글쓰기와 서사의 방법(서정시학신서 63)

표4

제1부 '언어와 문장'에서는 글쓰기와 글읽기에는 언어학적 지식 함양이 무엇보다도 중요하다는 생각을 갖고, 어휘와 표현에 많은 힘을 쏟았다. 제2부 '글쓰기의 방법'에서는 단락, 구성, 서사, 묘사, 인물, 사건, 시간, 플롯, 시점, 논증, 논문 작성법에 중점을 두어 기술했다. 그리고 제3부 '서사의 방법'에서는 한국 현대소설 및 북한소설을 분석했다.

머리말 / 5



제1부 언어와 문장 ┃ 21



제1장 한국어의 이해 ┃ 23



1. 한국어의 특질 ……23



1) 음운상의 특질 …… 23

(1) 구개음화 …… 24

(2) 두음법칙 …… 24

(3) 모음조화 …… 25

(4) 자음동화 …… 25

(5) 말음법칙 …… 26

2) 어휘상의 특질 …… 27

(1) 위상어 …… 27

(2) 배의성 …… 27

(3) 유의어 …… 28

(4) 감각어 …… 28

(5) 다음절어 …… 28

(6) 동음이의어 …… 28

(7) 상징어 …… 29

3) 문법상의 특질 …… 29

(1) 조사 …… 29

(2) 어미 …… 34

(3) 어순 …… 36



2. 한국어 정서법 …… 40



1) 총칙 …… 41

2) 소리에 관한 것 …… 41

(1) 된소리 …… 41

(2) 'ㄷ' 소리 받침 …… 42

3) 형태에 관한 것 …… 43

(1) 체언과 조사 …… 43

(2) 어간과 어미 …… 44

4) 띄어쓰기 …… 47

(1) 조사의 띄어쓰기 …… 48

(2) 의존명사, 단위를 나타내는 명사 등의 띄어쓰기 …… 49

(3) 보조용언의 띄어쓰기 …… 52

(4) 고유명사 및 전문용어의 띄어쓰기 …… 53

(5) 주의해야 할 띄어쓰기 …… 54



3. 문장과 표현 …… 56



1) 문장의 종류 …… 56

(1) 홑문장(單文) …… 56

(2) 겹문장(重文) …… 56

2) 문장 속의 문장 …… 56

(1) 안김과 안음 …… 56

(2) 명사절(名詞節)로 안긴 문장 …… 57

(3) 서술절(敍述節)로 안긴 문장 …… 57

(4) 관형절(冠形節)로 안긴 문장 …… 58

(5) 부사절(副詞節)로 안긴 문장 …… 58

(6) 인용절(引用節)로 안긴 문장 …… 58

3) 이어진 문장(接續文) …… 59

(1) 대등하게 이어진 문장 …… 59

(2) 종속적으로 이어진 문장 …… 59

4) 문장의 골격과 형성 …… 60

(1) 동사문(動詞文) …… 60

(2) 형용사문(形容詞文) …… 60

(3) 명사문(名詞文) …… 60

5) 장문 쓰기와 단문의 효과 …… 60

(1) 장문 쓰기의 문제점 …… 60

(2) 장문(長文)을 짓지 않는 법 …… 62

(3) 단문의 효과 …… 62

6) 피동 표현 …… 63

7) 어휘의 구사 …… 64

(1) 글의 성격에 맞는 어휘의 사용 …… 64

(2) 비속어의 문제 …… 65

(3) 표준어 사용 …… 66

(4) 판단을 나타내는 부분의 서술 …… 67

(5) 적합한 어휘의 선택과 정확한 지식 …… 67



제2장 어휘의 이해┃69



1. 어휘와 표현 …… 69



1) 어휘의 선택 …… 69

2) 단어와 어휘 …… 70

(1) 단어 …… 71

(2) 어휘 …… 71



2 파생어 …… 71

1) 접두 파생어 …… 72

(1) 고유어 계통 접두사＋명사 어근=파생어 …… 72

(2) 고유어 계통 접두사＋용언어근=파생어 …… 77

(3) 한자어 계통 접두사＋명사어근=파생어 …… 78

2) 접미 파생어 …… 80

(1) 명사어근＋접미사=사람을 뜻하는 명사 …… 80

(2) 동사화 접미사 …… 87

(3) 형용사화 접미사 …… 87

(4) 부사화 접미사 …… 88

(5) 관형사화와 접미사 …… 89

3) 한자어 접미사 …… 90

(1) 사람의 의미성분을 지닌 한자어 접미사 …… 90

(2) 직업의 의미성분을 지닌 접미사 …… 90



3. 합성어 …… 91



1) 통사적 합성어 …… 91

2) 비통사적 합성어 …… 92

(1) '명사어근＋명사어근'의 구성; 사이시옷이 개입된 형태 …… 92

(2) '용언어근＋명사어근'의 구성; 용언이 명사를 수식할 경우 …… 92

(3) '부사어근＋명사어근'으로 구성된 형태 …… 93

(4) '용언어근＋용언어근'으로 구성; 동사 합성어 …… 93

