DIY 사이언스 2: 만들면서 배우는 과학탐구

□ 추천의 글
□ 들어가며
□ 이 책의 활용법


Ⅰ. 생활의 과학
1. Hoop 글라이더 만들기 / 11
2. 모형 자기열차 만들기 / 29
3. 테이블 램프 만들기 / 43
4. 빙등화분 만들기 / 63

Ⅱ. 에너지 과학
1. 모형 전동기 만들기 / 85
2. 모형 발전기 만들기 /101
3. 모형 풍력발전기 만들기 / 119
4. CD태양광판넬 만들기 / 135

Ⅲ. 사이언스 페어
1. 스파게티 챌린지 / 157
2. 다빈치다리 만들기 /175
3. 날개치기새 모형 만들기 / 193
4. 물로켓 만들기 / 213

Ⅳ. 로봇 사이언스
1. 점핑로봇 만들기 / 233
2. 주사기로봇팔 만들기 /251
3. 모형 헬리콥터 만들기 / 269
4. 간이드론 만들기 / 285

Ⅴ. 아두이노 메이커
1. 아두이노와 메이커 코딩의 기초
/ 303
2. 자동 점멸 가로등 만들기 / 321
3. 스마트 휴지통 만들기 / 339
4. 스마트 가드닝 / 361


부록
□ 부록1. 테마별 난이도 및 예상 흥미
도 / 379
□ 부록2. DIY 전자 부품과 공구 가이드
/ 380
□ 자료 출처 / 388
□ 후기 / 398

조오근 부산대학교 물리교육과를 졸업하고, 동 대학에서 석사, 박사과정을 졸업하였으며, 중고등학교에서 38년간 물리를 가르쳤다.

놀이기반과학탐구 PBI, Play Based Inquiry를 전공하였으며, Art Science 탐구를 창안하여 2004년부터 16년간 프로그램을 개발하고 지도하였다. 또, 탐방교육에 관심이 커 1999년부터 17년간 경주, 창녕, 안동, 해인사 등지의 우리문화재 과학탐방 프로그램을 개발하고 학생들을 인솔하여 지도하였다.

부산과학고(전, 장영실과학고) 개교 업무에 참여하였고, 영재교육에도 기여하였으며 부산대학교 영재교육원, 부산교육청 영재교육원에서도 7년간 지도한 경력이 있다. 또, 2005, 2007년 2회에 걸쳐 과학재단 주최, 영재교육프로그램 개발 공모에 Art Science 관련 프로그램을 응모하여 최우수상을 수상한 바 있다.

퇴직 후에는 부산과학체험관에서 맞춤 교육 프로그램 DIY-사이언스 프로그램을 개발하고 6년간 지도하였다.

현재 교사 연구회, 부산상황물리연구회를 운영하고 있다.

저서
『DIY-사이언스』 참과학 (2024)
『과학예술영재학교 창의융합교과〈물상과학과 융합〉』 공저, 한국교육개발원 (2014)