보건교육학

국가자격증화(2009년 12월) !!

21세기 건강증진시대를 준비하기 위한 전문인력!!!

국민들이 건강한 생활을 실천·유지하도록 격려하고 그들 자신의 건강증진에 필요한 생활양식을 스스로 갖도록 도와주는 역할



이 책이 보건사업에 종사하는 하는 모든 이들에게 조금이라고 도움이 되었으면 하는 바램입니다

Chapter 1 교육의 원리와 학습

1. 교육개론(Introduction to Education)

2. 학습과정(Learning Process)

3. 교육과정(Curriculum)

4. 보건교육의 학습이론



Chapter 2 건강과 보건교육의 이해

1. 건강의 개념

2. 보건교육의 개념

3. 보건교육의 목적과 목표

4. 보건교육의 계획과 평가

5. 보건교육사 제도 이해



Chapter 3 건강증진의 이해

1. 건강증진의 개념

2. 건강증진의 모형

3. 건강증진의 발전과정

4. 보건교육과 보건행동



Chapter 4 보건교육 관련 행위이론

1. 행동주의 이론(Behaviorism)

2. 개인수준별 보건교육 관련 행위이론

3. 개인간 수준의 이론

4. 집단과 지역사회 수준의 이론



Chapter 5 보건교육방법

1. 보건교육방법의 이해

2. 대중매체 및 교수매체

3. 건강상담

4. 집단 접촉(집단지도 : 집단교육)

5. 보건교육 실시



Chapter 6 분야별 보건교육

1. 지역사회 보건교육

2. 학교보건교육

3. 학교교육과 평생교육

4. 산업장 보건교육과 산업재해

5. 의료기관 보건교육

6. 자기건강관리 (Self Care)와 보건교육

7. 노인 보건교육



Chapter 7 보건교육사업 평가

1. 보건교육사업 평가



Chapter 8 보건교육 관련 국제기구

1. 보건교육의 국제기구 및 조직

남철현