다문화교육론

CHAPTER 01 문화ㆍ다문화사회에 대한 이해
제1절 문화에 대한 이해
1. 문화의 이해
2. 문화의 개념
3. 문화의 형태
4. 문화의 다양성
5. 단일문화(Monoculture)
제2절 다문화에 대한 이해
1. 다문화의 이해
2. 다문화의 개념과 의미
3. 다문화의 적응과 변화
4. 다문화 이론과 정책 유형
제3절 다문화사회의 이해 및 현황
1. 다문화사회란 무엇인가
2. 다문화사회의 이해
3. 다문화사회 등장 배경
4. 다문화사회의 현황

CHAPTER 02 다문화교육의 이해
제1절 다문화교육의 개념
1. 다문화교육의 개념과 의의
2. 다문화교육의 역사적 배경
3. 다문화교육의 발전 과정
4. 학교교육과 평생교육에서의 다문화교육
5. 다문화교육의 필요성
제2절 다문화교육 학습자의 이해
1. 다문화사회에서 학습자 이해의 관점과 필요성
2. 생애주기별 학습자 특성과 교육적 접근
3. 다문화교육의 교수·학습 원칙과 전략
제3절 다문화교육의 정책
1. 다문화교육 정책의 이론적 기반
2. 국내 다문화교육 정책
3. 국외 다문화교육 정책

CHAPTER 03 다문화교육의 실천(실제)
제1절 다문화교육의 프로그램 개발
1. 다문화교육 프로그램 개발의 이해
2. 다문화교육 프로그램 개발의 절차
3. 다문화교육 프로그램의 유형
제2절 다문화교육의 교수·학습방법
1. 다문화교육의 교수·학습방법의 개요
2. 다문화교육의 교수·학습이론 및 설계모형
3. 다문화교육을 위한 교수·학습의 전개 과정
제3절 다문화교육의 매체 활용
1. 다문화교육을 위한 매체 활용 개념
2. 다문화교육을 위한 미디어 도구 활용
제4절 다문화교육의 상담
1. 다문화상담의 개념
2. 다문화상담의 필요성과 배경
3. 다문화상담의 이론적 관점
4. 다문화상담의 원리
5. 다문화상담자의 역량
6. 다문화상담자의 실제 적용

CHAPTER 04 다문화교육의 과제와 전망
제1절 국내외 다문화교육의 현실과 사례
1. 국내 다문화교육의 현실과 사례
2. 국외 다문화교육의 현실과 사례
제2절 국내외 다문화교육의 과제 및 시사점
1. 국내 다문화교육의 과제
2. 국외 다문화교육의 과제
3. 국내 다문화교육 사례의 평생교육적 시사점
4. 국외 다문화교육 사례의 평생교육적 시사점
제3절 다문화교육의 미래와 발전 방향
1. 다문화교육의 이론적 발전 방향
2. 다문화교육의 현실적 발전 방향
3. 다문화교육의 비판적 쟁점
4. 시사점

CHAPTER 05 다문화교육과 평생교육
제1절 다문화 평생교육 정책의 개요
1. 다문화 평생교육 정책의 개념
2. 다문화 평생교육 정책의 이론적 기반
제2절 다문화 평생교육 정책의 실제
1. 다문화 평생교육 정책의 목표
2. 다문화 평생교육 정책의 범위
3. 다문화 평생교육의 주요 정책 영역
4. 다문화 평생교육의 쟁점과 미래 과제

■참고문헌

강마리아 숭실대학교 교육학박사
현) 숭실대학교 글로벌 HRD 연구소 선임연구원
한국평생교육박사연구회 학술이사
서울사회복지 대학원대학교 국제교육원 객원교수
전) 서정대학교 전임교수, 숭실대학교 초빙교수
행정안전부 다문화 청소년 사회성습득 훈련강사
여성가족부 중도 입국자 한국어 강사