(5) '용언어근＋용언어근'으로 구성; 형용사 합성어 …… 93



제3장고유어┃95



1. 고유어의 특성 …… 95



1) 고유어와 작가 …… 95

2) 고유어의 특성 …… 96



2. 고유어와 표현 …… 97



1) 체언 고유어와 표현 …… 97

(1) 명사고유어와 표현 …… 97

(2) 대명사 고유어와 표현 …… 129

(3) 수사 고유어와 표현 …… 131

2) 용언 고유어와 표현 …… 132

(1) 동사 고유어와 표현 …… 132

(2) 형용사 고유어와 표현 …… 145

3) 수식언 고유어와 표현 …… 158

(1) 관형사 고유어와 표현 …… 158

(2) 부사 고유어와 표현 …… 161





제4장 한자어┃169



1. 한자어와 표현 …… 169



1) 한자어 구조의 성격 …… 169

(1) 단순어 …… 169

(2) 합성어 …… 170

2) 체언 한자어와 표현 …… 173

(1) 명사 한자어와 표현 …… 173

(2) 대명사 한자어와 표현 …… 198

(3) 수사 한자어와 표현 …… 201

3) 용언 한자어와 표현 …… 202

(1) 동사 한자어와 표현 …… 202

(2) 형용사 한자어 어휘와 표현 …… 221

4) 수식언 한자어와 표현 …… 229

(1) 관형사 한자어와 표현 …… 229

(2) 부사 한자어와 표현 …… 238

제5장 관용어┃247



1. 관용어 …… 247



1) 용언형 관용어 …… 248

(1) 용언형 관형어 …… 248

(2) 용언형 관형어의 표현 …… 251

2) 체언형 관용어 …… 254

(1) 체언형 관형어 …… 254

(2) 체언형 관형어의 표현 …… 254

3) 부사격 조사가 첨가된 관용어 …… 255

(1) 부사격 조사가 첨가된 관용어 …… 255

(2) 부사격 조사가 첨가된 관용어의 표현 …… 255

4) 용언의 부사적 용법에 의해 형성된 관용어 …… 256

(1) 용언의 부사적 용법에 의해 형성된 관용어 …… 256

(2) 용언의 부사적 용법에 의해 형성된 관용어의 표현 …… 257



2. 속담 …… 258



1) 속담 자료 …… 258

2) 속담과 표현 …… 259

(1) 한국어 속담 …… 259

(2) 한국어 속담의 표현 …… 264



3. 한자성어 …… 271



1) 한자성어의 의미방식상의 유형 …… 271

(1) 단순히 지시적인 것 …… 272

(2) 지시와 비유ㆍ상징이 섞인 것 …… 275

(3) 전체가 비유ㆍ상징적인 것 …… 276

(4) 의미가 유사한 것 …… 283

2) 한자성어와 표현 …… 289

(1) 2음절 및 3음절한자성어와 표현 …… 289

(2) 4음절 한자성어와 표현 …… 296



제2부 글쓰기의 방법┃313



제1장 표현과 구성┃315



1. 주제 …… 315



1) 주제의 의미 …… 315

(1) 주제의 설정 …… 315

(2) 주제문 …… 317

(3) 소재와 제재 …… 319

(4) 주제와 핵심어 …… 320

2) 주제의 파악 …… 321



2. 단락 …… 323



1) 단락의 개념 …… 323

2) 줄갈이 …… 324

3) 단락의 원리 …… 324

(1) 통일성 …… 324

(2) 완결성 …… 325

(3) 연결성 …… 325

(4) 강조성 …… 326

4) 단락의 구성 …… 326

(1) 단락의 구성 요소 …… 326

(2) 소주제문과 주제문 …… 327

(3) 단락을 구성하는 기본 순서 …… 328

(4) 단락 가르기 …… 328

5) 단락의 연계 …… 329

(1) 접속어를 사용하는 방법 …… 329

(2) 지시어를 사용하는 방법 …… 330

(3) 주요 어구를 반복적으로 사용하는 방법 …… 331

6) 소주제문과 뒷받침문장의 위치 …… 332

(1) 소주제문이 단락의 앞부분에 있을 때(두괄식 단락) …… 332

(2) 소주제문이 단락의 뒷부분에 있을 때(미괄식 단락) …… 333

(3) 소주제문이 단락의 앞부분과 뒷부분에 있을 때(양괄식 단락) …… 334

(4) 소주제문이 단락의 가운데 있을 때(중괄식 단락) …… 335

7) 단락의 종류 …… 336

(1) 형태로 본 단락의 종류 …… 337

(2) 목적과 구실로 본 단락의 종류 …… 340



3. 구성 …… 343



1) 시간적 구성 …… 343

2) 공간적 구성 …… 345

3) 단계적 구성 …… 347

