한 번뿐인 대학, 너답게 살아라

프롤로그: 너 요즘 괜찮아? - 아무도 묻지 않았던 그 질문

1장 현실 직시 - 남들 따라가는 순간, 이미 늦었다
1. 스펙 쌓는 동안 정작 나는 사라졌다
2. 너는 생각보다 훨씬 쉽게 대체된다
3. 취업은 목적지가 아니다

2장 사고의 수준 - 생각하지 않는 순간, AI보다 아래로 떨어진다
1. 답을 찾는 인간은 사라진다, 질문을 만드는 인간만 남는다
2. 정보는 넘친다, 기준 없는 인간만 무너진다
3. 의심하고, 경탄하고, 숙고하라

3장 판단의 기준 - "해야 하는가"를 묻는 순간, 수준이 갈린다
1. 가능한 것과 해야 하는 것
2. 내 기준이 없으면 남의 기준대로 살게 된다
3. 윤리는 규칙이 아니라 내가 어떤 사람인지의 문제다

4장 학습의 본질 - 얕게 많이 배우면 결국 아무것도 남지 않는다
1. 이해 없는 공부는 공부가 아니다
2. 깊이 없는 학습이 만드는 것
3. 진짜 배움은 시험 밖에서 시작된다

5장 행동의 차이 - 준비만 하는 사람은 평생 준비만 하다 끝난다
1. 완벽을 기다리는 순간, 기회는 이미 지나간다
2. 실행 없는 고민은 가장 교묘한 자기기만이다
3. 틀려도 된다, 단 시도해야 틀릴 수 있다

6장 감정과 관계 - 감정을 다루지 못하면 결정도 내리지 못한다
1. 감정은 약점이 아니다
2. 팔로워 1만 명보다 진짜 한 명이 필요한 이유
3. 혼자 잘하는 시대는 끝났다

7장 삶의 방향 - 방향 없이 쏟아붓는 노력은 가장 비싼 낭비다
1. 열심히 사는데 왜 공허하지?
2. 의미 없는 안정은 조용히 무너지는 삶이다
3. 내 삶의 주인은 나다

8장 성장의 진실 - 실패를 피하는 사람은 아무것도 시도하지 않은 사람이다
1. 실패가 두려운 게 아니라 도전하지 않는 내가 두렵다
2. 경험은 쌓는 것이 아니다, 해석하는 순간 비로소 자산이 된다
3. 도전하지 않는 선택이 가장 위험한 선택이다

에필로그: 너는 이미 충분히 가능성이 있다 - 나는 어떤 사람으로 살 것인가?

감사의 글

부록
[부록 A] 나를 알아가는 자기 탐색 워크시트
[부록 B] 핵심 성찰 질문 72선
[부록 C] 나의 삶 방향 설계 캔버스
[부록 D] 대학생을 위한 AI 활용 실전 가이드
[부록 E] 나만의 대학 생활 선언문 작성 가이드

참고문헌

이종호 대학 교육의 본질과 교수의 역할을 연구해 온 교육 혁신가이자 교수학습 전문가다. 미국 로체스터대학교(University of Rochester)에서 심리학을 전공하고, 샌프란시스코대학교(University of San Francisco)에서 상담심리학 석사와 교육학 박사 학위를 받았다. 현재 한양대학교 창의융합교육원 AI융합교수학습팀에서 교수학습 혁신과 AI 기반 교육 전략을 연구·기획하며 다양한 교육 혁신 프로젝트를 이끌고 있다.
특히 생성형 AI 시대에 대학 교육이 어떻게 변화해야 하는지, 그리고 교수의 역할이 어떤 방향으로 전환되어야 하는지를 주요 연구 주제로 탐구하고 있다. 질문 기반 학습, 문제해결 중심 수업 설계, AI-Enhanced Learning 모델 등 대학 수업의 구조적 전환을 위한 연구와 실천을 이어가며, AI가 설명과 정보를 대신하는 시대에도 대학이 여전히 가르쳐야 할 것이 무엇인지 탐구하고 있다.
지은 책으로는 《리더십 특강》, 《누구나 리더가 될 수 있어요》, 《자기주도 학습의 기술》, 《공부하는 즐거움》, 《가르치는 전략과 효과적인 교수법》 등이 있다