문화예술교육 자원과 협력 관계

문화예술교육의 주요 자원과 어떻게 협력 관계를 맺을까
지역에서 활동하는 문화예술교육 전문 인력들이 기획 및 관리 역량을 발휘하기 위해서는 지역의 가용 자원과 관계 기관의 협력이 중요하다. 그런데 실천 현장에서 자원과 협력 관계는 무엇이고, 이를 위한 기획 관리자의 역량은 무엇일까. 이 책은 문화예술교육 전문 인력들이 다양한 문화예술교육 상황에서 실천적으로 자원과 협력 관계 활동과 역량에 대해 논의한다.

한국의 문화예술교육을 위한 자원을 크게 3가지로 나누어 살펴본다. 첫 번째는 각 지역에 있는 문화예술회관, 문화의집 등의 공간 자원, 둘째는 문화예술교육을 맡고 있는 예술가나 기획자 등의 인적 자원, 셋째는 정부 지원 및 민간 후원 등의 재정 자원으로 나눈다. 또한 문화예술교육의 국내외 실천 사례들을 살펴보고 이 사례들을 통해 문화예술교육의 실행 원칙을 제시한다. 이러한 자원들을 활용함으로써 문화예술교육의 성공적인 협력 방안을 모색한다. 이는 현장에서 활동하는 문화예술교육 기획자들에게 훌륭한 가이드가 될 것이다.