아들의 문해력

책을 시작하며

1장 왜 남자아이는 책을 싫어할까
1 "도대체 우리 아들은 왜 책을 안 읽을까요?"
2 남자아이와 여자아이의 읽기, 무엇이 다를까
3 남자아이에게 자연스럽게 나타나는 뇌와 몸의 특징
4 주변 환경이 남자아이에게 미치는 영향
5 독서하는 환경을 위한 실질적인 방법들

2장 아이가 책을 좋아하게 만드는 방법 찾기
1 아이의 독서 성향을 알면 '맞춤 독서'가 가능해요
2 독서 성향은 이렇게 파악하세요

3장 우리 아이는 어떤 유형일까
1 아이의 독서 성향 체크하기
[자가 진단표] 독서 성향 체크리스트
2 아이의 성향으로 유형 찾는 법

4장 아이의 독자 유형과 맞춤 독서법
1 지원필요형: 책을 싫어하는 아이
2 사회적 독서ㆍ동기 취약형: 책을 싫어하지는 않지만 안 읽는 아이
3 생각-행동 불일치형: 책은 좋아하지만 실행이 힘든 아이
4 편독형: 한 분야의 책만 읽으려는 아이
5 자기주도형: 스스로 읽는 아이

5장 남자아이들이 독서에서 겪는 어려움
1 판타지나 전쟁 이야기 외에는 책을 읽지 않아요
2 역사책을 너무 거부해요
3 책 자체를 시작하기 힘들어해요
4 잘 읽을 수 있으면서 귀찮다고만 해요
5 책을 읽은 후 감흥은 있지만 독서 확장으로 이어지지 않아요
6 혼자 읽는 것은 싫어하지만 함께 책 이야기하는 것은 좋아해요
7 읽기도 쓰기도 싫어해요
8 산만한 아이, 책을 재미없어해요
9 읽고 싶은 마음은 있는 것 같은데 막상 읽지는 않아요
10 아이의 승부욕을 활용해 책을 읽히고 싶어요
11 전개가 빠르고 가벼운 판타지만 읽어요
12 두꺼운 책은 피하려 해요
13 책을 읽고 이야기하는 것을 좋아하지 않아요
14 종합/남자아이에게는 이런 독서 전략이 좋아

6장 꾸준히 읽게 하는 법
1 독서 습관 5단계
2 함께 읽기의 힘

책을 마치며
참고문헌

이수연 "왜 남자아이들은 책을 힘들어할까?"라는 질문에서 연구를 시작한 독서교실 선생님.
두 아들을 키우는 엄마이자, 경기 성남에서 7년째 '굿리더 독서교실'을 운영하며 아이들과 만나고 있다.
현장에서 유독 책 읽기를 어려워하는 남자아이들을 보며, 남학생의 읽기 동기와 문해력 발달에 관심을 갖게 되었고, 관련 주제인 '초등학교 남학생의 읽기 동기'를 연구해 석사 논문을 썼다.
지금까지 약 200명의 아이들과 책을 읽고 성장의 시간을 함께하면서, 독서지도 방법을 연구하고 현장에 적용해 왔다.
현재는 가톨릭대학교 교육학과 박사과정에서 독서교육을 연구하며, '모든 아이는 잘하고 싶어 하고 인정받고 싶어 한다'는 믿음으로 아이들의 읽는 힘을 키우는 일을 이어 가고 있다.
인스타그램 @goodreader_book_official
블로그 https://blog.naver.com/kabim