ㆍ안전 관리

1. 건강관리 190

2. 급식관리 221

3. 안전관리 228


CHAPTER 08 체험학습 및 행사 관리

1. 체험학습ㆍ행사의 목적 254

2. 체험학습ㆍ행사의 운영 방법 255

3. 체험학습ㆍ행사의 유형 272


CHAPTER 09 가정 및 지역사회와의 협력

1. 가정과의 협력 293

2. 지역사회와의 협력 303


CHAPTER 10 재정 및 사무 관리

1. 재정관리 310

2. 사무관리 330


CHAPTER 11 평가 관리

1. 평가의 목적 348

2. 대상에 따른 평가 350

3. 기관평가 361


■ 참고문헌 370
■ 찾아보기 376

이혜원 덕성여자대학교 유아교육과(문학사)
덕성여자대학교 대학원 유아교육과(교육학 석사)
덕성여자대학교 대학원 유아교육과(교육학 박사)
현 대진대학교 아동학과 교수