유아수학교육
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▶ 이 책은 유아수학교육에 대해 다룬 이론서입니다. 유아수학교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
제1부 유아수학교육의 이론적 배경
제1장 유아수학교육의 기초
제2장 유아수학교육의 역사적 배경
제2부 유아수학교육의 내용
제3장 표준보육과정과 유치원 교육과정
제4장 수와 연산의 기초개념 알아보기
제5장 공간과 도형의 기초개념 알아보기
제6장 기초적인 측정하기
제7장 규칙성 이해하기
제8장 기초적인 자료 수집과 결과 나타내기
제3부 유아수학교육의 교수학습방법
제9장 유아수학교육의 운영
제10장 유아수학교육의 평가
제4부 통합적 유아수학교육 활동
제11장 NIE를 통한 수학활동
제12장 문학을 통한 수학활동
제13장 조형을 통한 수학활동
제14장 자연물을 통한 수학활동
제15장 컴퓨터를 통한 수학 활동
제1장 유아수학교육의 기초
제2장 유아수학교육의 역사적 배경
제2부 유아수학교육의 내용
제3장 표준보육과정과 유치원 교육과정
제4장 수와 연산의 기초개념 알아보기
제5장 공간과 도형의 기초개념 알아보기
제6장 기초적인 측정하기
제7장 규칙성 이해하기
제8장 기초적인 자료 수집과 결과 나타내기
제3부 유아수학교육의 교수학습방법
제9장 유아수학교육의 운영
제10장 유아수학교육의 평가
제4부 통합적 유아수학교육 활동
제11장 NIE를 통한 수학활동
제12장 문학을 통한 수학활동
제13장 조형을 통한 수학활동
제14장 자연물을 통한 수학활동
제15장 컴퓨터를 통한 수학 활동
저자
저자
유준호
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