보드게임 지도사
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◎ 보드게임 지도사란?
보드게임 교구를 도구로 활용하여 학습자에게 흥미를 높여주고, 다양한 교구수업과 게임을 통해서 창의력, 집중력, 수리능력 등 체계적이고 종합적인 사고능력을 개발하고 길러주는 역할을 하는 교육전문가입니다. 또한 구체적인 대상을 통해 문제를 다양한 각도에서 인식하게 함으로써 주의를 집중하고 실수를 줄이며, 여러 가지 감각 자극을 통해 다양한 방식으로 문제를 해결할 수 있도록 지도하는 놀이교육 플래너 입니다.
◎ 보드게임의 교육적 효과
유럽 및 미국 등 외국에서는 이미 오래전부터 보드게임을 교육에 활용하고 있습니다. 독일 등 외국 보드게임이 100여년의 히스토리를 지니는 반면 국내에 보드게임이 알려지기 시작한 것은 10여년에 불과합니다. 놀이로 전파된 보드게임은 문화적 차이로 인해 몇 년 만에 보드게임시장이 위축되었다가 2010년 보드게임 지도사라는 전문 교육자 양성과정이 진행되면서 더욱 활기를 띄기 시작했습니다.
보드게임은 교과 연계과정으로 꾸준한 수업을 통해 수 연산능력, 공간지각력, 어휘력, 관찰력, 이해력, 종합 판단력, 창의사고력, 문제해결력 향상 등 학업에 대한 흥미와 참여도를 높여 아이들에게 교육적 효과를 높이는 데 최고의 놀이학습입니다.
◎ 보드게임의 구성 요소
보드게임은 여러 사람이 어울려 서로 소통해가는 과정으로 게임 마다 주제가 있습니다. 배경 스토리와 주제를 이해하고 게임을하면 마치 자신이 게임 속 주인공이 된 것 같은 느낌이 들어 더욱 집중하게 됩니다. 그리고 목표를 달성하기 위해 문제를 해결하는 과정에서 활용하는 도구에 규칙을 적용하고, 목표를 달성해가는 과정에서 현재 게임 진행 상황이나, 점수를 바로 계산하는 등 눈으로 확인 가능한 시스템은 목표에 대한 인내와 자신감을 갖게 하는 강력한 피드백 역할을 합니다.
게임을 하면서 이겼을 경우의 희열도 있지만, 패했을 경우의 실망과 좌절감도 있습니다. 이 모든 행동은 누가 시켜서 하는 것이 아니라 자발적인 참여로 이루어지기 때문에 게임에서의 실망과 좌절을 향한 희망이 될 가능성이 더 많습니다.
◎ 보드게임의 기능과 역할
보드게임의 본질적인 기능은 문제해결력(Problem Soving)입니다. 21C 교육의 4C, 즉 학생 중심적 교육인 비판적 사고(Critical Thinking), 협업(Cooperation), 창의력(Creative ability), 소통(Communication)을 통해 스스로 문제를 해결해내는 맥락에서 보드게임은 좋은 교육적 자원이 되는 것입니다.
보드게임 교구를 도구로 활용하여 학습자에게 흥미를 높여주고, 다양한 교구수업과 게임을 통해서 창의력, 집중력, 수리능력 등 체계적이고 종합적인 사고능력을 개발하고 길러주는 역할을 하는 교육전문가입니다. 또한 구체적인 대상을 통해 문제를 다양한 각도에서 인식하게 함으로써 주의를 집중하고 실수를 줄이며, 여러 가지 감각 자극을 통해 다양한 방식으로 문제를 해결할 수 있도록 지도하는 놀이교육 플래너 입니다.
◎ 보드게임의 교육적 효과
유럽 및 미국 등 외국에서는 이미 오래전부터 보드게임을 교육에 활용하고 있습니다. 독일 등 외국 보드게임이 100여년의 히스토리를 지니는 반면 국내에 보드게임이 알려지기 시작한 것은 10여년에 불과합니다. 놀이로 전파된 보드게임은 문화적 차이로 인해 몇 년 만에 보드게임시장이 위축되었다가 2010년 보드게임 지도사라는 전문 교육자 양성과정이 진행되면서 더욱 활기를 띄기 시작했습니다.
보드게임은 교과 연계과정으로 꾸준한 수업을 통해 수 연산능력, 공간지각력, 어휘력, 관찰력, 이해력, 종합 판단력, 창의사고력, 문제해결력 향상 등 학업에 대한 흥미와 참여도를 높여 아이들에게 교육적 효과를 높이는 데 최고의 놀이학습입니다.
