교육철학 및 교육사(교육사철학의 재인식을 위한)(양장본 HardCover)

1장 교육사와 교육철학

1. 역사와 철학의 의미

2. 교육사 연구

3. 교육철학 연구



2장 한국 고대교육사

1. 고대사회의 교육

2. 삼국시대의 교육

3. 후기 신라의 교육

4. 발해의 교육



3장 한국 중세교육사

1. 고려시대 전반기의 교육

2. 고려시대 후반기의 교육



4장 한국 근세교육사

1. 조선시대의 교육



5장 한국 근현대교육사

1. 조선 유학교육의 쇠퇴와 서구 근대교육의 태동

2. 대한제국 및 애국계몽시기의 교육

3. 일제강점기 및 대한민국 교육의 시작



6장 중국교육의 역사

1. 중국 고대사회의 교육

2. 진한 시대의 교육제도

3. 육조 및 수당 시기의 교육

4. 송ㆍ원ㆍ명 시기의 교육

5. 청나라 시기의 교육

6. 중국의 근대화와 교육

7. 중국의 현대 교육



7장 동양의 교육사상

1. 유학과 교육사상

2. 도가와 교육사상

3. 불교와 교육사상



8장 서구 유럽의 교육사

1. 고대 그리스의 교육

2. 로마의 교육

3. 중세의 교육

4. 근대의 교육

5. 교육의 새 경향



9장 미국 교육의 역사

1. 미국 교육의 시작과 초기 형태

2. 국민주의와 교육

3. 보통 교육의 확산

4. 여성교육

5. 현대 미국의 교육



10장 전통적 교육철학

1. 이상주의

2. 실제주의

3. 자연주의

4. 프래그머티즘



11장 20세기 미국의 교육 운동

1. 진보주의

2. 재건주의

3. 본질주의

4. 항존주의



12장 20세기 현대의 교육이론

1. 현대 철학의 전개

2. 분석 철학의 교육관

3. 비판이론의 교육관

4. 실존주의의 교육관

5. 포스트모더니즘의 교육관



13장 현대 사회와 교육의 방향

1. 교육 패러다임의 변화

2. 지식 기반 정보화 사회의 진전

3. 국제이해와 다문화 교육의 필요성

4. 생태주의의 지향



참고문헌

색인

신창호