(1) 삼단구성 …… 347

(2) 사단구성 …… 349

(3) 오단구성 …… 349

4) 포괄식 구성 …… 353

(1) 두괄식 구성 …… 353

(2) 미괄식 구성 …… 356

(3) 양괄식 구성 …… 359

(4) 열거식 구성 …… 362

(5) 점층식 구성 …… 363



제2장 묘사와 서사┃367



1. 묘사 …… 367



1) 문학적 묘사 …… 367

2) 과학적 묘사 …… 369

3) 핍진성 …… 370

(1) 세부묘사 …… 371

(2) 동기부여 …… 372



2. 서사 …… 374



1) 언어적 서사와 비언어적 서사 …… 374

2) 서사의 요소 …… 381

(1) 인물 …… 381

(2) 사건 …… 393

(3) 시간 …… 398

3) 서사의 구성 …… 402

(1) 플롯 …… 402

(2) 플롯의 단층 …… 404

4) 서사의 시점 …… 415

(1) 일인칭 서술 …… 416

(2) 일인칭 관찰자 서술 …… 419

(3) 작가 관찰자 서술 …… 422

(4) 전지적 작가 서술 …… 424

5) 낯설게 하기 …… 426



제3장 설명과 논증┃431



1. 설명 …… 431

1) 지정 …… 431

2) 예시 …… 432

3) 비교와 대조 …… 434

4) 분류와 구분 …… 435

5) 정의 …… 439

(1) 정의의 개념 …… 439

(2) 정의와 지정의 차이점 …… 439

(3) 정의의 구성 …… 439

6) 분석 …… 441

(1) 물리적 분석 …… 441

(2) 개념적 분석 …… 442



2. 논증 …… 443



1) 명제 …… 444

(1) 명제의 요건 …… 444

(2) 내용에 따른 분류 …… 445

2) 논거 …… 446

(1) 사실 논거 …… 446

(2) 소견 논거 …… 448

3) 추론 …… 449

(1) 연역추론 …… 449

(2) 귀납추론 …… 451

(3) 유추법 …… 453



제4장 학술적 글쓰기의 방법┃455



1. 논문 쓰기 …… 455



1) 논문의 유형 …… 456

(1) 연구논문 …… 456

(2) 보고문 …… 456

(3) 평론 …… 457

2) 논문 쓰기의 절차 …… 457

(1) 주제의 선정 …… 457

(2) 1차 자료와 2차 자료 …… 457

(3) 자료의 채록 …… 458



2. 논문의 구성과 체제 …… 458



1) 논문의 구성 …… 459

(1) 서론 …… 459

(2) 연구 보고(본론) …… 459

(3) 결론 …… 460

(4) 참고 자료 …… 460

2) 논문의 체제 …… 460

(1) 인용법 …… 460

(2) 직접인용과 간접인용 …… 461

(3) 주석 …… 464



제3부 서사의 방법┃473



1. 원폭피해자들의 삶과 소외의식의 형상화 …… 475

2. 1960∼90년대 한국 현대소설에 있어서의 환경생태 문제 …… 499

3. 『난장이가 쏘아올린 작은 공』에 구사된 어휘의 상징연구 …… 521

4. 이기영 소설의 반봉건성과 혁명성 …… 545

5. 이근영 농민소설의 변모 양상 …… 563



▣ 참고문헌 / 581

김종성 저자 김종성金鍾星은 소설가, 문학박사. 1952년 강원도 평창 출생, 태백에서 성장.

고려대학교 문과대학 국어국문학과 및 경희대학교 대학원과 고려대학교 대학원 졸업.

1986년 월간 『동서문학』 제1회 신인문학상 중편소설 ?검은 땅 비탈 위? 당선. 연작소설집 『마을』(실천문학사, 2009), 『탄(炭)』(미래사, 1988) 출간. 중단편집 『연리지가 있는 풍경』(문이당, 2005), 『금지된 문』(풀빛, 1993), 『말 없는 놀이꾼들』(풀빛, 1996) 출간.

2006년 제19회 경희문학상 소설 부문 수상.

논저 『한국 환경생태소설 연구』(서정시학, 2012),

『한국어 어휘와 표현Ⅰ : 파생어ㆍ합성어ㆍ신체어ㆍ친족어ㆍ속담』(서정시학, 2014),

『한국어 어휘와 표현Ⅱ : 관용어ㆍ한자성어ㆍ산업어』(서정시학, 2015),

『한국어 어휘와 표현Ⅲ : 고유어』(서정시학, 2015),

『한국어 어휘와 표현Ⅳ : 한자어』(서정시학, 2016),

『글쓰기와 서사의 방법』(서정시학, 2016) 출간.

전 도서출판 한벗 주간 및 도서출판 집문당 기획실장.

전 경희대학교 문과대학 국어국문학과 겸임부교수.

현 고려대학교 인문대학 교양교직과 조교수.