◎ 보드게임의 구성 요소
보드게임은 여러 사람이 어울려 서로 소통해가는 과정으로 게임 마다 주제가 있습니다. 배경 스토리와 주제를 이해하고 게임을하면 마치 자신이 게임 속 주인공이 된 것 같은 느낌이 들어 더욱 집중하게 됩니다. 그리고 목표를 달성하기 위해 문제를 해결하는 과정에서 활용하는 도구에 규칙을 적용하고, 목표를 달성해가는 과정에서 현재 게임 진행 상황이나, 점수를 바로 계산하는 등 눈으로 확인 가능한 시스템은 목표에 대한 인내와 자신감을 갖게 하는 강력한 피드백 역할을 합니다.
게임을 하면서 이겼을 경우의 희열도 있지만, 패했을 경우의 실망과 좌절감도 있습니다. 이 모든 행동은 누가 시켜서 하는 것이 아니라 자발적인 참여로 이루어지기 때문에 게임에서의 실망과 좌절을 향한 희망이 될 가능성이 더 많습니다.
◎ 보드게임의 기능과 역할
보드게임의 본질적인 기능은 문제해결력(Problem Soving)입니다. 21C 교육의 4C, 즉 학생 중심적 교육인 비판적 사고(Critical Thinking), 협업(Cooperation), 창의력(Creative ability), 소통(Communication)을 통해 스스로 문제를 해결해내는 맥락에서 보드게임은 좋은 교육적 자원이 되는 것입니다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
1. 보드게임에 대한 새로운 접근
01|게임에 대한 새로운 접근…………………………………… 8
02|보드게임에 대한 올바른 이해……………………………… 9
03|보드게임의 기능과 효과…………………………………… 10
04|보드게임 지도사의 역할 및 교수법… …………………… 11
2. 놀이와 교육의 만남
01|쉐이크 쉐이크… …………………………………………… 14
02|뽀글이 숨은 그림 찾기……………………………………… 18
03|젝스님트……………………………………………………… 22
04|도시락………………………………………………………… 26
05|다빈치 코드… ……………………………………………… 30
06|딕싯…………………………………………………………… 34
07|블로커스……………………………………………………… 38
08|식스틴………………………………………………………… 42
09|마라케시……………………………………………………… 46
10|아임패스……………………………………………………… 50
11|에그애드……………………………………………………… 54
12|셋……………………………………………………………… 58
13|포테스타……………………………………………………… 62
14|쉐입스 업… ………………………………………………… 66
15|코드톡………………………………………………………… 70
16|통……………………………………………………………… 74
3. 게임과 교육의 조화
01|'MBTI.로 알아보는 유형…………………………………… 80
02|대상 및 연령에 따른 보드게임 선택……………………… 81
03|효과적인 교안 작성 및 활동지 만들기…………………… 82
04|기능성 게임과 게이미피케이션…………………………… 85
4. 기능성 게임과 교육 씽킹
01|우봉고………………………………………………………… 88
02|파라오 코드… ……………………………………………… 92
03|트래버스……………………………………………………… 96
04|큐위클……………………………………………………… 100
05|컬렉션……………………………………………………… 104
06|달무티……………………………………………………… 108
07|인지니어스………………………………………………… 112
08|라보카……………………………………………………… 116
09|맨해튼……………………………………………………… 120
10|10데이즈…………………………………………………… 124
11|블록버스터………………………………………………… 128
12|루미큐브…………………………………………………… 132
13|JOB………………………………………………………… 136
14|시그널……………………………………………………… 140
15|에니그마…………………………………………………… 144
16|포비든 아일랜드… ……………………………………… 148
5. 보드게임 선생님들의 행복한 이야기
01|오늘도 우리는 보드게임을 즐기러 갑니다(전지영 강사님)…… 154
02|생각이 건강해지는 보드게임(김유경 강사님)… …………… 155
03|정해진 답보다 다양한 답을 하는 아이들(권현정 강사님)…… 156
04|부부가 함께하는 보드게임(전수연 강사님)… ……………… 157
05|보드게임에 물들다(장현정 강사님)… ……………………… 158
06|시작은 있지만 그 끝은 알 수 없어 더 행복한 길(한선미 강사님… )159
07|보드게임의 세상은 인생을 밝게 만들어요(고은혜 강사님)… 160
08|함께하는 즐거움에 중독되다.(윤선정 강사님)……………… 161
부록………………………………………………………………… 162
