청소년보호와 문제

PART 1 청소년과 청소년 문제의 이해
제1장 청소년의 개념과 특성
제1절 청소년의 정의
제2절 발달적 특성
제3절 사회적 위치
제2장 청소년 발달이론
제1절 심리사회적 발달
제2절 인지ㆍ도덕 발달
제3절 생태체계 관점
제3장 청소년 문제의 이해
제1절 청소년 문제의 개념
제2절 발생 원인(개인ㆍ가정ㆍ사회)
제3절 위험요인ㆍ보호요인

PART 2 주요 청소년 문제 유형
제4장 청소년 비행
제1절 비행 개념 및 유형
제2절 이론(통제ㆍ낙인 등)
제3절 예방 전략
제5장 학교폭력
제1절 유형 및 실태
제2절 가해ㆍ피해 구조
제3절 개입 및 예방
제6장 약물남용과 중독
제1절 약물, 알코올, 인터넷ㆍ스마트폰 중독
제2절 위험요인
제3절 치료 및 예방
제7장 성문제와 성비행
제1절 성의식과 성문화
제2절 성범죄ㆍ성착취
제3절 예방교육
제8장 정신건강 문제
제1절 우울, 불안, 자살
제2절 정서행동 문제
제3절 상담 및 치료
제9장 가출 ㆍ 학업중단 청소년
제1절 원인과 유형
제2절 위기 청소년 특성
제3절 보호체계

PART 3 청소년 보호와 실천
제10장 청소년 보호체계와 정책
제1절 청소년복지 정책
제2절 전달체계
제3절 주요 제도
제11장 청소년 관련 법
제1절 청소년기본법
제2절 청소년보호법
제3절 학교폭력 관련 법
제12장 청소년복지 실천방법
제1절 상담
제2절 사례관리
제3절 프로그램 개입
제13장 청소년 보호의 과제와 방향
제1절 통합적 접근
제2절 예방 중심 정책
제3절 미래 과제

부 록
1. 청소년 관련법
2. 디지털 중독 관련 법률 및 정책
3. 정답과 풀이: 학습 활동 워크시트, 학습 핵심 문제

■참고문헌

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김성현 조선대학교 일반대학원 사회복지학과에서 석사를 졸업하고, 동대학원 박사과정에 있다. 현재는 조선이공대학교 사회복지학부 외래교수이며 한국인적자원개발정책연구원 사회복지 수석연구원으로 활동하고 있다. 사회복지전공 관련 국가자격증은 사회복지사 1급(보건복지부), 청소년지도사 2급(여성가족부), 평생교육사 2급(교육부)을 취득하였고, 주요 저서는 최근 《청소년복지론》을 집필하였다.