참고문헌…………………………………………………………… 165
01|게임에 대한 새로운 접근…………………………………… 8
02|보드게임에 대한 올바른 이해……………………………… 9
03|보드게임의 기능과 효과…………………………………… 10
04|보드게임 지도사의 역할 및 교수법… …………………… 11
2. 놀이와 교육의 만남
01|쉐이크 쉐이크… …………………………………………… 14
02|뽀글이 숨은 그림 찾기……………………………………… 18
03|젝스님트……………………………………………………… 22
04|도시락………………………………………………………… 26
05|다빈치 코드… ……………………………………………… 30
06|딕싯…………………………………………………………… 34
07|블로커스……………………………………………………… 38
08|식스틴………………………………………………………… 42
09|마라케시……………………………………………………… 46
10|아임패스……………………………………………………… 50
11|에그애드……………………………………………………… 54
12|셋……………………………………………………………… 58
13|포테스타……………………………………………………… 62
14|쉐입스 업… ………………………………………………… 66
15|코드톡………………………………………………………… 70
16|통……………………………………………………………… 74
3. 게임과 교육의 조화
01|'MBTI.로 알아보는 유형…………………………………… 80
02|대상 및 연령에 따른 보드게임 선택……………………… 81
03|효과적인 교안 작성 및 활동지 만들기…………………… 82
04|기능성 게임과 게이미피케이션…………………………… 85
4. 기능성 게임과 교육 씽킹
01|우봉고………………………………………………………… 88
02|파라오 코드… ……………………………………………… 92
03|트래버스……………………………………………………… 96
04|큐위클……………………………………………………… 100
05|컬렉션……………………………………………………… 104
06|달무티……………………………………………………… 108
07|인지니어스………………………………………………… 112
08|라보카……………………………………………………… 116
09|맨해튼……………………………………………………… 120
10|10데이즈…………………………………………………… 124
11|블록버스터………………………………………………… 128
12|루미큐브…………………………………………………… 132
13|JOB………………………………………………………… 136
14|시그널……………………………………………………… 140
15|에니그마…………………………………………………… 144
16|포비든 아일랜드… ……………………………………… 148
5. 보드게임 선생님들의 행복한 이야기
01|오늘도 우리는 보드게임을 즐기러 갑니다(전지영 강사님)…… 154
02|생각이 건강해지는 보드게임(김유경 강사님)… …………… 155
03|정해진 답보다 다양한 답을 하는 아이들(권현정 강사님)…… 156
04|부부가 함께하는 보드게임(전수연 강사님)… ……………… 157
05|보드게임에 물들다(장현정 강사님)… ……………………… 158
06|시작은 있지만 그 끝은 알 수 없어 더 행복한 길(한선미 강사님… )159
07|보드게임의 세상은 인생을 밝게 만들어요(고은혜 강사님)… 160
08|함께하는 즐거움에 중독되다.(윤선정 강사님)……………… 161
부록………………………………………………………………… 162
참고문헌…………………………………………………………… 165
저자
저자
이은정
- 매직퀸즈 놀이교육 연구소 대표
- (주)매직빈게임즈 기획 이사
- (사)한국보드게임산업협회 감사
- KBS미디어평생교육원 동영상 강의
- KBS미디어 소프트웨어 교육 강의
- 서정대학교 취업특강 SW교육 강의
- 노동부 산하 한국노총 취업연계 프로젝트 운영
- 여성새로일하기센터 강의
- 교육지원청 교사연수 출강
- 기업 교육 및 워크샵 운영
저서
- 놀이교육플래너 보드게임지도사
- 언플러그드 보드게임으로 배우는 컴퓨팅 사고력
- SW로 무럭무럭! 내가 만드는 사물인터넷
- 놀이로 배우는 코딩 '놀코'
- (주)매직빈게임즈 기획 이사
- (사)한국보드게임산업협회 감사
- KBS미디어평생교육원 동영상 강의
- KBS미디어 소프트웨어 교육 강의
- 서정대학교 취업특강 SW교육 강의
- 노동부 산하 한국노총 취업연계 프로젝트 운영
- 여성새로일하기센터 강의
- 교육지원청 교사연수 출강
- 기업 교육 및 워크샵 운영
저서
- 놀이교육플래너 보드게임지도사
- 언플러그드 보드게임으로 배우는 컴퓨팅 사고력
- SW로 무럭무럭! 내가 만드는 사물인터넷
- 놀이로 배우는 코딩 '놀코'
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